2021年新苏教版科学五年级上册第四单元知识点

2021年新苏教版科学五年级上册第四单元知识点整理第四单元水在自然界的循环13.云和雾1.实验一：人造雾所需材料：量筒、温水、线香、冰袋、冷水等等。制造方法：①往量筒内倒入适量温水,放入点燃的线香。②移走线香,用冰袋完全封住量筒口,观察量筒内的现象。③用冷水代替温水,重复步骤1、2,再观察量筒内的现象。实验说明：造雾的时候，在量筒中放入点燃的线香，是为了增加空气中漂浮的固体颗粒。实验现象：移走线香，用冰袋完全封住量筒口，量筒中有雾产生。实验总结：在造雾的活动中，在量筒中倒温水，而不是热水，也不是冷水的原因是：如果往量筒中加热水,那么热水上方有大量水蒸气,遇到冷空气会形成雾气,还没开始实验雾就显现出来了。如果用冷水,那么量筒里水蒸气少,造雾效果不明显。用温水温度适中,量筒内水蒸气适量,不会快速形成雾气,便于观察。用冰袋的目的是为了创设一个低温环境,这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴,从而形成雾，这是雾形成的条件之一。实验结论：雾是水蒸气在受冷条件下形成的。2.自然界中的雾是如何形成的？雾是一种常见的天气现象，当空气中的水汽过于饱和，遇到温度较低时，这些水汽就会凝结成小水滴或者小冰晶漂浮在低空，这就是雾。3.云是怎么形成的？地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴,小水滴聚在一起飘浮在空中形成了云。4.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶,它们飘浮在高空就是云,接近地表就是雾。5.云和雾的区别是：漂浮在高空的就是云，接近地面的就是雾。云和雾的位置不一样。云和雾其实是一回事,只是它们所处的位置不同。距离观察者所处地表位置远的是云,距离观察者所处地表近的则是雾。在山上我们时常说云雾缭绕,其实就是很难区分云与雾。6.学生活动手册：记录人造雾实验。观察到的现象：量筒中有线香燃烧的烟弥漫。观察到的现象：量筒中有雾产生。用冷水代替温水后,观察到的现象是：用冷水代替温水后，量筒里水蒸气很少,造雾效果不明显。根据以上实验,推测出大自然中云和雾的形成原因是：空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。14.露和霜1.云和雾都是空气中的水汽遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，他们漂浮在高空就是云，接近地表就是雾。2.了解露和霜的样子，体会他们的不同之处。露是液体,是小水滴形态,霜是固体,是小冰晶形态。露是无色的,霜一般为白色。形成霜时的天气比形成露的天气冷。3.实验一：人造露所需材料：杯子、碎冰块、湿毛巾、冷水、温度计等。制造方法：①在杯中放入碎冰,杯下垫一块湿毛巾。②将冷水倒入碎冰中,测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。实验现象：杯子的外壁有一颗颗的小水珠。小水珠越聚越多，越聚越大。然后沿着杯壁流下去。实验结论：傍晚或夜间,地面或地表物体辐射冷却,使贴近地表的空气层随之降温。当地面或地物表面温度降到露点(0°C以上),空气中水汽含量过饱和时,在地面或地物表面就会有水汽凝结,出现微小的水滴,称为露。4.实验二：人造霜所需材料：杯子、碎冰块、冷水、湿毛巾、食用盐、温度计等等。制造方法：①在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛巾。②在冰水中加盐,测量冰水的温度。③观察杯子的外壁。实验现象：加入食用盐之前，杯子外壁凝结有许多的小水珠。加入食用盐之后，杯子外面凝结的小水珠变成了白色的霜花。在实验中，如果我们将杯子中的冰水倒掉，过一会儿杯子外壁又会出现什么现象呢？当我们将杯子中的冰水倒掉，杯子的温度回升，过一会儿就会发现杯子外壁的霜花慢慢融化成小水珠。实验结论：当夜晚的气温急剧降低，到0℃以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶，这就是霜。5.在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是露。