2026年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区中考一模考前示范化学试卷

2026年山东省菏泽市菏泽经济技术开发区中考一模考前示范化学试卷一、单选题1.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是（）

A．石蕊试液和浓盐酸B．酚酞溶液和小苏打溶液C．石蕊试液和溶液硫酸D．酚酞溶液和浓氨水2.为了安全生产，面粉加工厂需要张贴的标志是

A．B．C．D．3.生活里发生的下列变化中,与“干冰升华”属于同种变化的是

A．铁生锈B．纸张燃烧C．用纸制作风筝D．以粮食为原料酿酒4.对下列事实的解释不正确的是（）

选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳性质不同分子结构不同B金刚石和石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同C钢轨间留有空隙原子间的间隔随温度升高增大，随温度降低而减小D湿衣服晾干分子不断运动

A．AB．BC．CD．D5.下列物质在生产、生活中的用途体现其化学性质的是

A．农业上用16%的氯化钠溶液选种B．稀有气体用做电光源C．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D．金刚石用于钻机的钻头6.除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法错误的是

序号物质杂质试剂或方法AO2水蒸气通入浓硫酸BCaOCaCO3加入适量稀盐酸CNaNO3Na2SO4加入适量Ba(NO3)2DNaCl泥沙溶解后过滤，蒸发

A．AB．BC．CD．D7.安全生活离不开化学。下列说法正确的是

A．久埋地下的木桩，要先将埋于地下一段用火微微烧焦，使之碳化B．电线老化着火，马上用水浇灭C．夜晚天然气泄漏，立即开灯查找原因D．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞，点燃火把或打开手电筒，以保证安全8.下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图，下列说法正确的是

A．生成物一定是混合物B．该反应既不是化合反应也不是分解反应C．化学反应前后原子的种类不变D．分子在化学变化中不可分9.某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是

品名：管道疏通剂

成分：氢氧化钠、铝粉、硝酸钠

注意事项：使用时要防明火

保存方法：密封

适用范围：毛发、残渣等淤积物

A．氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2B．氢氧化钠中含有一种金属元素C．铝原子的结构示意图为D．硝酸钠的化学式为NaNO210.下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然都是饱和溶液C．温度小于t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度D．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3℃，两溶液的溶质质量分数都减小11.下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是

A．的组成元素相同，故都能使澄清的石灰水变浑浊B．还原氧化铜属于置换反应，故还原氧化铜也属于置换反应C．镁、锌都能置换出盐酸中的氢，故铜也能置换出盐酸中的氢D．氖、氩的原子最外层电子数都是8，故它们化学性质都不活泼12.如图是初中化学常见的不同类别的物质与CO2的知识网络图，“—”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出）。下列说法错误的是

A．若甲是酸，则丙可能是单质B．若甲是酸，则甲与乙反应不能生成二氧化碳C．甲、乙、丙、丁中有一种物质可以是碱D．若丙是单质，则丙生成二氧化碳的反应可以是置换反应13.下列各组物质混合后没有明显现象的是

A．碳酸钡固体与硫酸钠溶液B．过量的稀硫酸与变质的氢氧化钠溶液混合C．生石灰与水混合D．稀盐酸与氧化铁混合14.区分下列各组物质的方法中，错误的是

A．水和过氧化氢-加二氧化锰B．高锰酸钾和氯酸钾-看颜色C．空气和二氧化碳-闻气味D．氧气和氮气-将燃着的木条伸入瓶中15.类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果：①氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物；②离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；③稀有气体（氦除外）原子最外层电子数为8个，所以最外层电子数为8个的粒子一定是稀有气体的原子；④单质中组成元素只有一种，所以由一种元素组成的物质一定是单质；⑤分子可以构成物质，所以物质都由分子构成。其中错误的是

A．①③⑤B．①②C．③④⑤D．①②③④⑤二、填空题16.在能源需求庞大的今天，科学家都在尽可能开发新能源。其中太阳能因其可再生、对环境无污染、分布广等优点而备受科学家的青睐。太阳能电池也因此应运而生。制作太阳能电池主要是以半导体材料为基础，其工作原理是利用光电材料吸收光能后发生光电转换反应。太阳能电池有多种，硅太阳能电池就是其中的一种。晶体硅为灰黑色，金属光泽。熔点高，硬度大，质地脆。工业上用石英（主要成分为SiO2）制备粗硅的反应为：SiO2+2C==Si+2X↑，实验室里可用镁粉在赤热下还原粉状二氧化硅发生置换反应，用稀酸洗去生成的氧化镁和镁粉，再用氢氟酸洗去未作用的二氧化硅，即得单质硅。请依据上文回答下列问题：（1）硅太阳能电池是将______能转化为______能。（2）硅的物理性质______（请描述1点）。（3）文章中x的化学式为______。（4）请写出实验室制取硅单质的化学方程式______。17.模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图是氢分子和氧分子运动的示意图。①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是___________(填字母)。②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与___________有关。③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：___________。(2)根据下列变化微观示意图，以下说法中正确的有___________。

A．物质都是由分子构成的B．化学变化前后分子、原子数目均不变C．变化2是分解反应D．控制反应条件，可以实现反应物和生成物的相互转化(3)用透明笔管和笔帽进行微型实验(如图所示)，观察到的现象是___________，说明分子具有的性质是___________。(4)已知氚属于氢元素的一种原子，其原子核中有1个质子和2个中子。下列示意图能表示氚原子的是_______。18.健康饮食能预防很多疾病。海带中含量丰富的元素是_______，可预防甲状腺肿大。人体中含量最多的非金属元素和金属元素组成的常见化合物的化学式是_______。19.金属是人类历史发展中不可或缺的材料，其中铝、铁、铜是广泛使用的三种金属。(1)空气中铝比铁具有更强的抗腐蚀性，原因是______（用化学方程式表示）。(2)出土的铁制品锈蚀严重，但铜制品表面仅有少量铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，以下有关说法正确的是______（填字母）。

A．根据铜锈成分可知铜生锈需要与空气中的CO2接触，空气中CO2含量低，故铜不易生锈B．生成的铁锈和铜锈覆盖在金属表面，可以防止内部的金属继续锈蚀C．为了防止铁制品锈蚀，通常在其表面刷漆或涂油(3)为验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，请写出一组可以达到目的的试剂______。三、实验题20.研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关。【实验方案】常温下，在两瓶同质量，同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间。【进行实验】(1)下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是________________，在此实验中B处宜采用的气体收集方法是____________。【实验记录】如表格所示

实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【结论】(2)该探究过程得出的结论是：_____________。【反思】(3)H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的________和__________是否改变。(4)H2O2生成O2的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H2O2生成O2的快慢的因素以及相关假设和实验方案）：假设：_________________；方案：___________。21.某化学小组在复习所学知识，提出这样的问题：实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，用二氧化锰作催化剂，那么氧化铜是否也能作过氧化氢分解的催化剂呢？【制订计划】要想知道氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂，必须通过实验确定。（1）氧化铜能否改变过氧化氢分解的速率；（2）研究氧化铜在过氧化氢分解反应前后____________和____________是否改变。【进行实验】（1）在两支试管中分别加入过氧化氢溶液，在其中一支试管中