山东省2026年夏季普通高中学业水平合格考试历史仿真模拟卷03（考试版）

山东省2026年夏季普通高中学业水平合格考试仿真模拟卷03

历史

（考试时间：90分钟，分值：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净

后，再选涂其他答案标号。

3.答案写在本试卷上无效。

第I卷（选择题50分）

一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题

目要求。

1．下图中陶器以“黑如漆，亮如镜，薄如纸，硬如瓷，掂之飘忽若无，敲击铮铮有声”而闻名，被视为四千

年前地球文明中的经典之作。此陶器最有可能属于（）

A．龙山文化B．红山文化C．仰韶文化D．良渚文化

2．先秦时期某位先贤的思想核心是“仁”，意为关爱他人，进而主张统治者顺应民心，爱惜民力。该先贤属

于（）

A．墨家学派B．法家学派C．道家学派D．儒家学派

3．秦统一后，皇帝既是国家首脑，又是全军统帅，军队严格执行玺、符、节制度。太尉只有带兵权，没有

调兵权和发兵权。这一设计旨在（）

A．分割宰相权力B．彰显帝王的功绩

C．强化君主专制D．保障军队战斗力

4．后赵石勒任用汉族士人张宾为谋主，对他言听计从：政治上继续推行九品中正制，令胡人不得欺侮衣冠

华族：文化教育上兴办太学和宣文、宣教、崇儒、崇训四门小学10余所。这折射出当时的时代特征是（）

A．民族融合B．士族专权C．胡汉分治D．三教合一

5．下图是唐代的兽首玛瑙杯，从总体上看，其造型和使用方法与罗马的来通杯一脉相承。这体现了（）

A．唐朝对外关系的活跃性B．唐朝民族关系的开放性

C．唐代域外交往的包容性D．唐代技术水平的先进性

6．宋太祖曾置“封桩库”，从每年的财政收入中划出一定比例的盈余储存起来，称“我以二十四绢购一契丹人

首。其精兵不过十万人，止费二百万绢，则敌尽矣。”这反映了宋初（）

A．谋求宋辽和平共处B．意图恢复汉唐旧疆

C．推行守内虚外方针D．加强君主专制统治

7．元代学者虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参

错出入，而天下事如指掌矣。”据此可知，元朝设立行省制度（）

A．旨在消除地方割据隐患B．体现中央集权与地方分权结合

C．提高了地方的行政效率D．标志地方行政制度的重大变革

8．北宋张择端《清明上河图》描绘了汴京的繁华景象，图中可见临街商铺鳞次栉比，包括茶坊、酒肆、脚

店、布帛铺、医馆、当铺等，商贩沿街叫卖，夜市灯火通明。该画作所反映的现象，主要得益于（）

A．手工工场与雇佣关系的出现B．重农抑商政策的废除

C．政府放宽对商业活动的限制D．地域性商人群体兴盛

9．明宣宗时期逐渐形成了一种新的辅政方式。在这种方式下，中枢机构中的一些官员会对奏章提出初步处

理意见，用小票墨书贴在奏疏上呈进，供皇帝参考决策。这部分官员是（）

A．参知政事B．司礼监太监C．军机大臣D．内阁大学士

10．“廷寄”是清代不经内阁、由军机处密封直寄地方大员的密旨，始于雍正五年，以“军机大臣字寄”开头，

内容机密，按急缓标三百至八百里驿递，使皇帝意志直达督抚，成为雍正密谕的主要形式。由此可见，廷

寄制度（）

A．提升了内阁法定地位B．强化了君主个人威权

C．扩大了督抚自主权力D．提高了驿站行政效率

11．近代某一条约割让香港岛给英国，破坏了中国的领土完整，开放五个港口为通商口岸，使得这些城市

逐渐成为国外势力渗透和控制的据点。该条约是（）

A．《南京条约》B．《北京条约》C．《辛丑条约》D．《马关条约》

12．下图是《申报》在1922年出版的一幅漫画，画面中一支劳工队伍爬上高山，并在山顶插上了一面旗帜。

该漫画反映了当时（）

A．新思想推动劳工意识觉醒B．工农运动得到了蓬勃发展

C．工人阶级登上了政治舞台D．国民革命运动的持续高涨

13．下面所列是中国近代某一历史事件产生的历史意义。据此可判断，该历史事件是（）

·彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动

·促使中国人民民族意识的新觉醒

·无产阶级登上政治舞台并显示了伟大力量

·促进马克思主义思想的传播

A．太平天国运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动

14．1935年11月，苏维埃中央政府西北办事处宣布：取消一切工商业的捐税、关税、营业税；苏区和白区

的大小商人有充分的营业自由；允许苏区内外正当的大小资本家投资各种工业。该政策的实施主要是为了

（）

A．适应民族矛盾上升形势B．缓和与国民政府的对立

C．推动根据地的工业建设D．打破国民党的经济封锁

15．1949—1950年东北国营企业创造新纪录运动被称为“生产上的革命”，运动中工人创造缩短工时、节省

