2025年教育督导室卫生与健康督导岗招聘笔试题目（附答案）

2025年教育督导室卫生与健康督导岗招聘笔试题目（附答案）第一部分单项选择题（共15题，每题1分，共15分。每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分）1.根据《教育督导条例》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，教育督导机构对学校卫生与健康工作开展专项督导的频次至少为（）A.每学年1次B.每2年1次C.每3年1次D.每5年1次2.根据《学校卫生工作条例》，学校应当合理安排学生学习时间，学生每日学习时间（含自习）小学阶段不得超过（）A.4小时B.6小时C.8小时D.10小时3.根据《综合防控儿童青少年近视实施方案》，教育行政部门每年对本地区儿童青少年近视防控工作的评议考核结果，作为地方政府及有关部门领导干部（）的重要依据A.绩效考核B.提拔任用C.政绩考核D.奖惩问责4.学校传染病疫情报告的第一责任人是（）A.学校校长B.校医C.班主任D.卫生健康副校长5.根据《学校食品安全与营养健康管理规定》，中小学、幼儿园应当建立集中用餐（）制度，每餐均有学校相关负责人与学生共同用餐，做好记录，及时排查风险A.陪餐B.留样C.检验D.公示6.中小学校应当每（）按规定开展学生健康体检，建立规范的学生健康档案A.学期B.学年C.2年D.3年7.教育督导机构开展卫生与健康专项督导时，现场督导人员不得少于（）人，并应当主动出示教育督导证A.2B.3C.4D.58.根据《新时代学校卫生与健康教育工作的意见》，中小学校每学期健康教育课课时不得少于（），且不得被其他科目挤占A.4课时B.6课时C.8课时D.10课时9.学校发生突发公共卫生事件时，应当在（）内向属地卫生健康部门、教育行政部门报送首报信息A.1小时B.2小时C.12小时D.24小时10.下列不属于学校卫生与健康督导核心指标的是（）A.学生体质健康达标率B.近视率年度下降幅度C.教师职称晋升率D.传染病防控措施落实率11.根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，每所中小学校至少配备（）名专职心理健康教育教师A.1B.2C.3D.412.中小学校教学建筑的普通教室采光应当符合（）的卫生要求，避免书写时手部阴影遮挡视线A.左侧采光B.右侧采光C.顶部采光D.背光13.教育督导机构开展学校卫生与健康专项督导时，发现涉及师生健康的重大风险隐患，应当向（）报告A.上级教育督导机构B.本级人民政府C.本级卫生健康主管部门D.以上都是14.下列不属于学校突发公共卫生事件范畴的是（）A.群体性食物中毒B.10例以上流感聚集性疫情C.个别学生课间意外摔伤D.群体性不明原因疾病15.按规定应当公开公示的学生体质健康监测结果，公示范围包括（）A.社会B.学生家长C.学生本人D.以上都是★单项选择题参考答案及解析1.答案：A。解析：学校卫生与健康工作直接关系师生身体健康，属于教育督导重点民生类专项督导内容，按要求每年至少开展1次专项督导，确保风险隐患早发现、早处置。2.答案：B。解析：《学校卫生工作条例》明确规定，小学每日学习时间不超过6小时，中学不超过8小时，高中不超过10小时，避免学生课业负担过重影响身心健康。3.答案：C。解析：《综合防控儿童青少年近视实施方案》明确将近视防控工作考核结果纳入地方政府及有关部门领导干部政绩考核，压实属地管理责任。4.答案：A。解析：学校是传染病防控的责任主体，校长是学校疫情报告第一责任人，校医、班主任、卫生健康副校长承担相应的具体工作职责。5.答案：A。解析：陪餐制度是压实学校食品安全管理责任、及时发现用餐风险的核心制度，要求每餐有学校负责人陪同学生用餐，做好陪餐记录。6.答案：B。解析：中小学生正处于生长发育快速期，按要求每年开展1次健康体检，及时发现生长发育、常见病等方面的问题，尽早干预。7.答案：A。解析：《教育督导条例》明确规定，开展督导工作时督导人员不得少于2人，确保督导程序合规、结果公正。8.答案：B。解析：《新时代学校卫生与健康教育工作的意见》明确要求中小学校每学期开设不少于6课时的健康教育课，普及健康知识，提升学生健康素养。