当夜晚的气温急剧降低到0°C以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是霜。6.露和霜的区别：形成条件不同。露水的形成是温度降低到露点以下就可以，而霜的形成是夜晚的气温急剧降低到0℃以下。形状不同。露水是小水滴，霜是冰晶。7.《二十四节气歌》二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。夜间,空气中的水蒸气遇冷凝结在花草树木上,形成密布的小水珠。早晨,经阳光照射,这些小水珠看上去晶莹剔透,因而得“白露”之美名。白露在每年的9月7日或8日。霜降为每年的10月23日或24日,含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始。8.学生活动手册：比较露和霜的相同与不同之处。不同之处相同之处露液体、无色、小水珠，多形成于春夏以及初秋的夜晚。都是在夜晚形成的。都是由水蒸气在遇到冷的情况下形成。一般都附着在地表的花草树木或是建筑物上。霜固体、白色、冰晶，多形成于深秋及冬天的夜晚。记录人造露和霜实验。当冰水的温度是（）°C时,杯子的外壁有小水珠。这是模拟露珠的形成。当加盐后的冰水温度是（）°C时,杯子的外壁有白色的冰晶。这是模拟霜的形成。根据实际情况填写温度。15.雨和雪1.雨和雪有什么相同和不同之处？不同之处：雨是液态水、雪是固态水；雨是云层中的小水点降落或是小冰晶在降落过程中融化形成,雪则是云层中的小冰晶降落所致；形成雪的气温要更低,所以一般是在冬季,而雨水春夏秋冬都有。相同之处：都是云层中的水汽变化而成,本质都是水,是降水的两种基本形式。2.实验一：模拟雨的形成所需材料：烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、自来水、培养皿、冰块等等。实验方法：①加热烧杯里的水直至沸腾。②用一个热培养皿盖住烧杯,观察培养皿底部是否有水珠。③在培养皿中加冰块,观察底部有什么变化。实验要求：在实验中，仔细观察培养皿底部是否有水珠，然后在培养皿中加进冰块，再观察培养皿底部有什么变化。实验注意点：使用酒精灯时要按照正确步骤进行操作，同时在加热过程中不要用手触摸这些器皿，防止烫伤。实验现象：在加热的过程中，用一个热的培养皿盖住烧杯，培养皿底部没有水珠。在培养皿中加进冰块，发现培养器皿底部有水珠，出现这些水珠越聚越多，最终会滴落下来。3.为什么培养皿底部会形成小水珠？因为加热烧杯中的水直至沸腾，会产生大量的水蒸气，烧杯上面的培养皿中加进冰块，这些水蒸气遇到冰块，就会迅速凝结成小水珠附着在培养皿底部。4.在培养皿中放进冰块起什么作用？在培养皿中放进冰块是为了降低温度，使水蒸气迅速凝结。5.雨雪形成示意图6.不是所有的云都会产生降水,只有当云中的小水滴或小冰晶越聚越多、越聚越大,大到上升气流托不住时,才会掉下来,从而产生降水。水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了雨。冰晶在下落过程中没有融化,就成了雪。雪也是降水的一种形式。7.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状是六边形。雪花之所以多呈六边形,是因为水分子形成冰的过程中是按六方晶系排列的。8.雨夹雪、冰雹和冻雨是不同类型的降水形式。冰雹是一种固态降水,同雨和雪一样,是从云里掉下来的。它是从发展强烈的积雨云中降落到地面的坚硬的球状、锥状或形状不规则的固态降水物。多发生在夏季或春夏之交。冻雨由冰水混合物组成,由雨滴与温度低于0°C的物体碰撞立即冻结而成,是初冬或冬末春初时节见到的一种灾害性天气。雨夹雪是雨水与部分融化的雪混合并同时降落而形成的一种特殊降水现象。这种天气现象的发生过程是比较短暂的,常处于由雨转变为雪的阶段,或者是相反的阶段。9.学生活动手册：比较雨和雪的相同与不同之处。不同之处相同之处雨液体，四季都有降雨，形成时的温度不一定低于0°C。本质都是水，都是从云中降下来的。雪固体，一般降雪发生在冬季，形成时的气温要低于0°C。记录模拟雨的形成实验。加热烧杯里的水时,一部分液态水会变成水蒸气,当遇到冷的培养皿时,会在底部凝结成小水珠。在培养皿中加冰块,是为了使温度降低,这样培养皿底部的小水珠会变大,一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。