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文档简介

2026年安徽省池州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列加点字注音正确的一项是:

A.勉强(qiǎng)B.责任(zérèn)C.精致(jīngzhì)D.打击(dǎjī)(2)、下列词语书写完全正确的一项是:

A.漫不经心B.克勤克俭C.坦荡如砥D.精神焕发(3)、“与时俱进”中“与”的意思是:

A.和B.介词,跟C.动词,跟上D.助词(4)、下列成语使用正确的一项是:

A.他的演讲真可谓不刊之论。

B.这个问题众人皆知,他却一无所知。

C.他总是一丝不苟地完成每项任务。

D.这个方案真是妙笔生花。(5)、下列句子没有语病的一项是:

A.由于天气突变,使我们不得不推迟了行程。

B.爱好文学的人们,都为他的作品所折服。

C.老师请小明把作业交上来,小明却说他还没写完。

D.我们班上同学都参加了这次运动会。(6)、下列标点使用正确的一项是:

A.明天,我们去公园吗?还是去图书馆?

B.他家有三个孩子,老大是大学生,老二是中学生,老三还在上小学。

C.我们学校有三个年级,一、二、三年级。

D.今天天气很好,我们去郊游吧。(7)、下列句子使用拟人修辞的一项是:

A.月光像水一样洒在湖面上。

B.病毒在人体内悄悄繁殖。

C.火山爆发时发出轰鸣声。

D.荷叶上滚动着露珠。(8)、下列句子中“语言表达与连贯”问题最明显的一项是:

A.他今天去学校,因为要上体育课。

B.为了提高成绩,他每天坚持学习,认真复习,积极做题。

C.老师说他今天要考试,但是他又说不见得。

D.这本书的内容很丰富,读起来很有趣,而且很难理解。(9)、下列句子中的“也”字使用不当的一项是:

A.他喜欢足球,我也喜欢足球。

B.他今天迟到了,我们也迟到了。

C.我们已经完成任务,他们都完成了任务。

D.他上学去了,我也上学去了。(10)、下列句子中没有歧义的一项是:

A.那个老师教我们语文。

B.我们要小心那个老师。

C.教我们语文的老师是那个。

D.那个老师是教我们的。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:春天来了,鲜花盛开,天气也温暖起来了。

(2)、题目内容:他不断地努力,终于取得了卓越的成就。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:请将句子按照逻辑顺序排列。

①他决定参加比赛。

②他在练习中取得了好成绩。

③比赛前他进行了认真的准备。

④他获得了第一名。

(2)、题目内容:请补全句子,使语句连贯,并使用恰当的关联词。

博客中提到,______。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、《岳阳楼记》中表现作者忧国忧民情怀的句子是:__________________。

(2)、《醉翁亭记》中描写山间朝暮景色的句子是:__________________。

(3)、《出师表》中“受任于败军之际,奉命于危难之间”的下一句是:__________________。

(4)、《木兰诗》中描写战地生活艰苦的句子是:__________________。

(5)、《送杜少府之任蜀州》中表明真正友谊不受时空限制的句子是:__________________。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《论语·学而》曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(1)、解释下列加点的词。

省:__________________

信:__________________

(2)、翻译句子:吾日三省吾身。

(3)、下列句子中“乎”字的作用是()

A.表疑问B.表反问C.表感叹D.表语气(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《登鹳雀楼》王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(1)、请写出诗歌中表示空间视觉的词语。

(2)、请说出作者表达的哲理。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

在当代社会中,阅读习惯正在发生深刻的变化。随着电子设备的普及,人们更倾向于快速获取信息,而忽视了深度阅读的价值。深度阅读能够培养人的思维能力,促进知识整合,是学习和研究的重要途径。因此,培养良好的阅读习惯对于学生的成长至关重要。(1)、本文的中心论点是什么?

(2)、文中用了哪些论证方法?请简要说明。

(3)、根据文章内容,阅读习惯的变化主要体现在哪方面?

(4)、你认为深度阅读有哪些好处?请结合生活举例说明。(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

夜深了,窗外一阵阵狂风吹过,树叶沙沙作响。他坐在书桌前,握着笔,久久不能落下。心里满是愧疚,想起了自己曾经许下的誓言——要成为有用的人。可是在现实面前,他感到无力。仿佛一切努力都化为泡影。他叹了一口气,继续写下去。(1)、这段文字中描写环境的句子是:__________________。

(2)、请用一句话概括这段文字的主要内容。

(3)、“仿佛一切努力都化为泡影”中“仿佛”表达的心理状态是什么?

