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文档简介

幼儿园核心岗位安全职责清单一、总体安全原则所有岗位需以“幼儿安全第一”为核心,严格落实“预防为主、及时处置”的安全管理要求;针对户外积木区等活动场景,需提前排查风险、过程中动态监管、结束后复盘优化,确保无安全隐患;各岗位需熟知幼儿园应急流程(如幼儿磕碰、材料损坏处理),并定期参与安全培训与演练。二、具体岗位安全职责(一)活动教师(如小班户外积木区观察教师)1.活动前安全职责风险排查:①检查户外积木区环境:确认地面防滑地垫无破损、无尖锐杂物(如碎石、树枝),积木架稳固无倾斜,避免幼儿绊倒或磕碰;②核查积木材料安全:筛选适合小班幼儿的积木(如大型泡沫积木无毛刺、塑料拼接积木无小零件脱落),剔除破损、变形或存在安全隐患的积木(如木质圆柱积木无开裂);③明确安全规则:提前向幼儿讲解户外积木活动安全要求(如“轻轻拿积木不挥舞”“不站在积木上蹦跳”“不将积木放入口中”),确保幼儿理解基本安全规范。2.活动中安全职责动态监管:①全程关注幼儿行为:重点防范幼儿“争抢积木引发推搡”“搬拿大型积木时摔倒”“将小颗粒积木塞入口鼻”等风险,如发现睿睿撒积木、乐乐站在积木上踮脚等行为,需及时温和制止并引导正确操作;②个体安全支持:对能力较弱的幼儿(如朵朵叠积木力气不足),提供辅助时需确保自身动作轻柔,避免因辅助不当导致幼儿磕碰;对情绪冲动的幼儿(如乐乐因积木倒塌发脾气),需及时安抚并引导情绪,防止冲突升级;③材料安全管控:活动中若发现积木损坏(如塑料积木断裂产生尖刺),需立即收回并标记“禁止使用”,同时更换安全材料,避免幼儿接触受伤。3.活动后安全职责收尾核查:①组织幼儿有序整理积木,确保所有积木(尤其是小颗粒积木)无遗漏在活动区,避免后续活动中幼儿踩压或误食;②二次检查活动环境:确认地垫无移位、积木架无材料堆积倾斜,排除后续使用的安全隐患;③安全记录与反馈:若活动中出现幼儿轻微磕碰(如手指被积木边缘蹭红),需及时记录并告知家长,同时复盘风险点(如是否需优化积木摆放位置),形成改进方案。(二)安保人员1.日常安全职责园区环境安全:①每日早中晚三次巡查园区外围及活动区域(含户外积木区周边),排查是否有外来无关人员逗留、围栏无破损,防止陌生人进入或幼儿意外跑出园区;②管控户外活动时段的人员进出:如小班开展户外积木活动时,禁止无关人员(如其他班级家长、施工人员)进入活动区域,避免干扰幼儿活动或引发安全风险。2.应急安全职责突发情况处置:①若户外积木区出现“幼儿走失”“外来人员强行闯入”等紧急情况,需第一时间赶到现场,按应急流程隔离风险区域、安抚幼儿情绪,并联系活动教师与园长;②协助处理材料安全事件:如发现户外积木区积木架被大风刮倒等突发情况,需立即组织人员清理,设置“禁止靠近”警示标识,避免幼儿靠近受伤。(三)后勤保障人员(含积木材料管理员、保洁人员)1.积木材料安全管理职责材料采购与存储:①采购符合国家安全标准的幼儿积木:优先选择无毒、环保、抗摔的材质(如食品级塑料、高密度泡沫),索要产品安全检测报告,杜绝劣质积木进入园区;②分类存储与维护:按积木类型(大型泡沫积木、木质圆柱积木等)分区存放,定期清洁消毒(如每周用幼儿专用消毒剂擦拭积木表面),检查积木损耗情况,对老化、破损的积木及时报废更新。2.环境清洁安全职责活动区清洁保障:①户外积木区每日活动前清洁:用湿拖布擦拭地垫,去除灰尘与污渍,确保地垫防滑效果;活动后及时清理散落的积木碎片、纸屑等杂物,保持区域整洁;②特殊天气处理:如遇雨天,需提前检查户外积木区排水情况,雨后及时擦干地垫表面积水,防止幼儿滑倒;大风天气后,需排查积木架、地垫是否被吹移位,确保环境安全。(四)保健医生1.健康安全职责事前预防:①为活动教师提供健康指导:如提醒小班幼儿户外积木活动时需根据天气增减衣物,避免出汗后着凉;告知教师如何识别幼儿“过度疲劳”“情绪异常”等健康风险信号;②准备应急医疗物资:在户外积木区附近的应急箱中配备碘伏、创可贴、冰袋等常用医疗用品,确保幼儿出现轻微磕碰(如手指擦伤)时能及时处理。2.事后处置职责医疗支持:①若幼儿在户外积木活动中受伤(如被积木边缘划伤、搬积木时扭伤),需第一时间赶到现场,按规范流程处理伤口(如清洁消毒、包扎),并评估是否需要送医;②记录幼儿受伤情况:详细登记受伤时间、原因、处理方式及后续恢复情况,及时与家长沟通,同时反馈给活动教师,协助分析风险点(如是否需调整积木摆放高度)。(五)园长(安全管理第一责任人)1.安全统筹职责制度建设:①制定幼儿园安全管理制度(含户外积木区活动安全细则),明确各岗位安全职责与考核标准,确保安全管理有章可循;②定期组织安全培训:每季度开展一次安全专题培训(如“幼儿户外活动风险防范”“积木材料安全识别”),提升所有教职工的安全意识与处置能力。2.监督与改进职责安全检查:①每月抽查各岗位安全职责落实情况,重点检查户外积木区活动教师的风险排查记录、后勤人员的材料安全报告;②针对安全事故或隐患(如幼儿在积木区磕碰),组织复盘会议,分析原因(如是否因教师监管疏漏、材料存在缺陷),制定整改措施并跟踪落实,避免同类问题重复发生。三、岗位安全协同机制信息互通:活动教师发现户外积木区安全隐患(如积木损坏),需立即告知后勤人员更换;安保人员发现园区外围风险,需同步通知活动教师调整户外活动范围;应急联动:若发生重大安全事件(如幼儿严重受伤、大面积积木倒塌),各岗位需按应急

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