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文档简介

武平县大禾乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、患儿8月,发热半天,呕吐一次,嗜睡。抽风一次。皮肤有出血点,瞳孔等大,对光反射正常。心率增快,四肢凉,末梢发绀,脉搏摸不清。

A.多巴胺

B.血浆

C.肝素

D.呋塞米

E.电解质液

【答案】:D

2、社会工作者小李通过一节课的观察,记录了君君27次干扰同学、不听讲的行为,经过一个月的行为干预,再次观察记录,君君只有5次干扰同学的行为。这里小李运用了()的评估方法。

A.服务对象满意度测量

B.目标核对

C.任务完成测量

D.基线测量

【答案】:D

3、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣,性格变得很叛逆,夫妻俩教育孩子时,感到束手无策,希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中,小明是()的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】:A

4、某县医院收治了一名病人,初步诊断为疑似禽流感。根据《突发公共卫生事件应急条例》,该医院应依法报告所在地的()。

A.卫生局

B.卫生监管所

C.当地人民政府

D.疾病预防控制机构

【答案】:D

5、根据国家标准《防火门》(GB12955-2008)的规定,钢质防火门的代号为()。

A.MFM

B.GFM

C.GMFM

D.TFM

【答案】:B

6、小组组员在小组结束阶段所表现的特点是()。

A.组员对小组充满了信心和希望

B.组员关系的亲密程度更高

C.小组关系结构的弱化

D.小组的凝聚力大大增强

【答案】:C

7、某机构筹得一笔经费,招募到10名志愿者,为老旧小区贫困家庭进行居室维修。社会工作者小王根据志愿者的专长进行了分组,并对他们开展了培训,帮助他们了解这些家庭的基本情况。小王的上述工作发挥了志愿者管理中的()功能。

A.规划

B.组织

C.督导

D.激励

【答案】:B

8、老张和小李均是部队将移交政府安置的伤残军人,老张已婚,三级肢残,靠轮椅出行;小李未婚,患重度精神障碍,无行为能力,其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是()。

A.老张有权对移交安置事项充分知情

B.老张的妻子可代替老张做相关决策

C.社会工作者可代替小李做相关决策

D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用

【答案】:A

9、何先生一家四口接受家庭治疗,社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。何先生首先发言,指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少,导致自己持家困难。何先生的母亲支持儿子,责怪儿媳不孝顺老人,不体谅丈夫,不懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发,蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察家庭成员的沟通情况后,与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的任务是()。

A.提升家庭的适应能力

B.改善家庭的权力结构

C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异

D.促进家庭成员的自我发展

【答案】:C

10、小丽,13岁,初一学生,父母双亡,又无其他亲属抚养,被民政部门认定为城市“三无”对象。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》,小丽应当获得的教育救助是()。

A.免费教育

B.必要的学习补助

C.必要的生活补助

D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

【答案】:A

11、孙某服现役期间在执行抗洪救灾任务时不幸牺牲,被批准为烈士。孙某服现役期间每月的津贴是2000元。根据评定结果,孙某的情况满足《军人抚恤优待条例》的条件。根据相关规定,其遗属除享受烈士褒扬金外,还享受()。

A.因公牺牲一次性抚恤金

B.一次性工亡补助金以及8万元烈士遗属特别补助金

C.由县级人民政府民政部门发的一次性抚恤金

D.8万元一次性抚恤金

【答案】:A

12、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标,小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节,这个环节应贯穿小组的每一次服务中,也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议,小李的实施计划中还需要增设的环节是()。

A.理念澄清

B.经验分享

C.契约建立

D.角色分工

【答案】:B

13、社会工作者在学校开展违法犯罪行为的教育宣讲,帮助青少年父母提升监护能力属于()的行为

A.一般预防

B.不良行为干预

C.严重不良行为矫正

D.重新犯罪的预防

【答案】:A

14、小刘是独生子,因为小刘的爷爷奶奶和父母都很宠他,无论小刘提什么要求,只要他们能做到就一定会满足小刘的要求,这使得小刘很蛮横,有时还会打骂父母。社会工作者博利明了解情况后,认为这种教育模式是病态的,不利于小刘的成长。博利明想打破这种病态家庭结构的平衡,改变家庭的权力运作方式,使家庭走出困境。这属于结构式家庭治疗模式的治疗技巧中的()。

