大学生部门活动策划书

大学生部门活动策划书

大学生部门活动策划书「篇一」

一、活动背景：

1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作

为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会

和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服

务活动的开展。

二、活动目的：

弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介：

院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣

传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我

们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来

一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月）。如果各方面条件成

熟，可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：校木部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责•人：戴海波

南校区负责人:吴可嘉

五、活动步骤:

（一）前期准备

1、活动申请；

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单；

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上

进行积极宣传；

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传

工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院

同学中募到更多书籍；

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信

息；

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

（二）活动实施：

1、12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区

（食堂、教学区和宣传栏）；

2、12月4日（周日）组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部

饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，井向大家介绍本次活动具体流程及开展

意义；

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便

于该活动的长期开展；

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织

的受助学校。

（三）注意事项：

1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

2、南校与本部的协调；

3、图书的管理和保存；

4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级

的一个班级来承办此次活动；

5、在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些

不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为

包装费用；

6、关于图书托运，要事先找好运输公司；

7、所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算

大学生部门活动策划书「篇二」

一、活动背景

一个新的学年一个新的开始，20xx年9月，三亚学院这个环境优美、学风积

极的地方又迎来了鲜的血液一一20xx级新生。同时，我们理工分院同样迎来了数

百优越的新生。在理工学院学生会的带领下，组织开理工学院学生会自律部招新活

动，是为12级新生提供一个锻炼综合能力、发挥自己长处的平台。同时也为理工

学院学生会自律部吸纳更多的人才。

二、活动目的

为理工分院学生会自律部招收新鲜而优秀的血液，挖掘新生中在为人处事方面

有天赋有潜力的人才。为理工分院学生会自律部增添更多新的思想。有效而更快的

促进三亚学院理工分院学生会自律部的发展。

三、活动时间

待定（到时候分院学生会会将学生会志愿表发放到各个班级中，上交以后，再

确定招新时间）

四、活动地点

待定（招新当天再另行借教室进行招新面试）

五、参与人员

自律部部长申泽华，自律部副部长尚鸿翔、徐菲。自律部大二全部干事。

