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文档简介

2025年教育系统法治副校长《法治知识》练习题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分。每题只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.根据《中小学法治副校长聘任与管理办法》,法治副校长每届聘期一般为()A.1年B.2年C.3年D.5年2.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对有严重不良行为的未成年学生,学校无力管教或者管教无效的,经()评估同意,教育行政部门可以决定将其送入专门学校接受专门教育A.专门教育指导委员会B.学校校务委员会C.属地公安机关D.属地人民检察院3.依据《中华人民共和国义务教育法》,我国义务教育的法定入学年龄为(),条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁A.五周岁B.六周岁C.七周岁D.八周岁4.依据《中华人民共和国民法典》,()的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为A.六周岁以上不满十八周岁B.八周岁以上不满十八周岁C.十周岁以上不满十八周岁D.十四周岁以上不满十八周岁5.依据《中华人民共和国刑法》,已满()的人犯罪,应当负刑事责任,为完全刑事责任年龄阶段A.十四周岁B.十六周岁C.十八周岁D.二十周岁6.下列行为中,已满十四周岁不满十六周岁的未成年人应当负刑事责任的是()A.盗窃他人财物价值6万元B.故意伤害他人致人重伤C.过失致人死亡D.诈骗他人财物10万元7.下列选项中,不属于法治副校长法定职责的是()A.指导学校落实未成年人保护、预防未成年人犯罪相关工作B.协助学校开展法治宣传教育活动C.负责制定学校各学科的教学进度计划D.协助学校处理涉法纠纷、校园欺凌等事件8.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校应当建立()制度,对学生欺凌行为早发现、早预防、早处置A.学生欺凌防控B.学生行为惩戒C.校园安全巡查D.家校协同育人9.依据《中华人民共和国教师法》,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予()A.警告处分即可B.行政处分或者解聘C.通报批评即可D.扣除绩效工资即可10.中小学校园周边()范围内不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所A.一百米B.二百米C.三百米D.五百米11.依据《中华人民共和国行政处罚法》,不满()的未成年人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教A.十二周岁B.十四周岁C.十六周岁D.十八周岁12.下列选项中,属于未成年人不良行为的是()A.多次旷课、逃学B.结伙斗殴,追逐、拦截他人C.非法携带管制器具D.故意伤害他人身体13.人民法院开庭审理涉及未成年人案件,未成年被害人、证人一般不出庭作证,必须出庭的,应当采取()等保护措施A.不公开其身份信息B.不暴露外貌、真实声音C.专门人员陪同心理疏导D.以上都是14.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,学校组织学生参加文化娱乐、社会实践等集体活动,应当(),防止发生人身安全事故A.安排老师全程跟随B.保护未成年人的身心健康C.提前购买足额保险D.提前告知家长活动内容15.未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担()职责A.抚养B.监护C.教育D.管理16.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则A.惩罚为主、教育为辅B.教育为主、惩罚为辅C.教育与惩罚并重D.从重从快处罚17.依据《中小学教育惩戒规则(试行)》,小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以给予的最高惩戒措施是()A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教B.给予警告或者严重警告处分C.给予记过或者留校察看处分D.开除学籍18.法治副校长开展工作的首要原则是()A.坚持正确政治方向B.坚持优先保护学生利益C.坚持依法履职D.坚持协同配合19.未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容,除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,()不得开拆、查阅A.任何组织或者个人B.学校C.班主任D.近亲属20.中小学校发生涉未成年人违法案件后,法治副校长应当第一时间()A.对外发布案件信息B.协助学校配合公安机关、司法机关调查处置C.对涉事人员进行处分D.封锁相关信息避免影响学校声誉二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题有两个或两个以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.下列属于法治副校长派出单位的有()A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.司法行政部门2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定的未成年人保护体系包括()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护E.政府保护F.司法保护3.