9.答案：B。解析：根据《突发公共卫生事件应急条例》，学校发生突发公共卫生事件后，应当在2小时内完成首报，不得迟报、瞒报、漏报。10.答案：C。解析：教师职称晋升率属于学校人事管理范畴，与卫生与健康督导工作无关，其余三项均为核心督导指标。11.答案：A。解析：《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》要求每所中小学校至少配备1名专职心理健康教育教师，保障心理健康教育工作正常开展。12.答案：A。解析：普通教室采用左侧采光的设计，可避免学生右手书写时产生的阴影遮挡视线，降低视力疲劳风险。13.答案：D。解析：发现重大卫生健康风险隐患时，教育督导机构需同时向上级督导机构、本级政府、属地卫生健康部门报告，多部门协同处置风险。14.答案：C。解析：个别学生课间意外摔伤属于普通校园意外伤害，不属于突发公共卫生事件范畴，其余三类均为法定突发公共卫生事件。15.答案：D。解析：学生体质健康监测结果按规定向学生本人、家长及社会公示，接受各方监督，推动学校切实提升学生体质健康水平。第二部分多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分）1.教育督导机构对学校卫生与健康工作的督导内容包括（）A.健康教育课程开设及师资配备情况B.传染病防控、食品安全、近视防控等重点工作落实情况C.学生体质健康监测及结果应用情况D.校医、保健教师、心理健康教师等卫生专业人员配备情况2.下列属于学校传染病防控“四早”措施的是（）A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗3.根据《学校卫生工作条例》，学校卫生工作的主要任务包括（）A.监测学生健康状况B.开展健康教育，培养学生良好卫生习惯C.改善学校卫生环境和教学卫生条件D.加强传染病、学生常见病的预防和治疗4.教育督导机构开展学校卫生与健康专项督导可采取的工作方式有（）A.查阅工作台账、档案资料B.现场核查教室、食堂、宿舍等重点场所C.面向师生、家长开展问卷调查D.访谈学校负责人、卫生工作人员及学生代表5.下列属于儿童青少年近视防控刚性要求的是（）A.严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂B.每节课间必须安排学生出教室活动、远眺放松C.保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间D.严格按照课标开设体育课，不得挤占体育课时6.下列属于学校卫生专业技术人员范畴的是（）A.专职校医B.保健教师C.卫生健康副校长D.专职心理健康教育教师7.教育督导机构出具的学校卫生与健康专项督导报告应当包含的内容有（）A.督导评估总体结果B.发现的主要问题及风险隐患C.明确的整改要求及整改时限D.针对问题的问责建议8.下列属于学校食品安全管理法定要求的是（）A.食堂从业人员每年进行健康检查，取得健康证明后方可上岗B.每餐食品留样不少于48小时，每份留样量不少于125克C.中小学、幼儿园食堂不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕D.食材采购落实索证索票制度，建立可追溯的采购台账9.对学校卫生与健康工作整改不力的单位及相关责任人，教育督导机构可依法依规采取的问责措施有（）A.在辖区内通报批评B.约谈学校主要负责人及分管责任人C.建议相关主管部门对责任人给予政务处分D.直接对责任人给予开除公职处分10.下列属于全国学生常见病重点监测范围的是（）A.近视B.肥胖C.龋齿D.脊柱侧弯★多项选择题参考答案及解析1.答案：ABCD。解析：以上四项均为学校卫生与健康督导的法定内容，覆盖制度建设、措施落实、人员配备、结果应用全流程。2.答案：ABCD。解析：“早发现、早报告、早隔离、早治疗”是传染病防控的核心措施，也是学校传染病防控督导的必查内容。3.答案：ABCD。解析：以上四项均为《学校卫生工作条例》明确规定的学校卫生工作核心任务。4.答案：ABCD。解析：以上四类方式均为教育督导的合规工作方式，可多维度核实学校卫生工作真实情况，避免督导走过场。5.答案：ABCD。