这是模拟雨的形成。16.水滴的“旅行”1.水是地球上最丰富的一种化合物，全球约有3/4的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿8,600万立方千米，其中96.5%布在海洋。还有一些分布在江河湖海、冰川、高山以及地下。2.天上的水为什么总也降不完？地球上的水总处于动态平衡中,大气中的水不断得到补充。天空中有降水落下来,同时,地球表面的水(包括江河湖海)也在不间断地蒸发到空中,补充大气中的水汽,从而形成降水。3.落到地面的雨和雪哪里去了？降落到地面的雨和雪,一部分直接落入江河湖海；一部分到达陆地后流入江河湖海,或到达陆地后渗入地下成为地下水；还有的直接蒸发形成水蒸气,又跑到空中。4.水蒸气又是来自哪里？空气中的水蒸气绝大多数来自江河湖海里水的蒸发,地表上层的水也会蒸发进入大气层,另外植物的蒸腾作用也会产生大量的水蒸气。5.水在自然界中的循环示意图水在自然界中的循环过程：在太阳的辐射下,水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸气,随气流而运动到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云(水滴或冰晶),以雨、雪等形式降落到地球表面,统称降水。这些降水有的渗入土中成为地下水,有的迁移或流到海洋中,有的被植物吸收,完成水的循环。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环,总量保持不变。这幅示意图中，红色箭头表示地表的水(包括各种水体、陆地表面的水)蒸发变成水蒸气的过程,是一个向上的过程。蓝色箭头表示降水,以及水从高山流向平原最后注入海洋的过程,还包括地下水的渗透,是一个向下的过程。红色箭头的动力来自太阳,蓝色箭头的动力来自地球引力。6.实验一：模拟大自然中的水循环所需材料：水循环模型、自来水、小草、双层罩子、冰块、营养土和蛭石等等。活动方法：①组装好水循环模型。②在“小池”内注入水,四周种上小草。③盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。实验说明：注水是为了形成充足的水蒸气。放入冰决是为了让水蒸气在中层罩下方凝成小水滴,形成“降水”。实验结论：注入小池中的水，在太阳的照射下变成水蒸气，水蒸气飘散在透明的罩子中，遇到冰块凝结成小水滴。小水滴越聚越多，变成雨水落在小池内和花草上。落在小池内和花草上的水又蒸发成水蒸气，这样就形成了一个简单的水循环。7.学生活动手册：在图中画箭头解释“天上的水为什么总也降不完”。文字说明：在太阳的辐射下,水经海洋、陆地蒸发及植物蒸腾变成水蒸气,随气流而运动到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷形成云(水滴或冰晶),以雨、雪等形式降落到地球表面,统称降水。这些降水有的渗入土中成为地下水,有的迁移或流到海洋中,有的被植物吸收,完成水的循环。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环,总量保持不变。创作一首科学小诗或一篇童话《水滴的旅行》。我的家，在海洋，太阳一晒暖洋洋。我会变轻飞上天，钻到云里去旅行。我会变脸不一样，有时结成小水点,有时凝成小雪花，穿上晶莹是露珠，披上洁白成霜花。清晨醒来，我又成了旅行的水娃娃。一、苏科五年级上册科学期末复习11．牛顿通过（）把太阳光分解成七种单色光A．凸透镜 B．凹透镜 C．三棱镜答案：C解析：C【详解】1666年，英国科学家牛顿在暗室中，让阳光通过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。2．地球内部分为三个不同的圈层，中间那一层叫做（）。A．地幔 B．地壳 C．地核答案：A解析：A【详解】地球内部结构是指地球内部的分层结构。一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。【点睛】掌握地球内部结构。3．把一根铅笔插入装水的玻璃杯内，从侧面看铅笔，说法（）正确。A．铅笔发生弯折了 B．铅笔变细了 C．铅笔没变化答案：A解析：A【详解】光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。