六、活动流程

前期准备

1、正部长申泽华与副部长尚鸿翔、徐菲和大二干事确定我们部要招收的干事

所需要的素质条件，以及再次确认我们部门要招收的具体人数情况（人数是初定

的，可能会根据现实状况作出调整。）

2、宣传：适当的在新生之中介绍自律部（通过干事去看望新生军训时），让他

们对自律部有一定的了解。

3、新生报名：由三亚学院理工学院学生会统一向各个班级发放志愿书。

4、提前借得面试用的教室，并通知报名的自隹部的同学面试时间及地点。

5、具体确定招新采取的方式方法（由大二的部员提议，最后部长和副部长根据

情况提出最后决议）。

面试

1、第一次面试

面试目的：让他们展示自己，详细的介绍自己。并了解他们进部门的动机，他

们对部门的认识，对部门的憧憬，以及他们自己认为怎么才能胜任干事的位置。

面试内容：首先要求来面试的同学做三分钟左右的自我介绍，然后由大二干事

提出一些问题，这些问题主要涉及面试者对自律部的认识、选择自律部的动机和他

认为他能够胜任的理由以及对学生.会制度的看法。

面试问题：（见附录）

2、第二次面试

面试目的：考察面试同学的细心度、耐心度和临场应变能力。面试内容：制造

一些场景来考察。

建议1:（室内面试）

内容：在面试现场分组并模拟一些查寝，查早自习晚自习的场景，考察他们的

现场应变能力和细心度.最后让他们写一篇300字文章总结参加面试的感受。

场景：（见附录）

建议2：（室外面试）

内容：将通过第一轮面试的同学两两分组，要求他们在阅读过我们的工作流程

以后相互协助完成理工学院的几个班级一天的的考勤情况（由我们设置一些障碍），

考察面试者的工作能力和沟通能力。然后让他们为自己的动作写工作小结，然后再

参照他们的工作结果和总结选出真正符合我部门的人才。

3、面试后：在面试后将面试过程中留在教室中的杂物清理干净，及时将教室

归还。

试用期

试用期考察：（考察期为1个月）通过分组学长带领的制度，带着他们查寝，查

早、晚自习.教会他们T作的流程以及方法.两三次以后,计他们自己夫查，每组

的学长在后边看着。通过实际工作考察他们的工作能力，现场应变能力，细心度以

及人品。考察一个月以后，各组的学长坐在一起总结并进行最后的决定。

大学生部门活动策划书「篇三」

活动背景：为了进一步提高我校大学生的综合素质，加强大学生的自我科学管

理，改进大学生的工作作风，全面促进大学生的健康发展，我们在领导老师的指导

下开展本次素质拓展训练营。同时，希望通过此次活动，能够激发两个班级成员们

的进取精神，培养并提高成员们的领导意识和管理能力，为成为一名主动而积极的

优秀大学生打下基础。最重要的是，希望能够在团队内部营造亲情化团队氛围，收

获两个班级之间的友谊。

一、活动主题：团队超越，收获友谊

二、活动时间：XX年12月19日中午12:30-13:30

三、活动地点：怀叱学院东区篮球场

四、承办单位：教育科学系团总支素质拓展部

五、参与人员：14级人文教育5、6班，总共96人

六、活动目的：带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动，在活动中学会

团队合作，互相帮助。

七、活动精神：

赤营：愈挫愈勇的拼搏精神

八、活动流程：

流程一：激情开场

1.主持人开场白。

2.团副、主席发言。

3.素质拓展部负责人发言。

4.分组：两个班级分成十六组，随机分组后，各组成员互相认识，确立队长。

各组成员在队长的带领下定队名，口号和队旗。

5.由各队代表人上来介绍本队的队名，口号和队旗，各队成员一定要积极配

合。

流程二：各显神通

游戏一：

游戏名称

游戏规则

道具

好邻居

1.所有人坐着围成一个圆圈，一人站在圆心。2.站在圆心的人随机问圆圈里的

人（比如说A）,你喜欢我吗?如果A回答喜欢，则A周围相邻的两个人就要互换位

置，在互换位置的时候，站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之

间，这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自

我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。3.如果A回答不喜欢，则站在圆

心的人将会继续问A:“那你喜欢谁".如果A回答我喜欢戴眼镜的人，则场卜所

有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个

位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他

站在圆心，游戏开始下一轮。4.A如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男

人，那么全场的男人必须全部换位，如果A是男的，他自己也要换位。为了增加难

度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

无

游戏二:

游戏名称

游戏规则

道具

末班车

1.每队发一张报纸，每队派出五个代表进行回合式的竞赛。2.第一轮，五个人

全部踩在同一张报纸上，五个人至少要放一只脚在报纸上，可以叠在队员身上，但

是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方，坚持十秒钟就算过关。3.过关的'继续

下一轮，将报纸对折，仍然是五个人全部站.上去，脚不能踩在报纸以外的地方，坚

持十秒算过关。以此类准4.对折最多的队伍获胜，输的队伍接受扁得队伍提出的

惩罚。

报纸

游戏三：

游戏名称

游戏规则

道具

人体绳结

1.每组分成两队，每对各自围圈站好，合上眼，将手交叉伸出。当大家已伸手

捉住对方的手，便可张开眼。2.若发现有组员握着他身旁组员的手，大家便需要再

合上眼，将手交又伸出。3.全组人的手在游戏中不得松开，大家要想办法令全组人

的手不再交叉而围圈站好。4.哪一队最先解开就赢了，输的队伍接受赢得队伍提出

的惩罚。

无

游戏四：

游戏名称

游戏规则

道具

饮水思源

1.将所有人分成4组，每组一个教练员

o2.每人发一个小纸杯。3.每组第一个人的水杯中装满水后，用嘴咬着水杯

将水倒入下一个人的杯中，依次传递（中间不能用手）。4.在规定的时间内，水桶中

水最少的组接受惩罚。

纸杯，水桶

游戏五：

游戏名称

游戏规则

道具

爱的抱抱

1.大家围成圈跑步,跑的过程中，不允许脱节，直到听或看到数字。2.听或看

到数字后，大家马上开始抱团，凑成听或看到的那个数，没有组成团的就淘汰。

无

游戏六：

游戏名称

游戏规则

道具

同舟共济

1.每组先发一张报纸。2.听命令，往报纸上站人，不允许脚在报纸外面。3.随

着一张报纸上人数的增加，哪对能坚持到最后即为胜者。

报纸

流程三：总结活动

各项活动结束以后，大家集合，每队派出一名代表谈谈自己参与此次活动的心

得与体会。除此之外，可以让大家体会到素质拓展训练营开展的重要性以及对于个

人素质的提升，团队协作能力、观察能力的提高等方面的重要作用。素质拓展训练

营活动能帮助同学们在活动中收获快乐，健康成长，缩小与聋哑儿童之间的隔阂，

为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。

大学生部门活动策划书「篇四」

一、活动主题：轻舞飞扬・炫彩青春

二、活动背景：为丰富我系同学的课余生活，展现当代大学生的青春活力，

我部拟将以轻舞飞扬-应彩青春为主题举办活动。

三、活动目的：为丰富我系同学的课余生活，展现当代大学生的青春活力，

通过各种活动促进大学生的全面发展。

四、活动时间：三月下旬或四月上旬（三天）。

五、活动地点：详见活动说明。

六、活动对象：机电工程系全体学生。

七、活动流程：本次活动分为三个环节，分别为定向越野、时政问答以及团

队协作。

①定向越野

说明：本环节是智力与体力并重的运动。旨在培养学生独立分析解决问题的能

力和良好的逻辑思维能力。活动地点为全院。参赛人数：以班级为单位指派一小组

参赛，每小组五人，三男两女。共四十五人。内容：本环节定向越野比赛，以一号

教学楼为基点，在全院范围内设检查点6—8攵卜，包括操场，植物园等标志性地

点。参赛选手由由一号教学楼出发，根据要求寻找各检查点完成认证，最短时间内

到达终点的团体获胜。比赛地图及规则详见附录一。

②时政问答说明：本环节将对参赛选手进行时政问题提问，旨在培养学生关心

我国社会及国际社会的重大事件，了解时事新闻，扩展知识面。活动地点暂定

1403o参赛人数：以班级为单位指派一小组参赛，每小组五人，共四十五人。

内容：本环节时政问答，以近一个月为主的国内，国际新闻进行问答，问答分

为必答题及随机提问，必答题以小组为单位，随机提问以个人为单位。参赛人数：

以班级为单位指派一小组参赛，每小组五人，共四十五人。比赛题目及评分细则详

见附录二。

③团队协作

八、注意事项

①、活动前期应做好宣传，作。

②、各班参赛人员名单应在活动前两日上报学生会。

③、各班应做好运动员的后勤保障工作

④、租借物品应由专人负责看管，使用完毕应立即归还。

⑤、若因各种客观原因及不可抗力导致比赛无法正常举行，比赛将延期举办，

具体时间另行通知。

大学生部门活动策划书「篇五」

阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充

满希望的新力量。同时也是需要我们务实求学的时候。在农学院这个大家庭里，我

们要让全院营造游戏中学习的气氛，把同学们带入爱学习，好学习的状态。