解析：以上四项均为《综合防控儿童青少年近视实施方案》明确规定的刚性防控要求，不得随意变通。6.答案：ABD。解析：卫生健康副校长由教育、卫生健康部门联合聘任，属于兼职指导人员，不属于学校在编卫生专业技术人员范畴，其余三类均为学校卫生专业技术人员。7.答案：ABCD。解析：督导报告需客观全面反映督导情况，明确结果、问题、整改要求及问责建议，发挥督导的指导和约束作用。8.答案：ABCD。解析：以上四项均为《学校食品安全与营养健康管理规定》明确的法定要求，是食品安全督导的核心核查要点。9.答案：ABC。解析：教育督导机构无直接给予公职人员开除处分的权限，该处分需由人事主管部门按管理权限作出，其余三项均为督导机构可采取的问责措施。10.答案：ABCD。解析：当前我国学生常见病监测覆盖近视、肥胖、龋齿、脊柱侧弯、营养不良等多发健康问题，以上四类均为重点监测内容。第三部分判断题（共10题，每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.教育督导机构依法独立行使教育督导职权，不受其他行政部门、社会团体和个人的干涉。（）2.学校在教学任务紧张时，可以适当挤占健康教育课课时用于语文、数学等主科教学。（）3.为节约办学空间，中小学校可以将学生宿舍设置在地下室或者半地下室区域。（）4.督导人员与被督导单位、督导事项存在利害关系的，应当主动回避。（）5.学校可以根据自身工作安排，自主决定是否公开学生体质健康监测结果。（）6.卫生健康副校长由学校自主聘任，负责指导学校开展卫生与健康工作。（）7.学校应当为学生提供充足的、符合国家卫生标准的饮用水。（）8.学校卫生与健康专项督导结果应当作为学校评优评先、绩效考核的重要依据。（）9.为提升幼儿用餐积极性，幼儿园可以定期向幼儿提供高糖、高盐、高脂的零食。（）10.按规定小学生每日睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。（）★判断题参考答案及解析1.答案：√。解析：《教育督导条例》明确规定教育督导机构独立行使职权，保障督导结果公正客观。2.答案：×。解析：健康教育课是法定必修课程，任何学校不得挤占、挪用课时。3.答案：×。解析：中小学校学生宿舍严禁设置在地下室、半地下室，需符合通风、采光、消防等安全卫生标准。4.答案：√。解析：督导回避制度是保障督导公平公正的核心制度，存在利害关系的督导人员必须回避。5.答案：×。解析：学生体质健康监测结果需按规定主动向学生、家长、社会公开，不得隐瞒。6.答案：×。解析：卫生健康副校长由属地教育行政部门、卫生健康部门联合遴选聘任，不得由学校自行聘任。7.答案：√。解析：为学生提供合格饮用水是学校卫生工作的基本要求，属于法定责任。8.答案：√。解析：督导结果与学校考核、评优挂钩，是强化督导权威性、压实学校责任的重要手段。9.答案：×。解析：中小学、幼儿园不得向学生提供高糖、高盐、高脂食品，引导学生养成健康饮食习惯。10.答案：√。解析：该睡眠时间要求是符合中小学生生长发育规律的法定要求，是学生健康保障的核心指标。第四部分简答题（共4题，每题8分，共32分）1.简述教育督导机构开展学校卫生与健康专项督导的基本工作流程。2.简述学校传染病防控工作的核心督导要点。3.根据《综合防控儿童青少年近视实施方案》，简述对地方政府及学校近视防控工作的主要考核指标。4.简述学校卫生与健康督导工作中“问题导向”原则的内涵及实践要求。★简答题参考答案及解析1.参考答案：①筹备阶段：结合本地区学校卫生工作薄弱环节制定专项督导方案，明确督导内容、标准、方式及人员组成，提前3个工作日向被督导单位下发督导通知；②实施阶段：通过查阅资料、现场核查、问卷调查、访谈师生等方式采集真实信息，逐一核实工作落实情况，建立问题台账；③反馈阶段：现场向被督导单位反馈初步督导意见，明确存在的问题及整改方向；④报告阶段：梳理督导情况形成正式督导报告，报送本级人民政府、上级教育督导机构，抄送属地卫生健康、市场监管等相关部门；⑤整改复查阶段：在整改期限到期后10个工作日内开展复查，对整改到位的问题销号，对整改不力的依法依规问责；⑥公开阶段：按规定将督导结果向社会公开，接受公众监督。（答出任意4个核心环节即可得满分，少1个环节扣2分）2.