2026年安徽省F7教育联盟中考第一次模拟测试化学试卷

2026年安徽省F7教育联盟中考第一次模拟测试化学试卷一、单选题1.成语是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列成语中含有化学变化的是

A．刻舟求剑B．风吹草动C．百炼成钢D．海市蜃楼2.“绿水青山就是金山银山”，环境保护是生态文明建设的重要基础。下列做法不合理的是

A．推广使用新能源汽车B．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识C．将垃圾分类后放入对应垃圾桶D．工业废水净化处理达标后排放3.厚植生态底色，加快绿色崛起。下列与“水”有关的说法错误的是

A．蒸馏水是净化程度最高的水B．明矾净水主要起杀菌消毒的作用C．农业和园林浇灌应改大水漫灌为喷灌和滴灌D．自来水厂净水流程依次为沉降→过滤→吸附→消毒4.久放于空气中的铜器表面会产生铜绿，铜绿的主要成分是碱式碳酸铜【化学式：Cu2（OH）2CO3】，该物质是铜与空气成分发生化合反应生成的，则下列空气成分中一定没有参加反应的是

A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳阅读下列材料，完成下面小题。元素周期表中原子序数57~71的元素以及钪（）和钇（Y），它们的性质相似，在科技、生产中有广泛的用途。钆（）被誉为为“世界上最冷的金属”。掺杂了的可高效催化甲醇（）与水的反应，其微观示意图如下：5．有关该反应的说法中，正确的是

A．甲醇含有4个氢原子B．两种反应物均属于氧化物C．反应前后催化剂的质量不变D．属于置换反应6．图为元素周期表中钆元素的信息。下列说法错误的是

A．属于金属元素B．与Y的性质相似C．的相对原子质量为D．中的化合价为价7.如图是利用海水提取粗盐过程图，下列说法不正确的是

A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变B．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减小C．海水晒盐主要是利用蒸发结晶的方法得到粗盐晶体D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液8.下列是与气球相关的实验，把注射器中的液体注入锥形瓶后，只能观察到气球变瘪的是(不考虑加入液体的体积)

A．B．C．D．9.下列所示的四个图象中，能正确反应变化关系的是

A．向一定量的NaCl溶液中加水稀释B．电解水生成H2和O2的体积(相同条件且忽略气体的溶解)C．一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰D．等量的碳粉和炭块在空气中灼烧

A．AB．BC．CD．D10.使用特殊的催化剂在光照(hv)条件下实现了CO2和H2催化转化为C4H10，其中转化关系如图所示。下列说法不正确的是

A．转化过程①和②中，氢元素化合价发生了变化B．从CO2到C4H10的转化是一个储存能量的过程C．过程③中，理论上参加反应的C4H10和O2的分子个数比是1：13D．理论上，每88tCO2完全转化为C4H10，需消耗13tH211.根据实验操作及现象，下列结论中正确的是

选项实验操作现象结论A将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定是CO2B将铁丝浸入硫酸铜溶液中铁丝上附着红色固体铁的金属活动性比铜强C将黄铜片(铜锌合金)与铜片相互刻画铜片上有刻痕黄铜片的硬度比铜片小D向镁粉中加入稀盐酸产生大量气泡该反应放出热量

A．AB．BC．CD．D12.将等质量的锌粉和铁粉的混合物放入烧杯中，向烧杯中不断加入氯化铜溶液，烧杯中剩余固体的质量与加入氯化铜溶液质量的关系如图所示。下列相关说法错误的是