（光在真空中偏折角度最大）一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，由于光的折射，看上去铅笔好像在水面上折断了，从侧面看铅笔发生弯折了。4．我们在做小孔成像时发现小孔所成的像是（）。A．正立的像 B．倒立的像 C．横着的像答案：B解析：B【详解】光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。光在同一种均匀的物质中是沿直线传播的。小孔成的像是倒立的实像。5．下列光源属于自然光源的是（）。A．蜡烛 B．灯泡 C．荧火虫答案：C解析：C【详解】一般能够发出可见光的物体叫光源，通常分为自然光源和人造光源。蜡烛、灯泡是人造光源，萤火虫是自然光源。6．下列物体是光源的有（）。A．月亮 B．镜面 C．萤火虫答案：C解析：C【详解】像电灯这样可以自己发光的物体叫光源。如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等都是光源。以上选项中的物体是光源的有：萤火虫。月亮、镜面不是光源。7．下列物品需要平面镜制作的是（）。A．眼镜片 B．潜望镜 C．望远镜答案：B解析：B【详解】平面镜成像的特点是镜中的像和镜外的物体大小相等，左右相反。平面镜还可以改变光的传播方向。根据平面镜的成像特点，给出的物品中利用平面镜的是潜望镜，利用了平面镜能改变光的传播方向。眼镜片和望远镜都是采用曲面镜来实现的，比如凸透镜、凹透镜等。8．小红距镜子2米，镜子里的像和小红相距（）。A．2米 B．4米 C．5米答案：B解析：B【详解】根据物像到平面镜距离相等，所以小红的像到小红的距离为2m+2m=4m，所以B符合题意。9．下面的几幅字画中，可能从镜子里看到的是（）。A． B．C． D．答案：B解析：B【详解】根据平面镜成像的特点，成的像大小相等，左右相反，符合的是选项B，选项A中的侣的单人旁应该在右边，选项C的泪比较明显，三点水儿没有在右边，选项D的玉的点应该在左边。10．物体表面越光滑，反射效果（）。A．越差 B．越好 C．不变答案：B解析：B【详解】物体的反射效果与物体表面的光滑程度有关，物体表面越光滑，反射效果越好。镜子是最好的反光物体。11．雨后，空中悬浮的许多小水点像（）一样将阳光分成七色光，形成彩虹。A．三棱镜 B．平面镜 C．凹透镜答案：A解析：A【详解】太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是光的色散现象。所以雨后，空中悬浮的许多小水点像三棱镜一样将阳光分成七色光，形成彩虹。12．雄伟的喜马拉雅山是由于（）而形成的。A．火山喷发 B．地震 C．两个大陆板块的碰撞【答案】C【详解】雄伟的喜马拉雅山是由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的，所以C符合题意。【点睛】本题考查地球内部的运动，要求学生掌握雄伟的喜马拉雅山是由于两个大陆板块的碰撞而形成的。13．透过红色滤光片，看到的白衣服是（）色的。A．红 B．白 C．绿答案：A解析：A【详解】不透明物体的颜色是它所反射的色光，透明物体的颜色是它所透过的色光。透过红色滤光片，看到的白色衣服是红色的。14．绝大多数的地震发生在（）内。A．地心 B．地幔 C．地核 D．地壳【答案】D【详解】地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。15．我们在做滤光实验的过程中，要在（）做这个实验。A．阳光下 B．黑暗中 C．阴天答案：B解析：B【详解】白光是由色光组成的。如果想得到某种彩色光，可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光过滤掉。做滤光实验时，在手电筒上罩不同颜色的玻璃纸，再用手电筒照白色物体，看到光的颜色是玻璃纸的颜色。实验要在黑暗中进行。16．明明想用镜子看看自己脑后的头发，他应使用的方法是（）。A．用一面镜子放在眼前看 B．用一面镜子放在头的一侧看C．用两面镜子，眼前一面，脑后一面相对而看答案：C解析：C【详解】明明想用镜子看看自己脑后的头发，他应使用的方法是用两面镜子，眼前一面，脑后一面相对而看，利用平面镜改变光的传播方向的原理。17．