广东省湛江市重点学校小升初语文考试真题及答案

广东省湛江市重点学校小升初语文考试真题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

题目内容：下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.模糊（mó）模样（mó）

B.露马脚（lòu）露珠（lù）

C.参差（cēn）参加（cān）

D.折腾（zhē）折断（zhé）答案：C

解析：A项“模”在“模糊”中读mó，在“模样”中读mú，读音错误；B项“露”在“露马脚”中读lòu，在“露珠”中读lù，正确；C项“参”在“参差”中读cēn，在“参加”中读cān，正确；D项“折”在“折腾”中读zhē，在“折断”中读zhé，正确。2、选择题：词语运用（8分）

题目内容：请选出下列句子中加点词语使用不当的一项（

）

A.北京的冬天虽然寒冷，但孩子们却玩得兴高采烈。

B.真是令人不可思议，他居然能解开这道难题。

C.他总是自以为是，很少听取别人的意见。

D.这本书内容丰富，读起来引人入胜。答案：A

解析：“兴高采烈”形容兴致高，情绪热烈，多用于形容情绪高涨，与“玩得”搭配不当。正确词语应为“兴高采烈地玩”。B、C、D项词语使用正确。3、选择题：句子练习（8分）

题目内容：下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A.他喜欢唱歌跳舞，读书写字。

B.她说：“我今天很累。”

C.今天天气很好，我们去郊游？

D.国庆节、中秋节、端午节都是传统节日。答案：B

解析：A项“唱歌跳舞，读书写字”之间应使用顿号；B项引号使用正确；C项句末问号应放在引号内；D项“国庆节”“中秋节”“端午节”之间应使用顿号分隔。4、文学常识填空（6分）

题目内容：《三国演义》的作者是________，其体裁是________，小说中“三顾茅庐”一词出自________（人物）之口。答案：罗贯中快速选修诸葛亮

解析：《三国演义》是元末明初罗贯中所著的长篇历史小说；“三顾茅庐”出自诸葛亮与刘备的对话中，是刘备为请诸葛亮出山而三次拜访其住所的故事。5、名句默写（5分）

题目内容：请补全诗句：

白日放歌须纵酒，________。答案：青春作伴好还乡

解析：出自杜甫《闻官军收河南河北》。全诗如下：

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即日起，喜欲狂，青春作伴好还乡。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

题目内容：根据课文内容填空：

《小英雄雨来》中，雨来被鬼子抓住后，面对威胁仍然坚定地说：“________，决不能向鬼子投降！”答案：我是中国人

解析：该句是雨来在面对敌人威胁时的坚定回答，体现了他的爱国精神和勇敢品质。2、综合运用（9分）

题目内容：请根据下文内容，用一句话概括中心思想。

“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。”答案：描写春天小草生长的景象，表现春天的生机和可爱。

解析：此段出自朱自清《春》，通过描写小草的生长和自然景色，表达了对春天的喜爱和赞美。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：阅读下面选段，回答问题。

“他像生锈的铁钉一样被钉在墙上，动弹不得。那些往日里玩伴多得数不清的孩子，一个个钻进高楼大厦，毫无踪影。”

1.该段描写的是什么场景？（3分）

2.“他像生锈的铁钉一样被钉在墙上”这句话中的比喻修辞，作用是什么？（3分）

3.请找出描写环境的词语。（3分）

4.简要说说该段表达的情感。（3分）

5.文中“动弹不得”说明了什么？（3分）答案：

1.描写的是城市孩子被高楼隔绝的场景。

2.这句话生动形象地写出主人公被束缚、失去自由的状态。

3.高楼大厦。

4.表达了对城市孩子与自然隔绝的惋惜之情。

5.说明主人公被束缚、无法自由活动。解析：

1.此段通过描写高楼林立、孩子们消失不见的场景，暗示了城市生活对儿童自然接触的剥夺。

2.“像生锈的铁钉一样被钉在墙上”运用了比喻，将主人公比喻为铁钉，形象地写出其束缚的状态。

3.“高楼大厦”是环境描写，烘托出城市环境的封闭和压抑。

4.作者通过描写城市孩子与自然的远离，表达出对童年自由生活的怀念和担忧。

5.“动弹不得”说明主人公失去了活动自由，生活被限制。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：阅读下列说明文段，回答问题。

“光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程。这一过程是地球生命赖以生存的基础。”

1.光合作用的反应物是什么？（3分）

2.产物有哪些？（3分）

3.光合作用的场所是植物的哪个部分？（3分）

4.为什么说光合作用是生命赖以生存的基础？（3分）答案：

1.二氧化碳和水

2.有机物和氧气

3.叶绿体

4.因为光合作用提供氧气和有机物，是动植物生存所需。解析：

1.光合作用的反应物是二氧化碳和水，这是植物吸收的原料。

2.光合作用的产物是有机物（如葡萄糖）和氧气，供植物自身利用或释放到空气中。

3.光合作用发生在植物的叶绿体中，是细胞内的能量转换场所。

4.植物通过光合作用制造有机物并释放氧气，为地球上的生命提供基本生存资源。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：阅读下列文言文选段，回答问题。

“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”

1.该句出自哪篇文章？（2分）

2.“再而衰”中“而”的意思是？（2分）

3.请解释这句话的意思。（4分）答案：

1.出自《曹刿论战》

2.表示“又”或“第二次”

3.战争的胜负取决于士气，第一次鼓起士气最强，第二次减弱，第三次则耗尽。解析：

1.该文选自《左传·庄公十年》，讲述的是齐鲁长勺之战的故事。

2.“而”在古文中常作连词，表示递进或重复，此处指“第二次”。

3.句子意思是：战争的胜负关键在于勇气。第一次士气高涨，第二次开始衰弱，第三次则彻底耗尽。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：阅读下面古诗，回答问题。

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

1.“明月松间照”用了什么修辞手法？（2分）

2.这首诗的作者是谁？（2分）

3.描述诗中展现的景象。（1分）答案：

1.拟人

2.王维

3.明月照耀松林，清泉流淌山石，清新自然。解析：

1.“明月松间照”中“照”字赋予明月以人的动作，是拟人手法。

2.作者是唐代诗人王维，该诗体现了他的山水田园诗风格。

3.诗句描绘了