一、活动标题：“三月街”游园会

二、活动目的

开学之际，为了让同学们尽快融入新学期的生活和学习中去，丰富同学们的大

学生活，充实同学们的课余时间，增进同学们之间的友好关系，加强同学们之间团

结、互助精神。提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。加强各分院

同学之间的交流。

三、活动主题：在游戏中学习，让学习变得快乐

四、活动对象：成都农业科技职业学院建筑园林分院全体师生

五、活动时间：20xx年03月31日卜午1:30—4：30

六、活动地点：九教广场

七、活动介绍：

在游戏的同时回答由部门提出的相关学习的问题，动手动脑完成游戏。让同学

们在游戏中收获知识。这样不仅仅是巩固了自己的知识，增加了自己的知识面，又

能提高学生会成员及同学们的动手动脑和表达交际能力。每个游戏由主办部门选

定，由不同的学生会的成员负责，在游戏前说明游戏规则和游戏中的提问。完成游

戏的同学可在负责此游戏的学生会成员处领取获奖卷，凭获奖卷的张数到兑奖处获

得相应的奖品。这样提高了同学们的积极性，让同学们感受到学习中的快乐。

八、活动计划：

1、3月12日一3月16日，提交策划书，联系学院，申请举办活动。

2、3月15日一3月18日，联系协助活动的各部门干部，进行此次活动的沟

通、洽谈节目细节安排。

3、3月18日一3月26日，为活动的开展，各部门做好相应的准备工作。为活

动的宣传，开展做好充分的准备。

4、3月26日一3月28日，宣传全面展开，在校道、食堂门口等人流量大的地

方进行宣传与贴海报。与上晚自习的全院班级进行晚自习到班上宣传。

5、3月29日一3月30日，物资的采购开始行动，活动所需一些奖品开始进行

购买准备；活动现场的安排和布置。

6、3月31日上午，检查活动各个环节有无缺漏。

7、3月31日下午活动结束后，由各部门收拾场地卫生，归还道具和用的

如桌子，凳子，排球等。

九、活动游戏项目及内容：

1、“硕果累累”，当同学们在各个游戏中领取的获奖卷，用不同张数的获奖

卷在兑换不同的奖品。奖品在相同张数的获奖卷有不同的的奖品，根据获奖卷张数

的多少再根据自己的喜好获得自己需要的奖品。

2、“一号铺”，转圈游戏，一个人手扶着扫把埋头转圈。同时，回答负责此

游戏的学生会成员的问题，五个问题回答对三个。如果是在转圈的同时该同学转晕

或放倒了扫把，算此游戏失败。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戏。可获

得一张获奖卷。

3、“二号铺”，瞎子背人，游戏由两人参加完成。背的那位同学把眼睛用布

蒙上。被背的那位同学为背他的同学指路，但是游戏中必须用英语完成提示、指

路，不然算游戏失败。当背着走完负责该游戏的学生会成员所设计的弯道，达到终

点算游戏完成。便可获得获奖卷•张。

4、“三号铺”，猜字游戏，游戏由两人参加，一人猜，另一个人在负责该游

戏的学生会成员的得到猜的答案后，为猜的同学用肢体和不相关答案的话表达。在

游戏中如是感觉到这个答案难猜，可以继续猜下一个答案。只要在规定的时间内

（时间为两分钟）猜对五个答案就算完成游戏，可获得获奖卷一张。

5、“四号铺”，张扬个性，同学们可用学生会提供的不同颜色、粗细的笔写

下自己的座右铭、心里话贴在旁边的展板上，全院的同学老师都可以潇洒的挥上一

笔。待活动结束后，在八教展示

6、“五号铺”，一杆进罐，游戏由一人参加。道具是十根筷子和十个空拉

罐。在放筷子进空拉罐的时候身体必须站直，手臂平行于肩膀。放下筷子让筷子掉

进空拉罐里。在限定一分钟时间内把筷子掉进空拉罐里，筷子掉进五根就算是完成

游戏，获得获奖卷一张。

7、“六号铺”，游戏教学同步，游戏由一位同学参加，在垫排球的同时回答

问题，五个问题答对三个，时间不限，但是排球不能够掉地。掉地上就算是游戏失

败。如在回答对三个问题球都没掉地上就算游戏完成。可领取获奖卷一张。

8、“七号铺”，团结才是力量。两个人参加游戏。两人一人左手，一人右

手。伸出两人的小臂，型双节棍放在他们两的手臂上。然后一起跳过格子，到达终

点。过程中双节棍不能够掉下去。然后回答所负责的同学所提出的问题，回答正确

就算是完成游戏。便可得获奖卷一张。

9、“八号铺”，夹气球游戏。用膝盖部位夹住气球，跳过规定的格子，到达

终点气球没有掉地，没有破，就算完成游戏，可得获奖卷一张。

10、“九号铺”，过障碍。在规定时间内，穿过线性障碍，身体不碰触线的同

时回答五个问题，通过障碍并答对三个问题者，便算完成游戏，可得获奖卷-•张。

十、活动意义:

首先此活动由学习部和其他学会共同完成，在此加强了团学会之间的交流，促

进了同学们之间的友好关系。锻炼了同学们动手动脑能力，促进学生全面发展和学

生社会化。加强了学风建设。在活动过程中，学生的主体作用得到了充分发挥，才

能得到了施展，学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。有人认为“交

往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得“，活动为学生提供了一个理想的

环境，在这里，学生渐渐习得一些成人社会的行为，同时•，学生还要解决一些与

同伴相处的问题，都是同学们学习知识和成长的必经阶段。

然后课外活动给学习生活增添了乐趣。一般来说，课外活动是学生自愿参加

的，他们没有多少心理负担，有的只是探索的愉悦；另外，相对于课内学习，课外

活动内容比较新颖，容易给人以新鲜刺激，使人身心得到享受；课外活动也能帮助

学生学会利用闲暇，培养健康的兴趣爱好，丰富其精神生活。

其次，课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用。在普及层次的课外活动

中，通过有计划的丰富多采的活动，使每个学生都能找到发展自己特长的领域，尤

其对一些差生来说。另外，在提高层次的课外活动中，一部分学生可以脱颖而出。

国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历：学校教育虽然给他们的发展

奠定了坚实的基础，而专业方面的成就，往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和

活动相联系的。

大学生部门活动策划书「篇六」

一、活动目的

为了营造良好和谐的校园文化，更好的使团委中的.各位同学加深认识，促进

和谐，调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时，新一届的各部门干事

已经确定，为加强新一届团委成员的熟悉与了解，培养部门内干事们的团结合作能

力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；为以后活动的开展打好基

础，提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

二、活动主题

增素质促友谊

三、活动时间

20XX年03月——20XX年03月（具体时间待定）

四、活动地点

福州职业技术学院篮球场、（教室待定）

五、活动内容

1、室内授课

将由辅导员亲自授课，指导部门间合作，部门内部协调等一系列问题。（根据

老师的授课内容而定）。

2、户外素质拓展（挑几个出来）

各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、N人

（N+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。

（1）、结对而行

道具：绳子若干

参加人员：两人一组或多人一组，多组参加

游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑

在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达

终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

（2）、顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后

双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。

（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

（3）、蓼卜蹲（电以用任意水果代替）

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命

名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动

作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、

紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜

蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一

样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

（4）、信任背摔

做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要

将双手绑在自己胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8

人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

（5）、明七暗七

玩法：按自然数按顺序数下来，1、2、3、4、5、6、7?遇到7、17、27、37

等以7结尾的数字称作"“明七”，7的倍数如14、21、28等称作“暗七”，是

“明七”“暗七”的人都不能发声，只能敲一下桌子，然后逆顺序再继续数下去。

从左到右1、2、3、4、5、6、7（不发音）然后逆顺序，喊“6”者要紧接喊

“8”，9、10、11、12、13、14（不发音），喊“13”者又要紧跟着喊“15”，一

直下去，到“27”、“28”时最容易出错。

（6）、我们不孤单

各人围圈站立，肩膀贴肩膀，脸向圈内。各人前后脚站稳，双手向前，准备向

前推的动作。选一人站在圈中，闭上眼，双手交叉胸前。大家大声问：“准备好没

有？”圈中人回答：“准备好啦！”（这很重要，可令气氛更认真，他们会觉得这