两千多年前，（）发现了一个有趣的现象—光从窗户上的小孔射进来，会在对面墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理是光沿直线传播。A．中国的墨子 B．古希腊的托勒密 C．波兰的哥白尼 D．美国的华盛顿答案：A解析：A【详解】光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。两千多年前，中国古代学者墨子发现：光是从窗户上的小孔射进来的，会在对面墙上形成外面景物的倒像，这种现象被称为小孔成像；它的原理是光沿直线传播。18．用蜡烛作为光源的小孔成像实验中，在光屏上所成的像是（）。A．正立的蜡烛 B．倒立的蜡烛答案：B解析：B【详解】光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。小孔成的像不仅上下颠倒，而且左右颠倒。用蜡烛作为光源的小孔成像实验中，在光屏上所成的像是倒立的蜡烛。19．下列选项中，属于人造光源的是（）。A．太阳 B．萤火虫 C．拧亮的手电筒答案：C解析：C【详解】自身能够发光的物体叫光源，光源分为自然光源和人造光源。太阳、萤火虫都是自然界的发光体，属于自然光源。拧亮的手电筒属于人造光源。20．地球仪上蓝色部分表示的是（）。A．冰川 B．海洋 C．平原答案：B解析：B【详解】地球仪只是人们为了研究地球做的模型，事实上经线和纬线在地球上是不存在的。地球表面总面积约5.1亿平方公里。陆地面积为1.49亿平方公里，占地表总面积29.2%；海洋面积为3.61亿平方公里，占总面积70.8%．地球仪上海洋及湖泊的颜色是蓝色。21．人类不会改变地表的活动是_______。A．拦河筑坝 B．种植庄稼 C．开采矿石 D．围海造田答案：B解析：B【详解】拦河筑坝、开采矿石、围海造田都会对地表造成巨大的破坏，只有种植庄稼是人类不会改变地表的活动。22．（）不能给科学家提供地球内部的信息。A．火山 B．风 C．地热 D．地震答案：B解析：B【详解】科学家不但从火山、地震、地热等地表现象推测地球内部构造，而且还从地震波的偏转现象给地球内部分层，从而正确地描述出地球的内部构造，B不能给科学家提供地球内部信息。23．在地球的许多地方都有温泉，通过这个地表现象，说明地球内部（）。A．有热水 B．温度高C．有水 D．温度低答案：B解析：B【详解】地球的内部是由不同的状态，不同物质的圈层所构成，由外向内分别是地壳，地幔，和地核，地球内部越深温度会不断升高，地球上很多地方都有温泉就说明了这个道理。24．科学家把地球内部分成了不同的圈层，从外到内依次是（）。A．地壳、地幔、地核 B．地幔、地壳、地核 C．地核、地幔、地壳答案：A解析：A【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。根据地震波在地下不同深度传播速度的变化，一般将地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。【详解】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核。地核厚度最大。25．阳光透过红色的玻璃纸后，会在白色的墙壁上留下（）。A．黑影 B．白光C．红光 D．彩虹答案：C解析：C【详解】不透明的物体的颜色由物体所反射的光色决定，透明物体的颜色由物体吸收的光色决定。阳光透过红色的玻璃纸后，红色的玻璃纸是透明的，吸收红光，白色的墙壁反射所用颜色的光，故会在白色的墙壁上留下红光。26．（）就像电话电缆，起着传递信息的作用。A．脊髓 B．神经 C．皮肤【答案】B【详解】大脑是高级的神经中枢，神经分布于人的全身。脑神经分布在人体的头部和内脏；从脊髓发现的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。所以神经就像电话电缆，起着传递信息的作用。故选：B27．地震和火山是地球的___________引起的。A．外部运动 B．人类活动 C．内部运动【答案】C【详解】火山是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象；地震是岩石圈在内力作用下突然破裂，引起一定范围内地面震动的现象。科学家们普遍认为，地震和火山是由地球内部运动引起的，包括岩浆活动和板块运动等。28．