2026年清迈大学英语测试题及答案

2026年清迈大学英语测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.Theoldmanisveryhealthy.He______joggingeverymorning.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone2.Idon'tlikethiskindofmusic.Italwaysmakesme______.A.excitingB.excitedC.boringD.bored3.______usefuladviceyougaveme!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa4.Thebook______byLuXun.A.wroteB.waswrittenC.iswritingD.haswritten5.Sheaskedme______IwouldgotoBeijingthenextday.A.thatB.ifC.whatD.where6.Heis______honestboy.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./7.Thestudentsare______tohandintheirhomeworkontime.A.supposedB.supportedC.suggestedD.allowed8.I'mlookingforwardto______you.A.seeB.seeingC.sawD.seen9.______ofthetwobooksareinteresting.Iwanttoreadthem.A.BothB.AllC.EitherD.Neither10.Themovieisso______thatwealllikeitverymuch.A.boredB.boringC.interestedD.interesting二、填空题（总共10题，每题2分）1.The______(high)ofthemountainisabout2,000meters.2.Heisoneofthe______(good)studentsinourclass.3.They______(visit)theGreatWalllastyear.4.Theproblemisverydifficult.Ican'tworkitout______(easy).5.Tomis______(tall)thanhisbrother.6.Weshouldprotecttheenvironmentandmakeourworldmore______(beauty).7.Theoldmanhasbeen______(die)fortwoyears.8.Mymother______(cook)whenIgothomeyesterday.9.Theyarelookingforwardto______(have)apartythisweekend.10.The______(invent)ofthecomputerhaschangedourlivesalot.三、判断题（总共10题，每题2分）1.“HehasgonetoBeijing”meansheisinBeijingnow.()2.“I'musedtogettingupearly”meansIamusedtotheearly-risinghabit.()3.“Thenumberofthestudentsinourclassare50”isacorrectsentence.()4.“NeitherhenorIamright”isgrammaticallycorrect.()5.“ThisisthemostinterestingbookwhichIhaveeverread”isacorrectsentence.()6.“Shehasbeenmarriedforfiveyears”meansshegotmarriedfiveyearsago.()7.“Let'sgoshopping,shallwe”isacorrecttag-questionsentence.()8.“Idon'tknowwhattodoit”isacorrectsentence.()9.“Theboyisenougholdtogotoschool”isacorrectsentence.()10.“Hestoppedtosmoke”meanshestoppedhiscurrentactivitytostartsmoking.()四、简答题（总共4题，每题5分）1.Whatarethedifferencesbetween“usedtodo”and“beusedtodoing”?2.HowtoimproveEnglishlisteningskills?3.Explainthedifferencebetween“borrow”and“lend”.4.HowtowriteagoodEnglishcomposition?五、讨论题（总共4题，每题5分）1.DiscusstheimportanceofEnglishintheglobalcontext.2.Inyouropinion,whatarethechallengesinlearningEnglishandhowtoovercomethem?3.TalkabouttheinfluenceofEnglishmoviesonEnglishlearning.4.DiscusstheroleofEnglishteachersinEnglishlearning.答案一、单项选择题1.A。