“岗位”很重要。）喊完口号，中间的人把身体挺直向后跌，其他人托着他，轻轻

向左或右传递，组长在圈外轻声讲“支持者”：“做得好！”亦要安慰中间那位：

“不要怕，他们在支持与!”约一分钟转完，圈中人站定，张开眼向每位支持者道

谢。望三秒，点头，微笑。换另一人站在中间，直至每个人都体会过被支持的感

觉。

（7）、HASH

由一人扮演兔了，事先要由兔子设计好一条线路，在公园、野外用粉笔或者面

粉一路留下各种记号，没下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终

点。别以为跟着记号跑就行了，狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的！有时

一个岔路口有好几个指引方向的箭头，猎狗们要分头寻找正确的线路，如果有人发

现指示错路的标志要通知同伙，发现了正确道路更要通知！HASH体现了团体合作

的精神，猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了，游戏

的另一重要部分还没有上场呢！在游戏过程中违规的人要接受惩罚！

(8)、缩小包围圈

时间：5分钟

人数：不限

概述：这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

目的：

1、使小组充满活力。

2、创造融洽的气氛，为后续培训活动的开展奠定良好基础。

3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

步骤：

1、让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。

2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着

圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

4、等大家都摘清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步

后，给大家一些鼓励和表扬。

5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表

扬与鼓励的诃语了，囚为，目前的处境己经使大家忍俊不禁了。

6、迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地

完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

安全:

在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

(9)、缩小包围圈

每队6人，排成一纵队，单号从腿下传球，双号从头顶传球，1分钟内传球最

多者胜出。

规则：队员性别不限，腿下传球时必须从腿间穿过，头顶传球必须超过头顶，

身体转身或球落地成绩均属无效，最后一名队员把球要放入指定位置。

(10)、心心相印(背夹球)：

每队6人，分成3组，每组2人，第一组和第三组站在起跑线外，第二组站在

终点线外，从第一组开始进行接力，以第三组两名队员同时越过终点线为结束，赛

程20米，以最后完成用时最少的队伍为胜。

规则：

参赛队队员至少有2名女队员参加，比赛过程中队员不得用手触球，如中途掉

地，须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。

(11)＞单脚火车跑

7人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人

左脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出，赛程为20米，用时少

者为优胜队。

规则:

每个参赛队至少有2名女队员参加，比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规，将失

去比赛资格。

六、可以进行唱歌竞赛

(12)、盲人领盲人

1、2人一组。

2、一人蒙眼，另一人做向导，手拖手向前行。各人不许交谈。

3、除去眼罩或偷看者要受罚。

4、带领者宣布，到达教会大堂后，组长宣布重新安排向导，带他返回原处。

5、各队向导领蒙眼者到大堂后，组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一

对。

6、一对对蒙眼者寻求出路，困难重重，寸步难行。

(13)、篮球比赛(不知道可否)

各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况

可作调整为三男)

七、前期准备

1、及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑

选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作；

2、出一块画板，安排好活动的各项宣传活动;

3、布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场，安排好活动参与

人员；

4、安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到。

八、经费预算

1、教师授课：

2、素质拓展:

大学生部门活动策划书「篇七」

一、活动背景：

女生节，起源于20世纪90年代初，由山东大学发起，后发展于中国各高校，

是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活

动，引导女生关注自身忍想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活

动，是高校校园趣味文叱的代表之一。

二.关丁“手工艺品展示”活动

活动主题：“可灵可丽”或巧手生“花”

