2025~2026学年山东临沂市费县九年级上学期期末历史试卷

2025~2026学年山东临沂市费县九年级上学期期末历史试卷一、单选题1.史料是历史的载体，下列史料所反映的共同主题是（）

A．多元早期文明B．东西文化交流C．西方文明发祥D．民主法治进步2.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（）

A．巩固了法兰克王国B．建立了查理曼帝国C．征服了拜占庭帝国D．强化了幕府的统治3.某历史老师在进行大单元复习时，收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材，该老师复习的主题应是（）

A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．欧洲封建时代D．走向近代文明4.“7—8世纪以后的帝国经过转型，在疆域、统治中心、宗教、文化等领域已经有别于之前的罗马帝国，形成了真正具有独特地位的拜占庭文明。”能够为拜占庭帝国正名和身份认同的是（）

A．《十二铜表法》B．查理曼帝国C．法兰克王国D．《罗马民法大全》5.“日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（）

A．部民为贵族私有B．建立中央集权制度C．国家基本实现统一D．进入幕府统治时期6.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“文艺复兴时期的人文主义”的可信史料是（）

A．文献《荷马史诗》B．遗址帕特农神庙C．绘画《蒙娜丽莎》D．故事集《天方夜谭》7.在人类挑战自然的新航路开辟中，其船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋三处风光的是（）

A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队8.1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（）

A．三角贸易的出现B．工业革命的影响C．奴隶制度的消亡D．殖民争霸的加剧9.历史学家钱乘旦指出：英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端。最能佐证该观点的史实是（）

A．三角贸易B．光荣革命C．日不落帝国D．明治维新10.史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代，并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”，认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命是（）

A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．工业革命D．法国大革命11.英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求”。这里所说的“整个世界的要求”是指（）

A．新的工业生产方式B．资本主义社会取代封建社会C．建立资本主义制度D．解决财政危机12.“帝国从奴隶劳动力转向自由劳动力，将使英国在不损害繁荣的情况下，使自己远离奴隶贸易的污点，在没有牺牲经济的情况下实现率先转型。”材料中“实现率先转型”的表现是（）

A．加入殖民争霸行列B．建立以征服土地为基础的帝国C．确立现代工厂制度D．君主立宪制逐渐形成13.2025年2月7日，国家主席习近平同哥伦比亚总统佩特罗互致贺电，庆祝两国建交45周年。回顾历史，19世纪初解放哥伦比亚、委内瑞拉等地的人物是（）

A．章西女王B．玻利瓦尔C．甘地D．华盛顿14.当西方经济飞速发展时，俄罗斯虽有着巨人的身躯，却少了大国的荣光。于是，他推行改革，把俄罗斯从一个“跛足巨人”变成了“双手俱全的君主”。能佐证“他”改革效果的是（）

A．打败北欧强国瑞典B．走上了资本主义发展道路C．农奴获得人身自由D．用沙皇称号强化专制统治15.图中的两位历史人物都在本国推行了一场著名改革。他们改革的共同点是（）亚历山大二世像明治天皇像

A．废藩置县加强中央集权B．殖产兴业推行地税改革C．颁布废除农奴制的法令D．走上资本主义发展道路16.下图是1916年5月英国人创作的漫画《别动》，画中描绘了一头佩戴德军头盔的野猪，被名为“凡尔登”的夹子紧紧夹住了鼻子，动弹不得。这幅漫画（）

A．反映了“一战”进入转折B．描绘了索姆河战役的惨烈C．寓指德军在西线受到牵制D．讽刺了德军的蛮横与嚣张17.林肯在1865年3月第二次就职演说中指出：“双方都不希望发生战争；但其中一方宁愿发动战争也不愿让国家生存下去；另一方则愿意接受战争也不愿让它灭亡。于是战争爆发了。”战争首要解决的问题是（）

A．联邦政府瓦解B．国家赢得独立C．解放黑人奴隶D．维护国家统一18.“胜利者的蠢事”是英国前首相丘吉尔曾对凡尔赛体系的评价。他如此评价的主要原因是（）

A．协约国未能达到预期目的B．美国领导世界的野心未能实现C．战胜国决定建立国际联盟D．该体系埋下了世界大战的隐患19.如下图是一幅没有名称的曲线图，它最有可能反映的是

A．美国社会就业率的起伏情况B．苏联（俄）工业产值增减情况C．苏联（俄）农业产值增减情况D．美国经济发展总量变化情况20.华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，形成了华盛顿体系。下列事件中，对华盛顿体系形成挑战的是