A.强调优点

B.重演

C.打破平衡

D.划清界限

【答案】:C

15、丧偶多年的张大爷因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者求助,小林拟运用“家庭思维”的方法开展工作,合适的做法是()。

A.请专业人员定期上门提供家庭康复服务

B.邀清张大爷女儿参加照顾者支持小组

C.请社区志愿者定期上门探视张大爷

D.动员其人住养老机构,让女儿探望

【答案】:B

16、现代矫正社会工作起源于()。

A.中国

B.英国

C.德国

D.美国

【答案】:D

17、人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。

A.莫瑞

B.泰勒

C.阿尔德弗尔

D.马斯洛

【答案】:D

18、下列关于家庭社会工作的说法错误的是()。

A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

B.家庭社会工作关注全部家庭成员的需要

C.家庭社会工作更为注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的互动方式和结构

D.家庭社会工作既关注家庭成员个人与家庭的互动交流,又关注家庭与社区的互动交流

【答案】:C

19、弗洛伊德认为人格是一个整体,包括本我,自我和超我三个部分,在不同的时间内三者彼此交互影响,对个体产生不同的作用.关于“本我”、“自我”、“超我”的说法,正确的是()

A.自我是“管理者”,遵守现实原则对本我和超我之间的冲突进行约束

B.本我依照享乐主义原则,处于不明确状态,随时间和经验而发生变化

C.自我包含意识和前意识,它是在社会环境中由个人通过学习而获得的

D.超我包含意识和前意识,也包含部分潜意识,对人的行为几乎无影响

【答案】:A

20、我国现行《民法典》规定,下列有关父母子女间的权利义务说法错误的是()。

A.父母对子女有抚养教育的权利和义务

B.父母对未成年子女有保护和教育的权利和义务

C.未成年子女也是父母的赡养义务人

D.父母子女之间有相互继承遗产的权利

【答案】:C

21、老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力,减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子,他只能就近打些零工,与邻居几乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,彼此互帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。

A.提供心理支持

B.开展能力建设

C.调节家庭关系

D.促进社会融入

【答案】:D

22、自从有了孩子,小刘夫妻整天争吵不休,丈夫指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求,社会工作者决定进行入户调查,了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。

A.家庭个别化原则

B.家庭成员需求满足原则

C.家庭处境化原则

D.家庭成员增能原则

【答案】:C

23、有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母()。

A.觉察自己的倾听能力

B.了解自己的沟通方式

C.从“我”的角度出发来看待世界

D.以“我”开头传达信息与子女沟通

【答案】:D

24、我国一般把()的人称为高龄老人。

A.70周岁以上

B.70~79周岁

C.80周岁以上

D.85周岁以上

【答案】:C

25、下列选项中不属于早期社会工作的基本对象的是()。

A.孤儿、无依无靠的老人和残疾人

B.欠发展的社区

C.精神病患者

D.因失业而沦为生存困难者

【答案】:B

26、民办职业培训学校属于()。

A.教育事业

B.文化事业

C.民政事业

D.劳动事业

【答案】:D

27、在社会工作评估过程中,对服务效果最有发言权的人是()。

A.服务对象

B.社会工作者

C.机构工作人员

D.机构督导

【答案】:A

28、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。

A.婉拒赠送,表示感谢

B.接受赠送、转赠同事

C.婉拒赠送、结束服务

D.接受赠送、表示感谢

【答案】:A

29、韩某因交友不慎,染上毒瘾,因自己意志力不强,家人无奈只好请求强制隔离戒毒。按照我国相关法律规定,强制隔离戒毒的期限为()

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

【答案】:B

30、社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。

A.学习的水平上

B.了解的水平上

C.争论的水平上

D.敏感的水平上

【答案】:B

31、对那些在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏学习兴趣、考试焦虑等,可以采取()的方法,互相鼓励、互相促进。

A.个案帮助

B.典型工作

C.小组工作

D.社会行政工作

【答案】:C

32、某地遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活,也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。

A.为服务对象提供生活照顾

B.为服务对象争取更多资源

C.做好服务对象的思想工作

D.评估服务对象需要

【答案】:D

33、根据问卷设计中问题的排序原则,下列正确的排列顺序是()。

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(1)(3)(2)

【答案】:C

34、为了维护自我形象,服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致,这时的内部心理状态称为()。