活动目的：体现当弋女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识

活动地点：6B小广场

活动内容：

1、由各系自行组织并筛选出10-20样手工艺品参赛

2、由院女生部及老师，领导选出优秀作品并予以表彰

3、由院学生会女生部展出优秀作品

4.做宣传，然后进行义卖，得的款项捐给慈善机构。或者直接将作品赠予孤儿

院等慈善机构。

奖项设置：一等奖一名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖12名

说明事项：

1、手工艺品可以是叠纸、十字绣、刺绣、画画、剪纸、手工编织等

2、要求各班至少上交两件作品，作品交到学工组女生部

3、由女生部把作品进行包装后，再请院领导选出优秀作品，送到院里展览

三.关于“文学院女生形象大赛”活动

活动主题：气质相伴，美丽一生。

活动目的：展示我院女生的个人风采，引导广大女生的审美追求，朝健康高雅

方向发展。

活动地点：院中庭或6B小广场

活动对象：全院女生

活动内容：

1.各班选拔一名化妆师，自带一位助手和一位模特

2.参赛选手在规定时间到比赛场地（自带化妆品及服装）

3.比赛现场评分，现场颁奖

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名

说明事项：

1、模特要求：无身高要求，五官端正，体态匀称，气质佳。

2、请各班有意参加模特选拔的同学到本班班长处报名（写明联系方式），由班

长交名单到女生部。

3请报名参加模特选拔的同学参加面试。

四.暖暖编织：参赛作品包括各类针织品，围巾、手套、帽子等，要用心制

作，凸显新意。

五.唯美纱花：纱花也称丝网花，参赛者可上交一支或多支，形式不限。

六.绿色环保纸艺：参赛作品包括剪纸、折纸，纸花等，要突出绿色环保理

念，发扬传统文化。所有作品将由我部保管，参赛及展出后会归还本人。

七.女生部主办“性格分析与职业选择”的讲座

1、富于吸引力的话题。活动的主题“性格分析与职业选择”抓住了人人渴望

认识自己、了解别人的心理，迎合了学子们对于未来职业规划的关注，因此对于广

大同学来说具有极大的吸引力。

2、为加大宣传力度，除了张贴海报之外，印制宣传单，按寝室分发，以使同

学们更全面更详细的了解本次活动的相关信息。

八.礼仪，化妆讲座

活动内容：

1.基本美容、化妆技巧

主要是介绍基本的彩妆，护肤常识、对美容产品的正确认识并如何针对不同肤

质选择产品并利用天然产物对皮肤进行护理。介绍基本的化妆手法，如何根据自己

的脸型、职业衣着、场合和天气化妆等等。

2.服饰搭配技巧

主要向同学们介绍有关职.业着装的基本原则、服装色彩搭配、场合用色技巧、

款色、职业形象着装方式和饰物的佩带问题，参加不同类型场合的衣着问题。

3.职场礼仪

主要是介绍举止礼仪、体态、站姿坐姿行姿蹲姿、言谈礼仪等，如举止行为禁

忌等;基本礼仪、职业形象、教师教学仪态、应聘礼仪、商务礼仪、言谈礼仪、电

话礼仪、致意礼仪等。此项培训配合多媒体制作进行。

九.女生部系列活动之包饺子大赛

分成小组进行。各小组成员用准备好的饺子皮和饺子馅开始包饺子。也许大家

包的饺子各式各样，但也可以看出大家是否用心;虽然不是每个人都能包出漂亮的

饺子，但是每一个人都要积极的参与。

十.野外拓展活动

1.赶个晴朗的天气，去野外搭帐篷野餐。

2.登山，然后加些争取的奖项活动什么的，内容会更丰富。

十一.时装设计

收集女生手工制作的时装展出，然后搞宣传，义卖，得的钱捐给慈善机构。

十二.爱心活动

组织学生到敬老院等单位进行送温暖、献爱心活动等等。一般考虑敬老院孤儿

院聋哑人学校等等。

十三.励志女生经验分享

邀请学校选出的励志女生来我院以讲座的形式分享其励志故事和成长经历。

十四.文学院礼仪队建设

1.增加冬装（长袖礼仪服）

2.更新公共化妆品

3.预算：待定

大学生部门活动策划书「篇八」

前期准备

节目方面：文艺部和女生部共同负责：包括审节目，督查节目排练，在第一次

审节目的时候开始选定主持人，两项基本同时进