A．萨拉热窝事件B．日本发动九一八事变C．德国突袭波兰D．经济大危机21.“这是从遭受英国殖民奴役走向民族独立的关键转折点，它不仅改变了本国的命运，更在全球民族解放运动史上留下了浓墨重彩的一笔，实现了有条件的独立。其追求独立、民主的精神，至今仍是民族认同的重要组成部分。”材料评论的是（）

A．印度民族大起义B．非暴力不合作运动C．埃及华夫脱运动D．古巴建立社会主义22.年代尺不仅是时间的“排列表”，更能通过事件的并列或递进呈现，帮助使用者发现历史事件之间的因果关系、并列关系或影响关系。下面年代尺所反映的主题，最恰当的是（）

A．国际经济格局的演变B．战后两大阵营的对抗C．国际政治格局的演变D．欧洲逐渐走向一体化23.1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表（）

A．稳固了世界反法西斯同盟B．标志着两极格局正式形成C．赢得了和平人士普遍支持D．助推了美苏之间冷战对立24.1973年，在联合国安理会的巴拿马会议上，以中国为代表的第三世界国家积极支持巴拿马政府和人民为收复运河主权所进行的努力。经过巴拿马人民不断的斗争，于1999年从美国手中收回运河全部主权。巴拿马成功收回运河主权得益于（）

A．美国国力已经严重衰退B．安理会所有国家的大力支持C．该运河无太多经济价值D．第三世界壮大冲击美国霸权25.2025年2月11日，人工智能行动峰会在法国巴黎隆重召开，中国再次重申愿与各国共同推动人工智能的发展，确保其安全性和成果共享，共建人类命运共同体。这体现了中国（）

A．顺应当今世界多极化趋势B．坚持独立自主的和平外交C．积极地参与解决国际争端D．推进与各国合作发展战略二、材料题26.阅读材料，回答问题。材料一材料二政策实施后，列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人。而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去。——摘编自纪录片《大国崛起》材料三在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业，重工业占全部工业基本建设投资的81%，而第一个五年计划期间对轻工业投资比重最高不超过7%。……苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂，美国福特公司建立了第一个汽车厂。——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926-1938）研究》材料四第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解。……两大国家集团的对抗……主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态……抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态——至少第三次世界大战不会爆发。——（美）理查德·W·布利特等《20世纪全球史》(1)材料一中的两幅图片反映了哪一历史事件？该事件的性质是什么？(2)材料二体现了苏俄实行的什么政策？依据材料二，概括这个政策的特点。(3)根据材料三，概括苏联工业化建设的策略。结合所学指出，苏联工业化建设取得了怎样重大的成就？(4)据材料四分析，“这一潜在秩序的瓦解”指哪一国际秩序？这种“非战非和的状态”开始的标志是什么？结合所学简要分析国际局势变化的根本原因。三、综合题27.世界正在经历百年未有之大变局，世界在“变”中发展。阅读材料，结合所学回答问题。【美国之“变”】材料一20世纪资本主义的第一次调整是在资本主义面临前所未有的大危机……罗斯福新政造成了资本主义的一次深刻变革……开启了国家干预经济的模式。——摘编自许平《自由与平等的博弈：解读20世纪资本主义的三次调整》【俄国之“变”】材料二1985年，戈尔巴乔夫担任苏联领导人。不久，他开始实施加速经济改革的方案，总体效果不佳。后又转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”，这些措施使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。同时，西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。1991年年底，苏联解体。——摘编自《世界历史》【世界之“变”】材料三(1)依据材料一，概括为何说“罗斯福新政造成了资本主义的一次深刻变革”？结合所学知识，分析罗斯福新政的实质。(2)材料二体现出苏联解体的原因有哪些？苏联解体后世界政治格局的发展趋势怎样？(3)根据材料三中的图3，指出世界经济发展的趋势。结合所学，指出图4、图5反映的时代主题。(4)综合以上材料，世界发展变化对我国社会发展有何启示？28.根据以下大事年表，解答下列问题。

时间事件14～17世纪欧洲文艺复兴1492年哥伦布“发现”美洲1640年英国资产阶级革命爆发18世纪中期第一次工业革命开始1765年哈格里夫斯发明了“珍妮机”1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车1775～1783年美国独立战争17～18世纪启蒙运动1789年法国大革命爆发1848年《共产党宣言》发表1861年俄国农奴制改革1868年日本明治维新开始19世纪六七