A.心理适应失调

B.心理适应不良

C.神经症

D.自我安慰

【答案】:B

35、社会环境的主要构成要素不包括()。

A.家庭

B.同辈群体

C.大众传媒

D.人类行为

【答案】:D

36、张某拟成立一个专门研究基金会的社会团体,现已找到业务主管单位且经审查获同意。根据《社会团体登记管理条例》,张某向登记管理机关申请登记时,应当向登记管理机关提交()。

A.可行性报告

B.验资报告

C.理事会成员名单

D.专职工作人员名单

【答案】:B

37、问题的指标属性可以分为状态、行为与态度三种。下列问题中,其指标属性属于行为的是()。

A.您目前享受何种医疗保险待遇?(1)公费医疗(2)职工医疗保险(3)居民医疗保险(4)新型农村合作医疗(5)其他(请说明)(6)没有医疗保险

B.您认为吸烟有害吗?(1)有(2)没有(3)不知道

C.总的来说,您认为您个人对改善这个社区的环境会有多大影响?(1)影响很大(2)影响很小(3)没有影响(4)不知道

D.在过去三个月中,您去医院看病几次?(1)没有去过(2)1~2次(3)3~4次(4)5次以上

【答案】:D

38、定量研究与定性研究有其不同的适用范围,下列说法错误的是()。

A.定性研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合

B.定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析

C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景

D.定量研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合

【答案】:A

39、社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲,希望可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等,可是却苦于找不到合适场地。小王在走访社区时发现空闲的厂房,经过与厂主协商,答应租借给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了()的社区工作目标。

A.促进居民参与,解决社区问题

B.改善社区关系,提升社区意识

C.改善社区关系,满足社区需求

D.挖掘社区资源,满足社区需求

【答案】:D

40、下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是()。

A.自我决定与知情同意

B.沟通与合作

C.共同参与和社会行动

D.教育和培训

【答案】:B

41、根据国家有关规定,下列关于军队离休退休干部移交政府安置的说法,正确的是()。

A.军队现役干部符合退休条件的,不得作转业安置

B.军队退休干部党员逝世后骨灰盒可覆盖党旗和军旗

C.军队离休退休干部生活待遇和政治待遇不变

D.抗日战争时期入伍的营职以下离休干部应当交由民政部门管理

【答案】:D

42、某施工项目,规定中安全文明施工费率为1%,以定额人工费及定额机械费之和为计算基数;夜间施工增加费率为1%,以定额人工费为计算基数。模板及脚手架综合单价为150元/m2,工程量为5000m2。定额人工费为300万元,定额材料费为1000万元,定额机械费为400万元。不考虑其他项目费用,则该项目中不宜计量的措施项目费用为()万元。

A.3.0

B.7.5

C.10.0

D.17.5

【答案】:C

43、研究者事先没有预定的主题或文字材料,问题在访问时临时想起,并以不同问题从不同被访问者那里收集信息,这是()的基本特征。

A.控制式访问

B.非正式会话式访问

C.引导式访问

D.标准化开放式访问

【答案】:B

44、筹备特别活动是社会服务开展公共关系的主要方法之一。下列哪项不属于筹备特别活动时主要考虑的因素()

A.机构的形象

B.服务对象的需要

C.机构的资源

D.活动的规模

【答案】:D

45、针对青少年社会工作的层面,建立青少年组织,开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于()青少年社会工作的内容。

A.微观层面

B.宏观层面

C.中观层面

D.个人层面

【答案】:B

46、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。

A.指定发言

B.把握小组讨论的程序

C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言

D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底

【答案】:B

47、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑三年,缓刑三年。社会工作者多次对小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划。在社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了工间汽车修理铺。本案例中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。

A.有重点分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

【答案】:C

48、如果子女干涉独身老年人的再婚,这是侵犯了老年人的()。

A.享受家庭赡养与扶养的权利

B.财产所有权

C.住房权

D.婚姻自由权

【答案】:D

49、在新建社区中,社会工作者组织多种社区活动,建立社区互助平台,梳理并链接社区内外资源,上述社会工作者的做法,主要体现的社会工作功能是()。

A.建构社会资本

B.解决社会问题

C.推动社会进步

D.维持社会秩序

【答案】:A

50、下列不属于人民调解依法原则的是()。

A.受理和调解纠纷的范围要符合法律、法规和规章的规定

B.必须遵循以事实为依据、以法律为准绳的法定原则

C.调解达成的协议要符合法律、法规、规章和政策的规定

D.调解纠纷要依据社会公德进行

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、某社会工作机构副总干事大宋是青少年服务项目的主管。他引导家长成立了互助小组,并为他们提供培训和咨询,大家还经常撰写专业文章,将自己的工作方法和专业反思予以提炼和总结。大宋的这些做法,体现了社会工作者的()。