“gojogging”是固定短语，意为“去慢跑”，根据“everymorning”可知用一般现在时，主语是第三人称单数，动词用第三人称单数形式，所以选A。2.D。“makesb.+形容词”表示“使某人……”，“boring”常用来修饰物，“bored”常用来修饰人，这里修饰“me”，所以用“bored”，选D。3.A。“advice”是不可数名词，感叹句结构为“What+形容词+不可数名词+其他成分！”，所以选A。4.B。“书”和“写”之间是被动关系，且该句描述一般事实，用一般现在时的被动语态，结构是“be+过去分词”，所以选B。5.B。“if”表示“是否”，引导宾语从句，这里问是否第二天去北京，选B。6.B。“honest”发音以元音音素开头，“an”用在元音音素开头的单词前，所以选B。7.A。“besupposedtodosth.”表示“应该做某事”，选A。8.B。“lookforwardtodoingsth.”表示“期待做某事”，所以选B。9.A。“both”表示“两者都”，“all”用于三者或三者以上，“either”表示“两者中的任何一个”，“neither”表示“两者都不”，这里说两本书都有趣，选A。10.D。“interesting”常用来修饰物，“bored”和“boring”通常修饰人，这里修饰“movie”，选D。二、填空题1.height。“the+名词+of”表示“……的……”，“high”的名词是“height”。2.best。“oneofthe+形容词最高级+名词复数”表示“最……之一”，“good”的最高级是“best”。3.visited。根据“lastyear”可知用一般过去时，“visit”的过去式是“visited”。4.easily。修饰动词“workout”用副词“easily”。5.taller。“than”是比较级的标志，“tall”的比较级是“taller”。6.beautiful。“make+宾语+形容词”表示“使……怎么样”，“beauty”的形容词是“beautiful”。7.dead。“fortwoyears”表示一段时间，要用延续性动词，“die”是短暂性动词，其延续性形式是“bedead”。8.wascooking。“whenIgothomeyesterday”表示过去某个时间点正在发生的动作，用过去进行时，结构是“was/were+现在分词”，主语是“mymother”，用“wascooking”。9.having。“lookforwardtodoingsth.”，所以用“having”。10.invention。“the+名词+of”，“invent”的名词是“invention”。三、判断题1.√。“hasgoneto”表示去了某地还没回来，所以人现在在北京，该句正确。2.√。“beusedtodoingsth.”表示习惯于做某事，也就是习惯早起这个习惯，该句正确。3.×。“thenumberof”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数，应该是“is”，该句错误。4.√。“neither...nor...”连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，靠近谓语的是“am”，该句正确。5.×。先行词被“最高级”修饰时，定语从句的关系代词用“that”，不用“which”，该句错误。6.√。“hasbeenmarriedfor+一段时间”表示结婚多长时间了，也就是五年前结的婚，该句正确。7.√。“Let's...”的反意疑问句用“shallwe”，该句正确。8.×。“whattodo”本身就是完整的结构，不需要“it”，该句错误。9.×。“enough”修饰形容词或副词时要后置，应该是“oldenough”，该句错误。10.√。“stoptodosth.”表示停止正在做的事去做另一件事，这里是停止当前活动去抽烟，该句正确。四、简答题1.“usedtodo”表示过去常常做某事，现在已经不做了，强调过去的习惯或状态。例如：Iusedtoplayfootballafterschool.“beusedtodoing”表示习惯于做某事，to是介词，后面接动词-ing形式。例如：Heisusedtogettingupearly.2.提高英语听力技能可以多听英语广播，如BBC、CNN等，培养语感和语言环境；观看英语电影、电视剧，注意模仿剧中人物的发音和语调；做听力练习，做完后对照原文找出没听懂的地方，分析原因；还可以和外教交流，提高听力理解能力。3.“borrow”意为“借入”，常用结构是“borrowsth.fromsb.”，强调从别人那里借东西。例如：Iborrowedabookfromthelibrary.“lend”意为“借出”，常用结构是“lendsth.tosb.”，强调把自己的东西借给别人。例如：Helenthisbiketome.4.写好英语作文，首先要认真审题，明确写作要求和主题。然后列好提纲，规划文章结构。在写作过程中，使用丰富的词汇和多样的句式，使文章更生动。注意语法和拼写错误，写完后仔细检查。还可以多积累一些常用的连接词和短语，使文章逻辑更清晰。五、讨论题1.在全球背景下，英语是一种重要的国际语言。在商务领域，英语是国际商务交流的主要语言，许多跨国公司的商务活动都用英语进行。在学术方面，大量的学术文献和研究成果都是用英语发表的。在旅游中，英语能帮助人们与不同国家的人交流。英语也是互联网上使用最广泛的语言，掌握英语可以获取更多的信息。2.学习英语的挑战包括词汇量不足、语法复杂、发音不准确等。要克服词汇量不足，可以制定词汇学习计划，每天背诵一定数量的单词，结合阅读和写作来巩固。对于语法，要系统学习语法知识，多做练习题。发音不准确可以通过模仿原声材料，如英语电影、