参考答案：①制度建设情况：核查是否成立传染病防控工作领导小组，是否建立疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、通风消毒等核心制度；②措施落实情况：核查晨午检是否实现全覆盖，因病缺勤追踪是否闭环管理，重点场所通风消毒、防控物资储备是否符合要求，疫苗接种动员是否到位；③宣传教育情况：核查是否定期开展传染病防控知识宣传，师生防控知识知晓率是否达标；④应急处置情况：核查是否制定传染病防控应急预案，是否每年开展应急演练，发生聚集性疫情后是否按要求及时报告、规范处置。（每个要点2分，共8分）3.参考答案：①近视率下降幅度：每年实现本地区儿童青少年近视率同比下降0.5个百分点以上，近视高发省份同比下降1个百分点以上；②学生体质健康达标率：学生《国家学生体质健康标准》合格率、优秀率达到国家规定要求；③课业负担管控情况：是否按规定压减作业总量，保障学生睡眠时间，严格管控学生电子产品使用；④体育锻炼落实情况：是否按课标开设体育课，保障学生每天1小时以上校内体育活动时间，规范落实眼保健操、视力定期监测等措施；⑤教学卫生条件达标情况：教室照明、课桌椅配备等是否符合国家卫生标准。（答出任意4个要点即可得满分，少1个要点扣2分）4.参考答案：内涵：问题导向原则是指将发现、解决影响师生身体健康的突出问题作为卫生与健康督导工作的出发点和落脚点，避免形式主义督导，切实发挥督导“利剑”作用，推动学校卫生工作持续提升。（3分）实践要求：①督导前要梳理本地区学校卫生工作的共性薄弱环节、高风险点，明确督导重点，避免无的放矢；②督导中要直奔一线、直面问题，不回避矛盾，不走过场，精准核实问题真实情况；③督导后要建立问题销号台账，跟踪整改进度，对整改不力、拒不整改的单位及责任人严肃问责；④针对普遍性、制度性问题要深入分析根源，向本级政府及相关部门提出政策建议，推动完善长效管理机制。（5分，答出3个实践要点即可得满分）第五部分案例分析题（共1题，共23分）【案例材料】某县教育督导室2025年春季学期开展学校卫生与健康专项督导时，发现A乡镇中心小学存在以下问题：①人员及课程配备缺位：学校未配备专职校医，仅由1名无医学背景的后勤老师兼任保健员，健康教育课每学期仅开设2课时，其余课时均被语文、数学科目挤占；②近视防控工作滞后：学校所有教室照明均不符合国家卫生标准，课桌椅已5年未调整，未按学生身高匹配对应高度的课桌椅，学生近视率连续3年上升，2024年近视率达62%，高于全县平均水平15个百分点，未采取任何针对性防控措施；③食品安全管理存在重大隐患：学校未落实校领导陪餐制度，仅由食堂管理员偶尔陪餐，食品留样记录不全，部分留样食品重量不足100克，2024年曾发生12名学生群体性腹痛的食品安全事件，学校未按要求上报，也未完成整改；④心理健康工作空白：学校未建立心理健康教育机制，未配备专兼职心理健康教师，近1年已有3名学生出现严重心理问题，学校未进行任何干预，也未告知学生家长。【问题】1.结合材料，分析A乡镇中心小学卫生与健康工作存在的核心问题。（10分）2.作为本次督导的工作人员，针对上述问题应当提出哪些整改要求及问责建议？（13分）★案例分析题参考答案及解析1.核心问题分析（10分）：①主体责任严重缺位：学校校长作为卫生健康工作第一责任人，履职不到位，对卫生健康、食品安全、近视防控等工作不重视，未建立健全相关管理制度，发生食品安全事件迟报瞒报，整改不力，学校卫生管理体系完全失效。（3分）②人员及课程配备不符合法定要求：未按规定配备专职校医及心理健康教师，健康教育课被违规挤占，学生健康知识普及、心理健康干预完全空白，无法满足学生健康服务需求。（2分）③近视防控工作完全失责：教学卫生条件不符合国家标准，未按要求调整课桌椅、改造照明设施，学生近视率大幅高于全县平均水平且连续3年上升，未采取任何防控措施，严重损害学生视力健康。（2分）④食品安全管理存在重大风险：未落实陪餐、食品留样等核心制度，既往食品安全事件未整改、未上报，食堂管理混乱，存在再次发生群体性食品安全事件的高风险。（3分）（评分标准：答出核心问题点且结合材料分析即可得分，未结合材料的酌情扣分）2.整改要求及问责建议（13分）：（一）整改要求（10分）：①人