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列属于未成年人严重不良行为的有()A.结伙斗殴,追逐、拦截他人,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为B.非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具C.殴打、辱骂、恐吓,或者故意伤害他人身体D.多次旷课、逃学、无故夜不归宿、离家出走4.法治副校长面向学生开展法治宣传教育的核心内容包括()A.宪法知识B.民法典、刑法等基本法律常识C.未成年人保护、预防未成年人犯罪等专门法律知识D.消防安全、交通安全等生活类法律常识5.学校不得有下列哪些侵犯未成年学生受教育权的行为()A.违反国家规定开除、变相开除未成年学生B.对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学C.占用义务教育阶段未成年学生的国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织集体补课D.允许有不良行为的未成年学生入校就读6.处理未成年学生校园欺凌事件,应当遵循的原则有()A.公平公正B.保护未成年人隐私C.教育为主、惩戒为辅D.最小化对涉事未成年学生的身心影响7.下列关于刑事责任年龄的说法正确的有()A.已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任B.已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任C.已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任D.对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚8.法治副校长协助学校开展未成年人保护工作,应当重点排查的风险隐患包括()A.校园欺凌风险B.学生性侵害、性骚扰风险C.学生心理健康风险D.学生溺水、交通安全等意外伤害风险9.下列主体中,有权对侵害未成年人合法权益的行为提出检举、控告的有()A.任何组织或者个人B.学校C.未成年学生的监护人D.未成年学生本人10.中小学校建立法治副校长工作联动机制,应当联合下列哪些单位开展工作()A.属地派出所B.属地司法所C.属地人民法庭D.属地共青团、妇联等群团组织三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.法治副校长可以参与学校校务会议,对学校的法治建设、安全管理、学生权益保护等工作提出意见建议。()2.对于实施严重校园欺凌的未成年学生,学校可以直接作出开除学籍的处分决定。()3.不满十二周岁的未成年人实施任何危害社会的行为,都不负刑事责任。()4.为了提高教育效果,学校可以公开未成年学生的欺凌行为处置细节,对其他学生起到警示教育作用。()5.未成年人的父母或者其他监护人不得放任未成年人沉迷网络,接触危害或者可能影响其身心健康的图书、报刊、电影、广播电视节目、音像制品、电子出版物和网络信息等。()6.法治副校长有权代替学校作出对违纪学生的处分决定。()7.义务教育阶段的学校不得开除未成年学生。()8.询问未成年被害人、证人,应当通知其法定代理人或者其他合适成年人到场。()9.学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。()10.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。()四、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)1.案例背景:某初中二年级学生张某(13周岁),近半年来多次在课间、放学路上对同年级学生李某(13周岁)实施辱骂、推搡、拦截等行为,先后12次向李某索要零花钱,累计索要现金2100元,李某因害怕被报复长期不敢告知家长和老师,近期李某母亲发现其情绪低落、身上有伤痕且多次偷拿家里现金,追问下才得知相关情况,随即向学校投诉,学校要求法治副校长牵头处置该事件。问题:(1)张某的行为属于《预防未成年人犯罪法》规定的哪类行为?请说明依据。(4分)(2)作为本案牵头处置的法治副校长,你会采取哪些规范的处置措施?(7分)(3)如果张某经多次教育仍屡教不改,学校可以启动哪些后续处置程序?(4分)2.案例背景:某小学四年级班主任王某,因班上学生赵某(9周岁)连续3天未完成家庭作业,在课堂上用塑料教鞭打了赵某手心6下,造成赵某手心红肿、局部淤青,赵某家长得知后带赵某到医院检查,共花费医疗费1200元,随后家长到学校提出2项诉求:一是要求学校公开对王某作出处分,二是要求学校赔偿赵某医疗费、精神损失费共计6万元,双方就赔偿金额未能达成一致,引发纠纷。问题:(1)王某的行为违反了哪些法律的相关规定?请简要说明。(4分)(2)作为法治副校长,你会如何依法协调处置该纠纷?(7分)(3)学校有权对王某作出哪些合规的处理决定?(4分)五、论述题(共1题,20分)结合《中小学法治副校长聘任与管理办法》规定的法定职责,论述新时代中小学法治副校长如何有效开展法治教育和未成年人犯罪预防工作,切实保障未成年学生合法权益。要求:观点明确,逻辑清晰,结合工作实际,不少于400字。一、单项选择题参考答案及解析1.答案:C。解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第十一条明确规定,法治副校长每届聘期一般为3年,期满可以续聘。2.答案:A。解析:《预防未成年人犯罪法》第四十三条规定,对有严重不良行为的未成年人,未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的,可以向教育行政部门提出申请,经专门教育指导委员会评估同意后,由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。