火山喷发，岩浆是（）而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。A．靠自己的力量 B．靠地球的引力作用 C．靠地球内部的压力作用【答案】C【详解】火山喷发时岩浆是靠地球内部的压力而沿着的壳岩层裂缝冲出地面的。在火山喷发的孕育阶段，由于气体出溶和震群的发生，上覆岩石裂隙化程度增高，压力降低而岩浆体内气体出溶量不断增加，岩浆体积逐渐膨胀，密度减小，内压力增大，当内压力大大超过外部压力时，在上覆岩石的裂隙密度带发生气体的猛烈爆炸，使岩石破碎，并打开火山喷发的通道，首先将碎块喷出，相继而来的就是岩浆的喷发。29．负责把信号从神经中枢传向身体各处的神经是（）。A．感觉神经 B．运动神经 C．传出神经【答案】C【详解】神经起着传递信息的作用：传入神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。30．从脑出发的脑神经，主要分布在人体的（）。A．躯干和四肢 B．头部和内脏 C．头部和躯干 D．头部和四肢【答案】B【详解】神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。31．人的脑部在受创后，会出现短暂失忆的现象。这充分说明大脑具有的功能是（）。A．语言功能 B．运动功能 C．记忆功能【答案】C【详解】大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑是人体的“司令部”，人类的一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作的。人的脑部在受创后，会出现短暂失忆的现象，这说明大脑具有记忆功能。32．大脑表面像（）一样。A．苹果 B．核桃 C．草莓 D．瓜子【答案】B【详解】大脑的质量大约是1400克。大脑的形状像两只拳头握起来并拢；大脑表面像核桃表面一样，有许多凹陷的沟壑和隆起的回，这样增加了大脑皮层的表面积；大脑的硬度和豆腐差不多，颜色呈淡粉红色。33．脑神经主要分布在（）。A．躯干和四肢 B．头部和四肢 C．头部和内脏【答案】C【详解】大脑和脊髓合称为神经中枢。神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头脑和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。34．左脑负责（）。A．音乐、绘画、幻想、梦想 B．数学、逻辑、语言、写字 C．语言、写字、幻想、梦想【答案】B【详解】大脑对人体的管理是一个交叉管理。人类的左脑倾向于逻辑思维、语言、逻辑分析、推理、抽象等，右脑倾向于音乐、艺术、绘画、情感等，所以B符合题意。35．脑的表面是（）的。A．平整 B．有沟纹 C．光滑 D．块状【答案】B【详解】人类的脑大致分为大脑、小脑、脑干三个部分。其中最大的部分就是大脑，约占脑部总重量的80%。大脑呈半球状，分为两半。由上往下看，就会十分清楚，左右脑几乎是对称的。大脑的特征之一，就是表面有无数的沟槽，就是俗称的褶皱。脑的表面是灰质，即大脑皮层，其隆起的部分为脑回，凹陷的部分称沟裂。脑的表面是有沟纹，所以B符合题意。36．人体的神经中枢不包括（）。A．大脑 B．脊髓 C．神经【答案】C【详解】大脑是人体的“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，神经不属于人体的神经中枢。37．下列现象，能证明光沿直线传播的是（）。A． B． C．答案：A解析：A【详解】光在均匀介质中沿直线传播。例子：小孔成像、影子、日食和月食等，所以A符合题意。38．从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（）。A．头部和内脏 B．躯干和四肢 C．头部和四肢 D．内脏和四肢【答案】B【详解】神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。39．模拟火山喷发的实验，模拟的是（）。A．地球的运动 B．事物的运动变化C．事物的内部结构 D．事物之间的异同【答案】B【详解】火山是由于地下的熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的自然灾害。