原材料等多类新纪录。截至1949年12月，116家企业创纪录17232件，13893人参与其中，还探索了定额

管理、超额奖励制等制度。下列对该运动的历史解释，正确的是（）

A．开启工业化建设的进程B．确立计划经济管理体制

C．完成生产资料公有改造D．推动企业管理制度创新

16．1979年，某杂志刊登了一封读者来信，信中批评上海缝纫机厂的广告是一个“吹牛的广告”，强调广告

必须“实事求是”；1981年，另一杂志刊登的读者来信却称广告是工人和用户的“红娘”。这一变化反映了（）

A．现代营销观念强化B．市场经济体制不断完善

C．体制转型存在阻力D．经济改革推动观念更新

17．在《汉谟拉比法典》前言中，汉谟拉比逐一列举巴比伦城及被征服地区的主神，并表示尊重这些城市

的宗教信仰。这一做法反映出当时（）

A．法律编纂服务于信仰建构B．阶级矛盾因宗教宽容而缓和

C．王权借宗教认同强化统治D．社会成员平等得到制度保障

18．长期以来，西方一部分学者坚持认为古希腊文明是独自产生的，没有受到其他文明的影响，强调古希

腊文明的独立性以及西方文明源于古希腊的辉煌历史。可用于驳斥这种观点的是（）

A．亚历山大的东征B．腓尼基文字的传播

C．丝绸之路的范围D．罗马共和国的扩张

19．以下为古代人士对某一帝国的评价。据此判断，该帝国为（）

1.帝国的衰落是由于内部的腐败和外部的压力所致

2.帝国是一个关键的桥梁，连接了古代和现代、东方和西方

3.无上的瑰宝和财富，数百年来不知道有多少阿拉伯帝国的战士在它面前折断了弯刀

A．波斯帝国B．奥斯曼帝国C．俄罗斯帝国D．拜占庭帝国

20．17至18世纪，咖啡、茶等异域饮品传入西欧，起初为贵族沙龙中的奢侈品。之后，随着殖民地种植园

经济的扩张，以及广告与时尚文化的推动，饮茶等习惯逐渐普及。这一现象不能说明（）

A．资本主义世界性扩张B．欧洲日常生活的重塑

C．西欧社会结构的转型D．全球范围物种的交流

21．在中世纪和近代早期的法国，猫因独立性强而被人们厌恶和猜忌。18世纪，人们因注重家庭私密情感

且崇尚个体独立，开始接受并饲养猫，猫甚至在法国文学中被视为“自由意志”的象征。这反映了法国（）

A．精英阶层引领社会风尚B．工业革命冲击旧式家庭结构

C．思想解放推动观念转变D．社会习俗得到了传承与发展

22．第一国际时期，马克思从利润、工资与价格的一般关系出发，批驳了“工资上涨影响商品价格”的错误

观点，论证了资本主义制度下无产阶级争取提高工资斗争的必然性。据此判断，马克思的这一主张（）

A．意在消灭资本主义私有制B．为工人运动提供科学理论

C．强调了社会矛盾难以调和D．揭露了暴力革命的紧迫性

23．1944年10月，美国国务院建议英美就国际托管制交换意见。在两国代表的会谈中，英国负责殖民地事

务的官员波因顿明确指出，英国反对托管制，并强调殖民地逐步实现自治的任务应该由宗主国完成，不应

受一个国际机构的干涉。这反映出（）

A．反法西斯同盟出现裂痕B．美国国际影响力的扩大

C．英国殖民政策具有惯性D．战后世界秩序调整困难

24．20世纪60—70年代，大批亚非拉新独立国家在联合国大会就贸易规则、殖民罪责、海洋权益等议题形

成稳定投票联盟，多次以多数表决通过不利于西方主导秩序的决议。这体现了（）

A．第三世界的崛起B．超级大国霸权的衰落

C．西方阵营的分化D．世界殖民体系的崩溃

25．到2012年底，我国网民规模已达5.64亿人（其中手机网民4.2亿人），互联网普及率为42.1%，人们

习惯于在网上交流、解疑释惑、查找信息、阅读新闻、听音乐、观视频、玩游戏、社交、求职等。材料意

在说明互联网发展（）

A．推动了社交方式的重大变革B．促进了信息传播方式的革命

C．改变了人们工作与生活方式D．推动社会进入信息化的时代

第Ⅱ卷（非选择题共50分）

二、非选择题：本题共4大题，共50分，阅读材料，按要求作答。

26．（14分）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。

材料一周武王灭掉商朝后建立西周，定都镐京。西周继承了夏商的基本制度并加以改善和创新，初期分封

了多个诸侯国，以宗法制为根本，多数诸侯国都分封给同姓的家人，少数分给功臣和其他诸侯的后人，由

此形成了周天子家天下的政治局面，更好地管理了西周初期的王室体系，实行井田制以促进奴隶社会的发

展，创造礼乐制来维系阶级礼仪规范。

——摘编自王玉哲《中华远古史》

材料二秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。”始皇下其议，群臣

皆以为使。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子