3.答案:B。解析:《义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。4.答案:B。解析:《民法典》第十九条规定,八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认;但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。5.答案:B。解析:《刑法》第十七条第一款规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。6.答案:B。解析:《刑法》第十七条第二款规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。选项中只有B项属于上述罪名范畴,其余均不属于。7.答案:C。解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第七条规定的法治副校长职责包括开展法治教育、指导未成年人保护和预防犯罪工作、协助安全管理、指导依法治理、协助处理涉法纠纷等,制定学科教学进度计划属于学校教学管理部门的职责,不属于法治副校长法定职责。8.答案:A。解析:《未成年人保护法》第三十九条第一款规定,学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。9.答案:B。解析:《教师法》第三十七条规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。10.答案:B。解析:《未成年人保护法》第五十八条规定,学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,该类场所的设置距离要求为校园周边二百米范围内。11.答案:B。解析:《行政处罚法》第三十条规定,不满十四周岁的未成年人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教;已满十四周岁不满十八周岁的未成年人有违法行为的,应当从轻或者减轻行政处罚。12.答案:A。解析:《预防未成年人犯罪法》第二十八条规定的不良行为包括多次旷课、逃学、无故夜不归宿、离家出走等,BCD均属于该法规定的严重不良行为范畴。13.答案:D。解析:《未成年人保护法》第一百一十条第二款规定,人民法院开庭审理涉及未成年人案件,未成年被害人、证人一般不出庭作证;必须出庭的,应当采取保护其隐私的技术手段和心理干预等保护措施,ABC均属于法定保护措施。14.答案:B。解析:《未成年人保护法》第三十五条第一款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加文化娱乐、社会实践等集体活动,应当保护未成年人的身心健康,防止发生人身安全事故。15.答案:B。解析:《未成年人保护法》第七条第一款规定,未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责。16.答案:B。解析:《预防未成年人犯罪法》第四条、《未成年人保护法》第一百一十三条均规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。17.答案:C。解析:《中小学教育惩戒规则(试行)》第十条规定,小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的,学校可以给予记过、留校察看的纪律处分,义务教育阶段学校不得开除学生,因此最高惩戒措施为记过或者留校察看处分。18.答案:A。解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第四条规定,法治副校长履职应当坚持正确政治方向,贯彻党的教育方针,坚持立德树人,这是首要原则。19.答案:A。解析:《未成年人保护法》第六十三条规定,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容,除法定情形外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。20.答案:B。解析:法治副校长在涉未成年人违法案件处置中的首要职责是协助配合司法机关调查,不得擅自发布案件信息、作出处分决定,也不能违规封锁信息,ACD均不符合法定职责要求。二、多项选择题参考答案及解析1.答案:ABCD。解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》第二条规定,法治副校长是指由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者委派,经教育行政部门或者学校聘任,在学校兼任副校长职务,协助开展法治相关工作的人员。2.答案:ABCDEF。解析:《未成年人保护法》构建了家庭、学校、社会、网络、政府、司法六位一体的未成年人保护体系。3.答案:ABC。解析:《预防未成年人犯罪法》第三十八条规定了严重不良行为的范畴,ABC均属于该范畴,D属于该法规定的不良行为。4.答案:ABCD。解析:法治副校长开展法治教育的内容应当涵盖宪法、基本法律、未成年人专门法律以及与学生生活密切相关的各类法律常识,ABCD均属于核心内容。5.答案:AC。解析:《未成年人保护法》第二十八条规定,学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生,不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期,组织义务教育阶段的未成年学生集体补课,加重其学习负担。B是学校的法定职责,D属于侵犯受教育权的行为,因此答案为AC。6.答案:ABCD。解析:校园欺凌处置应当遵循公平公正、保护隐私、教育为主、最小影响的原则,ABCD均为法定原则要求。7.答案:ABCD。解析:《刑法》第十七条对刑事责任年龄的规定包含上述全部内容。