A．ab段发生反应的化学方程为Zn+CuCl2=ZnCl2+CuB．向b点所得固体中加入稀盐酸，无气泡产生C．c点所得溶液呈浅绿色D．d点所得溶液中的物质除水外有FeCl2、ZnCl2和CuCl2二、填空题13.某项目式学习小组在劳动实践课上用菠菜、发酵粉和面粉制作菠菜馒头，其步骤如下：(1)馒头中富含的营养物质是___________。(2)过筛相当于实验室中的___________操作。(3)和面时向面粉中添加发酵粉(含有碳酸氢钠)可以使馒头松软可口，原因是___________。(4)发酵过程中发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。(5)用多层蒸笼蒸馒头时，上层馒头先熟，请你推测其原因可能是___________。三、实验题14.同学们根据工业制取氧气的原理和实验室制取氧气的方法进一步分析空间站内氧气的来源。Ⅰ．工业制取氧气(1)工业制取氧气是根据液态空气中液氧和液氮的___________不同。Ⅱ．实验室制取氧气(2)实验室用A装置制取氧气，试管口放一团棉花的作用是___________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为___________。Ⅲ．分析空间站内氧气的来源(4)同学们讨论后认为上述方法都不适用于空间站制氧气，理由是___________。(5)同学们查阅资料获悉，我国空间站的氧气来源于环境控制与生命保障系统中的电解制氧子系统，其原理是电解水，电解水可用于制取氧气的依据是___________。四、填空题15.碳酸锂(Li2CO3)是制备锂电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(富含Li2O，其他成分与杂质均不溶于水且不与水反应)为原料制取碳酸锂，主要流程如下：(1)锂辉石精矿进入焙烧炉前先粉碎，目的是___________。(2)“酸浸槽”中Li2O与硫酸发生复分解反应，化学方程式为___________。(3)“反应器”中碳酸钠的添加量(理论用量的倍数)对碳酸锂收率(收率=×100%)的影响如图所示。碳酸钠需过量的原因是___________。(4)“沉锂池”中得到滤液的成分是___________(填化学式)。(5)已知Li2CO3的溶解度随温度升高而减小，洗涤槽洗涤时使用热水的原因是___________。五、实验题16.牙膏是人们生活中不可缺少的必需品，对口腔卫生护理具有重要作用。化学兴趣小组对某品牌牙膏的成分产生了兴趣并展开相关探究。任务一：探究某牙膏的酸碱性(1)小组同学对该牙膏进行处理后，测得其pH为7.5，则该牙膏显___________(填“酸”“碱”或“中”)性。任务二：探究某牙膏中摩擦剂的成分查阅资料：Ⅰ．摩擦剂是牙膏的主体原料，一般为碳酸钙、水合硅石(SiO2·nH2O)，与牙刷共同作用，通过摩擦去除食物残渣及牙垢。Ⅱ．SiO2难溶于水也不与稀盐酸反应。牙膏中除摩擦剂外的其余成分可溶于水但不与稀盐酸反应。Ⅲ．氟元素能有效预防龋齿，多数牙膏中均添加了氟化物。(2)请你推测牙膏中的摩擦剂可能具有的物理性质是___________(写一条即可)。(3)同学们对该牙膏进行处理，得到摩擦剂后进行实验：

实验操作实验现象实验结论取少量摩擦剂于试管中，加入少量稀盐酸固体部分溶解，有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水，观察到___________摩擦剂中含有碳酸钙和水合硅石①上述实验中有气泡产生的化学方程式为___________。②经过反思，同学们认为上述实验设计不严谨，他们对上述实验方案进行如下改进：___________(填具体改进的操作)，重新进行实验，证明了该牙膏的摩擦剂中只含有碳酸钙。任务三：探究含氟牙膏保护牙齿的原理查阅资料：含氟牙膏(含氟成分为NaF)能与CaCO3反应，在其表面生成氟化钙保护层。【拓展探究】小组同学以鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的过程：如图1所示，分别向锥形瓶中加入0.5g用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳和0.5g未用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳，连接好装置，将注射器中20mL3.5%的盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境)快速注入锥形瓶，测得锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示。(4)图2中a～b段压强增大的主要原因是___________。(5)该实验证明含氟牙膏对牙齿有保护作用，理由是________