不能禁止……置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是

树兵也，求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”

——宋·苏轼《秦废封建》

材料三汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才大刀阔斧

地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地方与中央的关系、解

决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，汉武帝都进行了制度创新

和变革。

——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周对夏商制度继承与发展的表现，并分析这种继承与发展的意义。

（5分）

(2)根据材料二结合所学，指出这次廷议后，与周代相比秦朝的地方政治制度发生了怎样的变化？而中央政

治体制秦朝又有何创新设计？（3分）

(3)据材料三结合所学，指出汉武帝在官僚管理和经济政策方面进行“制度创新和变革”的表现及共同影响。

（6分）

27．（10分）阅读材料，完成下列要求。

材料一洋务运动是个双向活动，即中国学习西方文化，西方向中国传授先进技术。一些到南京参观的外国

人说，“我们时常见到好的外国钟表在南京街上出售，几乎每条街都有钟表修理店”。列强也希望中国变

成适合于他们侵略需要的国家，认为“内地从此容易治平，外国人民来往通商，常行居住，易得保全”，

“中国必得约请借贷”。与此同时，李鸿章率淮军出战后不久就发觉，太平军所以“猛不可当”是因为“专

恃洋枪，每进队必有数千杆冲击”。他自感“深以中国军器远逊外洋为耻”，并大胆地“诫谕将士虚心忍

辱，学得西人一二秘法，期有增益”。

——摘编自高路《洋务运动发生的必然与偶然》

材料二19世纪末至20世纪初，中国开启政治制度转型探索：戊戌维新运动试图以渐进改革确立君主立宪

制，却因顽固势力阻挠与改革策略失当而夭折；辛亥革命推翻帝制建立中华民国，仿照西方构建议会制共

和政体，但民国初年议会沦为军阀争权工具，政党林立、内阁频繁更迭，民主实践屡遭挫败。孙中山鉴于

此提出《建国大纲》，设计“军政（武力统一）—训政（培育民力）—宪政（还政于民）”三阶段转型路

径，试图破解制度移植与本土国情的适配难题。

——摘编自萧功秦《中国近代制度转型的困境及其启示》

(1)根据材料一，概括洋务运动兴起的原因。（4分）

(2)根据材料二并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初中国政治制度转型面临的主要困境。（6分）

28．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料一新中国成立初期，全国约有2.9亿农业人口（占总人口90%以上）的地区尚未完成土地改革。农村

土地分配极不平均，占人口不到10%的地主和富农占有70%—80%的土地，而占人口90%以上的贫农、雇农和

中农仅占有20%—30%的土地。农民生活困苦，农业生产停滞，严重制约了国家经济恢复与发展。

——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》

材料二1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，提出“废除地主阶级封建剥削的

土地所有制，实行农民的土地所有制”。土改中，各地成立农民协会，发动群众斗争地主，没收地主土地、

农具、房屋等，按人口平均分配给无地或少地的农民。同时，政府引导农民组织互助组，开展生产竞赛，

推广新技术，促进农业生产恢复。到1952年底，全国土改基本完成，约3亿无地或少地农民分得了土地。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三土地改革后，农村阶级关系发生根本性变化。贫雇农经济地位上升，中农成为农村人口主体，农村

生产力得到解放。1952年，全国粮食产量比1949年增长44.8%，农民购买力提高近一倍。毛泽东指出：“土

地改革是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战。”

——摘编自中央文献出版社《建国以来毛泽东文稿》等

(1)根据材料一，概括新中国成立初期进行土地改革的必要性。（4分）

(2)根据材料二并结合所学知识，说明土地改革的主要特点。（4分）

(3)综合上述材料及所学知识，分析土地改革对新中国社会发展的历史意义。（4分）

29．（14分）阅读材料，完成下列要求。

材料一15世纪以来，意大利人热衷于古典文化，并效