8.答案:ABC。解析:法治副校长排查的未成年人保护风险隐患主要包括校园欺凌、性侵害、学生心理健康等与法治相关的风险,D属于学校安全管理部门的常规排查范畴,不属于法治副校长的重点排查内容,因此答案为ABC。9.答案:ABCD。解析:《未成年人保护法》第十一条规定,任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告,因此ABCD均有权提出。10.答案:ABCD。解析:法治副校长工作联动机制应当联合属地政法单位、群团组织等多方力量,ABCD均属于联动单位范畴。三、判断题参考答案及解析1.答案:√。解析:《中小学法治副校长聘任与管理办法》明确规定法治副校长可以参与学校校务会议,对相关工作提出意见建议。2.答案:×。解析:义务教育阶段的学校不得开除未成年学生,高中阶段开除学生也需要符合法定条件,不能直接作出开除决定。3.答案:√。解析:我国刑法规定的最低刑事责任年龄为十二周岁,不满十二周岁的未成年人实施任何危害社会的行为,均不负刑事责任。4.答案:×。解析:《未成年人保护法》规定,处理校园欺凌事件应当保护涉事未成年人的隐私,不得公开处置细节,避免对其造成二次伤害。5.答案:√。解析:《未成年人保护法》第十七条明确规定了未成年人的父母或者其他监护人不得实施的行为,包括放任未成年人沉迷网络、接触有害信息等。6.答案:×。解析:对违纪学生的处分决定权属于学校,法治副校长仅能提出意见建议,无权代替学校作出处分决定。7.答案:√。解析:《义务教育法》第二十七条规定,对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。8.答案:√。解析:《未成年人保护法》第一百一十条第一款规定,公安机关、人民检察院、人民法院讯问未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年被害人、证人,应当依法通知其法定代理人或者其成年亲属、所在学校的代表等合适成年人到场。9.答案:×。解析:《义务教育法》第二十四条第三款规定,学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。10.答案:√。解析:《义务教育法》第二十一条规定,对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。四、案例分析题参考答案第1题参考答案(1)张某的行为属于《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为。(2分)依据:《预防未成年人犯罪法》第三十八条规定,强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为属于严重不良行为,张某多次辱骂、拦截李某并索要现金2100元,符合严重不良行为的认定标准。(2分)(2)处置措施:①第一时间固定证据,分别询问张某、李某,向班主任、同班同学核实相关情况,调取校园监控录像,固定张某实施欺凌和索要财物的证据。(1分)②通知双方监护人到场,向双方家长通报核实的事实,明确张某行为的违法性,开展法治教育。(1分)③组织双方调解,责令张某退还索要的2100元现金,当面向李某及其家长赔礼道歉,协商达成和解协议。(1分)④协调学校心理老师对李某进行心理疏导,对张某进行心理干预和法治教育,制定个性化的帮扶方案。(1分)⑤对张某作出相应的教育惩戒,建立跟踪帮扶档案,定期对其进行谈心谈话和法治宣讲,掌握其思想动态和行为表现。(1分)⑥在全校开展防治校园欺凌的专项法治教育,公布校园欺凌举报渠道,预防类似事件再次发生。(1分)⑦将处置情况通报属地派出所,必要时会同派出所对张某进行训诫。(1分)(3)后续处置程序:①如果张某屡教不改,学校可以会同其监护人、属地派出所共同制定帮教方案,进行联合帮教。(1分)②经帮教仍无改观的,学校可以向教育行政部门提出申请,由专门教育指导委员会对张某的情况进行评估。(2分)③经评估认为符合送入专门学校条件的,报请教育行政部门批准后,将张某送入专门学校接受专门教育。(1分)第2题参考答案(1)王某的行为违反了三部法律的规定:①违反《义务教育法》第二十九条“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益”的规定。(1分)②违反《未成年人保护法》第二十七条“学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”的规定。(1分)③违反《教师法》第八条“教师应当关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”的义务规定。(2分)(2)纠纷处置措施:①第一时间安抚赵某及其家长的情绪,陪同赵某到医院进行复查,确认伤情,垫付相关医疗费用,表明学校对该事件的重视态度。(1分)②向王某、同班学生核实事件经过,固定相关证据,厘清事件责任。(1分)③组织双方开展调解,向家长释明相关法律规定,明确学校和王某应当承担的责任,就赔偿事宜进行协商,对于合理的医疗费予以全额承担,对于精神损失费的诉求,结合伤情程度和相关法律规定提出合理的协商方案,争取达成和解。(2分)④如果双方未能达成和解,引导家长通过诉讼等合法途径维权,配合做好相关证据提供工作。(1分)⑤对王某进行批评教育,责令其向赵某及其家长公开赔礼道歉。(1分)⑥在全校开展教职员工专项法治培训,完善教师行为规范和监督机制,避免类似事件再次发生。(1分)(3)学校对王某的处理决定:①给予王某行政警告或者记过处分,在全校通报批评。(1分)②扣除王某当年的绩效奖金,年度考核评定为不合格等次。(1分)③责令王某承担赵某的全部医疗费用。(1分)④如果王某屡教不改,可以报请教育行政部门撤销其教师资格。(1分)五、论述题参考答案法治副校长是中小学法治建设的核心力量,承担着开展法治教育、

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