A.资源筹措者

B.政策影响者

C.服务提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】:CD

2、行政性督导主要让被督导者了“组织的结构性”和掌握“完成工作所需资源的可近性”。下列()属于行政性督导的内容。

A.督导者通过面试选择比较合适的候选人

B.督导者让新进人员了解自己在机构中的位置

C.督导者教导有关工作过程的知识

D.督导者听取工作人员的口头汇报,阅读书面记录和统计报告

E.督导者对被督导者给予关怀和支持

【答案】:ABD

3、张华夫妇20多年领养了4个孩子,现在这些孩子中两个孩子已经成家,他们生活在一起,其乐融融。张华夫妇的家庭类型属于()。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

E.寄养家庭

【答案】:CD

4、学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系,促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有()。

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属需要

D.尊重需要

E.自我实现需要

【答案】:CD

5、危机介入模式中,危机的发展一般可以分为()。

A.危机

B.解组

C.恢复

D.覆盖

E.重组

【答案】:ABC

6、小恒小的时候非常顽皮,总是惹是非,经常被老师找家长。每次惹事之后,爸爸都会狠狠地打他。甚至至今想到小时候挨打都会心生怨恨。小恒大学毕业在一家公司工作了5年,最近在竞争部门经理时失败了。此事对小恒打击很大,心灰意冷,情绪低落,觉得自已没有前途了,工作时常走神。根据认知行为理论,社会工作者可以协助小恒()。

A.分析竞争失败的意义

B.集中精力做好本职工作

C.客观看待成败得失

D.评估自己的情绪与感受

E.分析童年经历的影响

【答案】:BCD

7、某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。

A.审核服务计划

B.听取口头汇报

C.阅读书面记录

D.讲解机构政策

E.阅读统计报告

【答案】:BC

8、社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()。

A.居民所关注的问题是什么

B.“全面性问题”是什么

C.“明确问题”是什么

D.谁受这个问题影响

E.人们对这个问题的感受程度如何

【答案】:AD

9、下列角色中,()属于行政性督导中的督导者扮演的角色。

A.缓冲器角色

B.倡导者角色

C.服务者角色

D.组织者角色

E.机构变迁推动人

【答案】:AB

10、小强今年13岁,正处于青春期,他在学校中总是惹是生非,让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作,通过分析了解到,小强的父亲长期酗酒,回家经常打骂母亲;小强平时特别喜欢玩网络游戏,而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因后,社会工作者联系了小强的父亲,希望他改正酗酒的毛病,并且停止打骂小强的母亲;同时社会工作者和小强相互沟通交流,帮助小强重新认识和评价自己以往的经历,调整自己的人格。请问上述案例中,社会工作者运用了心理社会治疗模式中的()技巧以及诊断模式。

A.人格发展反思性直接治疗

B.缘由诊断

C.社会诊断

D.间接治疗

E.心理动态诊断

【答案】:ABD

11、志愿者督导的支持性功能是指通过督导、教育过程来强化志愿者的自我功能,让他们能够成长,并能在一个安全的气氛下自我反思,然后克服其在工作、学习中所遇到的挫折。对志愿者督导的支持性功能通常包含()。

A.给予志愿者适当的支持与关怀,激发志愿者的工作潜能与工作士气

B.帮助志愿者适应压力和稳定情绪

C.协助志愿者发展社会关系网络和适应环境

D.增强志愿者的自我功能并建立自信心

E.帮助志愿者解决面临的经济困难

【答案】:ABCD

12、安排和设计小组活动是小组工作的一个重要环节,社会工作者根据报名对象的年龄、性别、教育、职业等特点,设计具有针对性的活动。在小组初期,社会工作者设计活动的重点是引导组员()。

A.相互介绍

B.学会容忍

C.换位

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