武汉市育才小学五年级语文期中测试卷含答案及解析

武汉市育才小学五年级语文期中测试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【考核对象】武汉市育才小学五年级学生【试卷总分】100分【考试时间】90分钟一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.挣扎（zhēngzhá）C.澎湃（pēngpài）D.竹竿（zhúgān）参考答案：C解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“挣扎”应读zhēngzhá；C项“澎湃”读音正确；D项“竹竿”应读zhúgān。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.李白B.杜甫C.林则徐D.龚自珍参考答案：D解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢画画吗？C.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”D.这本书很有趣，但是太厚了，我能不能先借几天？参考答案：C解析：A项应将逗号改为分号；B项第二个问号应改为逗号；D项句末问号应改为句号。4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》参考答案：C解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典故事。5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概B.慈祥C.模仿D.挣扎参考答案：A解析：B项应为“慈祥”；C项应为“模仿”；D项应为“挣扎”。6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个名胜？（）A.雁塔B.钟山C.稻香湖D.莫高窟参考答案：C解析：该句出自朱熹的《观书有感》，描写的是江西庐山的稻香湖。7.下列句子中，哪一句是反问句？（）A.你难道不知道这是不对的吗？B.他今天没来上学。C.这本书太有趣了！D.我们应该努力学习。参考答案：A解析：A项是反问句，B项是陈述句，C项是感叹句，D项是祈使句。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻什么？（）A.看问题要全面B.看问题要片面C.做事要勇敢D.做事要谨慎参考答案：B解析：该成语比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。9.下列句子中，哪一句是拟人句？（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.小草偷偷地从土里钻出来。C.雨点像珍珠一样落下来。D.江水奔腾不息。参考答案：B解析：B项将小草赋予人的动作“钻”，是拟人句。10.《论语》中“温故而知新”的下一句是（）A.学而时习之B.三人行必有我师C.学而不思则罔D.逝者如斯夫参考答案：C解析：“温故而知新，可以为师矣”出自《论语•为政》。---二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《桂林山水甲天下》中的“甲天下”指的是__________。2.“__________，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《草船借箭》中，诸葛亮利用__________的天气借到了箭。4.“__________，铁杵磨成针”比喻只要有恒心，肯努力，事情一定能成功。5.《论语》中“__________，其不善者而改之”的意思是看到别人的优点要学习，看到别人的缺点要改正。6.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮立下的军令状是__________。7.“__________，疑是银河落九天”描写的是庐山的瀑布。8.《论语》中“__________，不亦乐乎”的意思是和朋友交往，彼此了解，不也快乐吗？9.《草船借箭》中，曹操听到报告后，不敢派兵出击的原因是__________。10.《桂林山水》中，描写漓江水的句子是“__________，静如处子”。参考答案：1.桂林山水2.我劝天公重抖擞3.大雾4.铁杵磨成针5.见贤思齐焉6.三天造十万支箭7.飞流直下三千尺8.有朋自远方来9.大雾弥漫，看不清敌船10.漓江的水真静啊---三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮算准了三天后会有大雾。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人对生命的热爱。（）3.《论语》是孔子写的书。（）4.《桂林山水》的作者是李白。（）5.《草船借箭》中，周瑜嫉妒诸葛亮的才能。（）6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是西湖。（）7.《论语》中“温故而知新”的意思是复习旧知识能得到新的理解。（）8.《草船借箭》中，诸葛亮用草人向曹军射箭。（）9.《桂林山水》中，漓江的水和桂林的山都非常有名。（）10.《草船借箭》中，曹操是诸葛亮的朋友。（）参考答案：1.√2.√3.×（《论语》是孔子及其弟子的语录结集）4.×（《桂林山水》的作者不详）5.√6.×（描写的是江西庐山的稻香湖）7.√8.√9.√10.×（曹操是敌对人物）---四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。2.《论语》中“温故而知新”这句话有什么意义？3.《桂林山水》中，作者从哪些方面描写了桂林山水的特点？参考答案：1.诸葛亮成功借箭的原因：①算准了三天后会有大雾；②利用了草人的计策迷惑曹军；③曹操多疑，不敢派兵出击。2.“温故而知新”的意义：①复习旧知识能获得新的理解和体会；②不断学习才能进步；③强调学习要联系实际，举一反三。3.作者从两个方面描写了桂林山水的特点：①水的特点——静、清、绿；②山的特点——奇、秀、险。---五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起学习、玩耍。一天，小明不小心弄坏了小红的心爱玩具，他很后悔，于是主动向小红道歉：“对不起，我错了。”小红原谅了他，两人和好如初。这个故事告诉我们什么道理？参考答案：这个故事告诉我们：①做错了事情要勇于承认错误并道歉；②朋友之间要互相宽容和理解；③和好是解决问题的最好方式。2.请用“虽然……但是……”造句，并解释这个句式的用法。参考答案：句子：虽然今天天气很冷，但是我还是坚持去上学。句式用法：表示转折关系，前半句说明一种情况，后半句说明另一种与前者相反或出乎意料的情况。---【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“挣扎”应读zhēngzhá；C项“澎湃”读音正确；D项“竹竿”应读zhúgān。2.D解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：A项应将逗号改为分号；B项第二个问号应改为逗号；D项句末问号应改为句号。4.C解析：《草船借箭》是《三国演义》中的经典故事。5.A解析：B项应为“慈祥”；C项应为“模仿”；D项应为“挣扎”。6.C解析：该句出自朱熹的《观书有感》，描写的是江西庐山的稻香湖。7.A解析：A项是反问句，B项是陈述句，C项是感叹句，D项是祈使句。8.B解析：该成语比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。9.B解析：B项将小草赋予人的动作“钻”，是拟人句。10.C解析：“温故而知新，可以为师矣”出自《论语•为政》。二、填空题1.桂林山水2.我劝天公重抖擞3.大雾4.铁杵磨成针5.见贤思齐焉6.三天造十万支箭7.飞流直下三千尺8.有朋自远方来9.大雾弥漫，看不清敌船10.漓江的水真静啊三、判断题1.√解析：诸葛亮算准了三天后会有大雾，利用雾气成功借箭。2.√解析：该句表达了诗人对生命的热爱和奉献精神。3.×解析：《论语》是孔子及其弟子的语录结集，不是孔子写的书。4.×解析：《桂林山水》的作者不详，是一篇说明文。5.√解析：周瑜因嫉妒诸葛亮的才能而故意刁难他。6.×解析：该句描写的是江西庐山的稻香湖，不是西湖。7.√解析：该句强调复习旧知识能获得新的理解和体会。8.√解析：诸葛亮用草人向曹军射箭，迷惑曹军并借箭。9.√解析：漓江的水和桂林的山都非常有名，是桂林山水的代表。10.×解析：曹操是诸葛亮的主要对手，不是朋友。四、简答题1.诸葛亮成功借箭的原因：①算准了三天后会有大雾；②利用了草人的计策迷惑曹军；③曹操多疑，不敢派兵出击。2.“温故而知新”的意义：①复习旧知识能获得新的理解和体会；②不断学习才能进步；③强调学习要联系实际，举一反三。3.作者从两个方面描写了桂林山水的特点：①水的特点——静、清、绿；②山的特点——奇、秀、险。五、应用题1.句子：虽然今天天气很冷，但