模拟火山喷发的实验，模拟的是事物的运动变化。40．负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢的是（）。A．传入神经 B．传出神经 C．神经元【答案】A【详解】具有从神经末梢向中枢传导冲动的神经称为传入神经，相当于所有的感觉神经。A符合题意。故选：A【点睛】信息传递的过程是：接收信号---传入神经---神经中枢传出神经---做出反应。A选项符合题意。故选：A41．大脑对人体的管理，是一种（）的关系。A．没有关系 B．同侧 C．交叉【答案】C【详解】略42．吴刚因为交通事故导致腰椎（腰部附近脊髓）受到了严重伤害，你认为他身体的哪些部位的感觉以及行动会受到影响（）。A．脖子以下 B．胸部以下 C．腰部以下【答案】C【详解】由于外伤使神经损伤后，受神经支配区域的运动、感觉等均会发生障碍。吴刚因车祸腰部脊髓受到严重伤，身体腰部以下的部位以及大小便等区域的运动、感觉就会发生严重障碍。因此，他的腰部以下失去知觉，大小便失禁。43．在“研究身体不同部位反应的快慢”实验中，橡皮分别从相同高度落下砸到手背上和脚背上，最先有感觉的是（）。A．手背 B．脚背 C．一样【答案】A【详解】橡皮砸在手背上，刺激的信号通过手臂上的传入神经送到脊髓传入大脑；橡皮砸在脚背上，刺激的信号通过腿部的传入神经送到脊髓传入大脑，后者信号通过的”线路”长，所以反射需要的时间也长，A符合题意。44．下列不属于神经中枢的是（）。A．脊髓 B．中枢神经 C．大脑【答案】B【详解】大脑是人体的“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，B不属于人体的神经中枢。45．在地球的深部，越往下去。A．温度和压力并无变化 B．温度越低，压力越小 C．温度越高，压力越大【答案】C【详解】地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关。在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大，所以C符合题意。46．地球上的板块运动会导致地表的巨大变化，因板块碰撞而形成的是（）。A．东非大裂谷 B．喜马拉雅山 C．长江中下游平原【答案】B【详解】许多科学家认为，组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体，后来地球内部运动的力量使它分裂成几块，形成了现在的大陆板块。就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块，这些大陆板块相互碰撞、分离、平移，从而导致地表的巨大变化。如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。喜马拉雅山是板块碰撞而形成的。47．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，当发生地震时，下列行为中不适合的是（）。A．如果在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方B．如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下C．地震发生时，快速跑到窗边，打开窗户大声呼救【答案】C【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震，所以产生地震的主要原因是地壳的运动。地震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法，发生地震时可以快速离开房间、躲在桌子下、可以躲进厨房里，如果我们在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方，AB做法正确；C做法错误，会威胁到自己的生命健康。48．（）不是由地球内部运动造成的。A．地震 B．火山 C．侵蚀【答案】C【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球内力地质作用改变地球地表形态，形成地震、火山、断裂和高原、低地、海洋，AB是由地球内部运动造成的，C不是由地球内部运动造成的。49．下列自然现象中由地球内部运动引起的是（）。A．