(4)、为什么“他叹了一口气,继续写下去”?请结合内容分析。四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。

材料:一位老师在课堂上说:“人生就像一本书,书页翻过就无法重来。每一行字都是你自己的选择和努力。”要求:

1.以“书页无法重来”为题,写一篇600字左右的议论文。

2.观点明确,结构清晰,逻辑严密。

3.可引用名言或事例。

4.语言流畅,书写工整。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案:

(1)C(2)C(3)C(4)A(5)C(6)A(7)B(8)A(9)C(10)A选择题解析:

(1)“与”在“与时俱进”中是“跟上”的意思,故选C。

(2)“克勤克俭”是正确成语,“坦荡如砥”应为“坦荡如砥”中的“砥”是磨刀石,比喻正直,故选C。

(3)“与”在“与时俱进”中是介词,跟上之意,故选C。

(4)“不刊之论”比喻不可修改的言论,故选A。

(5)“由于天气突变,使我们不得不推迟了行程”中“由于”与“使”连用,属成分赘余,修改为“由于天气突变,我们不得不推迟了行程”。

(6)“春天来了,鲜花盛开,天气也温暖起来了”中“也”与“温暖起来”搭配不当,改为“春天来了,鲜花盛开,天气也暖和了”。

(7)“拟人”是赋予事物以人的特征,故选B。

(8)“他今天去学校,因为要上体育课”属因果倒置,改为“因为要上体育课,他今天去学校了”。

(9)“也”在“他也喜欢足球”中是表并列,“也”在“他也完成了任务”中是表递进,不可随意使用,故选C。

(10)“那个老师教我们语文”没有歧义,“那个老师教我们语文”表述清晰,故选A。2、语言文字运用

答案:

(1)、删除“使”,改为“由于天气突变,我们不得不推迟了行程”

(2)、③②①④解析:

(1)、“使”字在句中造成赘余,删去后语句通顺、简洁。

(2)、按逻辑顺序排列,应先说明他准备,再讲他完成任务,最后说明结果。二、古代诗文阅读(一)名句默写

答案:

(1)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(2)、山色空蒙雨亦奇,水光潋滟晴方好

(3)、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈

(4)、万里赴戎机,关山度若飞

(5)、海内存知己,天涯若比邻解析:

(1)、出自范仲淹《岳阳楼记》。

(2)、出自苏轼《饮湖上初晴后雨》。

(3)、出自诸葛亮《出师表》,强调忠心和担当。

(4)、出自《木兰诗》,描写战地生活困难。

(5)、出自王勃《送杜少府之任蜀州》,表达友谊超越时空。(二)文言文阅读

答案:

(1)、省:反省;信:诚信

(2)、我每天多次反省自己。

(3)、A解析:

(1)、“省”是“反省”的意思,“信”是“诚信”的意思。

(2)、翻译时注意“三省”是“三次反省”,“吾身”是“我自己”。

(3)、“乎”在这里是语气助词,表示疑问,故选A。(三)古诗词鉴赏

答案:

(1)、千里目、一层楼

(2)、“欲穷千里目”表明人要不断进取,“更上一层楼”说明成功需要努力。解析:

(1)、“千里目”与“一层楼”都是表示空间的词汇,点出主题。

(2)、“欲穷千里目”表达了人对远大目标的追求,“更上一层楼”则说明实现目标需要进一步努力,表达一种不断进取的人生哲理。三、现代文阅读(一)论述类文本阅读

答案:

(1)、人生就像一本书,书页翻过就无法重来。

(2)、举例论证、对比论证、引用论证

(3)、人们更倾向于快速获取信息。

(4)、深度阅读能够提升思考能力,增强理解深度,能够帮助我们更好地吸收知识,提高学习效率。例如学生阅读时仔细思考,能够发现问题并加深理解,而不是“走马观花”。解析:

(1)、文章核心论点在开头明确,即说明人生如书。

(2)、文章通过举例(电子设备的普及)对比(深度阅读与快速阅读)引用(名言)等方式进行论证。

(3)、文中指出人们倾向于快速获取信息,如使用手机、网络等。

(4)、结合生活中学生阅读和写作的实际,说明深度阅读的重要性。(二)文学类文本阅读

答案:

(1)、夜深了,窗外一阵阵狂风吹过,树叶沙沙作响。

(2)、描写一个学生在面对现实压力时,仍坚持努力学习。

(3)、“仿佛”表达了他对自己努力的怀疑和失落。

(4)、因为他知道只有坚持才能改变现状,所以继续写下去。解析:

(1)、句子中“夜深了”和“狂风吹过,树叶沙沙作响”为环境描写。

(2)、这

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