暴雨 B．风化 C．地震【答案】C【详解】火山和地震是由于地球内部的运动造成的，地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。由于海底地震、火山爆发、大滑坡、大塌陷等地质构造变化而引起的巨浪所造成的灾害我们称为海啸灾害。暴雨、岩石风化不是由于地球内部运动引起的。50．如图所示的实验说明（）。A．脚的反应比手快B．手的反应比脚快C．手和脚的反应一样快【答案】B【详解】手和脚跟大脑的协调能力不同。大脑接受和传出信息需要的时间是不同的。同一个人不同的部位反应速度不一样。反应时间手比脚快，运动时间脚比手快。如图所示的实验说明手的反应比脚快，所以B符合题意。二、苏科五年级上册科学期末复习251．下列说法中，不正确的是()。A.地球上的陆地被海洋包围B.在地形图上，不同颜色表示不同海拔高度C.中国的西部多平原，东部多高原答案：C52．右脑控制()的运动。A.左侧身体B.上半身C.右侧身体答案：A53．下列降水过程同时存在液体降水和固体降水的是()。A.冻雨B.雨夹雪C.冰雹答案：B54．水在自然界中有各种形态，不属于固态水的是()。A.雨B.霜C.雪答案：A55．空气中的水蒸气在地表附近遇冷凝结成小水滴，形成()。A.云B.雾C.雨答案：B56．冰雹多发生在()。A.夏季B.秋季C.冬季答案：A57．下列关于人的大脑的说法中，错误的是()。A.大脑的表面有许多沟回食8动线雄舞龄出B.人的左、右脑的作用是一样的C.人的大脑分为左、右两个半球答案：B58．作曲家能谱出优美的乐曲，画家能画出美丽的图画，这说明大脑具有()。A.记忆功能B.识别功能C.创造功能答案：C59．人的大脑分工不同，()分管音乐、绘画、情感、技艺等。A.左脑B.右脑C.小脑答案：B60．下列属于人工智能的是()。A.键盘B.鼠标C.电子手环答案：C61．下列现象是由光沿直线传播造成的是()。米A.日食B.水面倒影C.彩虹答案：A62．下列现象不属于凝结的是()。A.洗澡时，玻璃上出现的小水珠B.煮饭时，打开锅盖冒出的雾气辑C.芳芳买的雪糕化了答案：C63．把木头杯盖换成()杯盖，保温效果会更好。A.陶瓷B.金属C.泡沫塑料答案：C64．雨的形成不需要的是(邮)。果外育内量庭货A.大量的水蒸气B.小水滴不断聚集C.对水蒸气加热答案：C65．下图中的两个圆柱大小相同，圆柱的高与直径相比，()。A.高比直径大B.高比直径小C.高与直径相等答案：C66．"猴子捞月"这个寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是()。A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.水中出现月亮属于光的反射现象答案：C67．小萱制作了几个彩色轮，旋转后不能变成白色的是()。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.黄、绿、蓝C.红、绿、蓝答案：B68．笔记本电脑常常用铜条来辅助散热，这是因为()。A.铜的导热性能很好B.铜是热的不良导体C.铜的价格低廉答案：A69．页岩变质会形成()。A.玄武岩B.板岩C.砂岩答案：B70．观察中国地形图，我们可以发现：我国()。A.西部多高山，东部多平原B.西部多丘陵，东部多平原C.西部多盆地，东部多山地答案：A71．地震给人类带来了巨大的灾难，当地震发生时，下列行为中不合适的是()。A.迅速离开房间，到空旷的地方B.如果来不及离开房间，就躲藏在牢固的床、桌子等家具下C.快速跑到窗边大声呼救答案：C72．下列说法中，错误的是()。A.霜是固体，雾是液体B.夏天打开冰箱门，冰箱门周围出现的白汽是水蒸气遇冷凝结形成的C.雪是水蒸气遇冷凝结成小水滴，再凝固形成的答案：C73．降水的动力来源于()。A.太阳B.地球C.月球答案：B74．每年的9月7日或8日是()节气。A.白露B.寒露C.霜降答案：A75．下列方法中，()可以减少光的反射带来的不便和危害。「AA.多建高楼大厦，使用玻璃幕墙八来果哎B.家里装修时，墙面尽量使用光滑的材料主贷氮烘口C.剧场的墙面使用粗糙的材料答案：C76．下面的情况中，不能说明光是沿直线传播的是()。A.黑夜打开手电筒，看到光柱B.看到阳光从树叶的缝隙直射进树林C.利用太阳灶烧开水答案：C77．手影的现象是利用了()原理。A.