2025~2026学年山东乐陵市度第一学期期末检测九年级历史试卷

2025~2026学年山东乐陵市度第一学期期末检测九年级历史试卷一、单选题1.下表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了（）

A．人类文化的多元B．亚非文明的交往C．书写系统的完善D．阿拉伯人的贡献2.伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了

A．鼓励公民参政议政B．扩大妇女权利C．调动外邦人积极性D．提高奴隶待遇3.某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料，据此可得出两部法典内容的相似之处是（）《汉谟拉比法典》规定：拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。

A．保障人权自由B．维护奴隶权益C．阶级属性鲜明D．君主制定法律4.“对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（）

A．维护了西欧社会秩序B．保障了领地自给自足C．保护了农民生命安全D．限制了领主经济剥削5.12世纪，阿拉伯人的著作《积分和方程计算法》《医典》等传入欧洲，并成为欧洲各大学的教科书。可见，古代阿拉伯（）

A．统治疆域辽阔B．翻译事业兴盛C．文化成就显著D．大学教育普及6.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（）

A．雇佣关系的形成B．社会分工的扩大C．社会经济的发展D．生产力水平的提高7.玉米是一种原产于美洲的物种，16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中（如下图所示）。这一现象说明（）

A．郑和下西洋促进中外商品贸易往来B．玉米成为中国古代主要的粮食作物C．新航路开辟后带来了全球物种交换D．玉米作为观赏和药用植物广泛种植8.马克思在《资本论》中引证：1762年利物浦贩奴船获利15万英镑，“其中65%转化为冶铁业资本”。该记载直接揭示了（）

A．奴隶贸易助推资本生产积累B．工业革命推动全球贸易发展C．殖民扩张促进文化多元交流D．垄断资本操控世界商品市场9.美术作品往往彰显时代精神。下面两幅美术作品反映的共同时代追求是（）

A．城市自治B．民族独立C．自由民主D．人性解放10.明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（）

A．推行地税改革B．提倡“文明开化”C．注重示范引领D．实行“废藩置县”11.资本主义的产生与发展是世界近代史发展的基本线索。图示②处对应的事件（）

A．使世界开始连为一个整体B．推翻了英国的封建君主专制C．推翻了殖民统治获得独立D．是美国第二次资产阶级革命12.如图为苏联经济学家康德拉季耶夫制作的世界经济增长与衰退的波动周期图。对于图中各个阶段说法正确的是（）

A．①阶段经济增长的原因是爆发了第一次工业革命B．②阶段人类的生产组织形式没有突破C．③阶段主要资本主义国家向自由资本主义阶段发展D．④阶段经济增长主要源于战争的推动13.与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（）

《英国狮子报复孟加拉虎》创作于1857年，描绘了殖民地当局为了严厉镇压反抗英国统治的印度人而不惜大肆屠杀的事件。

A．印度民族大起义B．非暴力不合作运动，C．印度独立D．孟加拉独立14.下面是某历史著作的部分目录。你认为最适合填在横线处的标题是（）

第七编列强新格局的形成与冲突

第十五讲________

1．美国南北战争

2．俄国农奴制改革

3．日本明治维新

4．德意志的统一

A．资产阶级统治的扩大B．启蒙思想与社会进步C．转型发展的欧洲社会D．欧洲国家的分裂与统一15.1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，其中之一为“破除旧来之陋习，一本天地之公道”。“破除旧来之陋习”的措施是（）

A．废藩置县B．富国强兵C．推行地税改革D．提倡“文明开化”16.下图所示转变体现了（）

A．文艺复兴促进思想解放B．牛顿力学体系的核心要义C．欧洲民众精神信仰崩塌D．达尔文生物进化论的意义17.巴黎和会操纵者之一的英国首相劳合·乔治说：“夺走德国的殖民地，把它的军队减到只够建立一支警察部队的力量……这一切终究毫无意义……德国将会找到对战胜国进行报复的手段。”对此理解正确的是（）

A．欧洲列强间矛盾得到了解决B．巴黎和会维持了欧洲长期的和平C．战后的凡尔赛体系形同虚设D．严惩德国埋下了再次战争的种子18.1921年秋天，往日沉寂的苏俄乡村变得热闹起来，每逢星期日，一些大的村庄开始举办集市活动。这种场面的出现主要是因为

A．战时共产主义政策实行B．新经济政策实施C．社会主义工业化建设D．农业集体化完成19.下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较，正确的是（）

A．二者起因都是经济危机导致的生产过剩B．二者都侧重重工业的发展C．二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴D．二者都长期推动了本国经济的健康发展20.1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等。该法的实施（）

A．整顿了金融体系B．体现了国家对经济的干预C．调整了农业政策D．解决了商品生产过剩问题21.《两霸争雄》一书中说：“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力量之间将长期较量斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台，建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这主要说明（）

A．美国已经失去超级大国地位B．新格局的形成具有长期性C．两极格局解体促进和平发展D．新格局出现多个力量中心22.识读下图，据此可知（）

A．欧洲联盟成为世界上最大的经济体B．欧洲走向联合促进了欧洲经济的发展C．欧共体促进了欧洲国家的政治联合D．欧洲走向联合后GDP增长率远超他国23.1974年，在发展中国家只有5%的儿童没有患过脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、破伤风、麻疹、百日咳、肺结核等疾病。到1995年，在联合国儿童基金会和世界卫生组织的努力下，全球儿童的免疫接种覆盖率接近80%，每年挽救了300多万儿童的生命。这反映了（）

A．发展中国家的医疗条件很差B．发展中国家的经济得到发展C．国际组织发挥了积极的作用D．联合国的宗旨得到很大实现24.有学者认为：俄乌冲突下百年变局与冷战思维的扩张、地区政治的紧张，使国际局势宛如一个正在旋转的万花筒，充满不确定性，但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减震器”。该学者意在强调（）

A．政治多极化的趋势不断加强B．和平与发展成为了时代主题C．经济全球化加剧国家间冲突D．经贸合作可以缓和政治矛盾25.世界博览会是时代发展的名片，展现了整个社会发展的重大问题。阅读下列世界博览会主题，从中可知现代人类社会（）

时间主题1974年无污染的进步1982年能源：世界的原动力1984年河流的世界：水乃生命之源1990年人类与自然

A．发展面临共同挑战B．亟待建立经济新秩序C．能源危机异常严峻D．实现可持续协调发展二、综合题26.阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代科技发明数量与占世界主要科技发明比例

时期中国科技发明/件世界主要科技发明/件中国科技发明全球占比/%两汉284562

隋唐324571宋元386757明清194724——根据《自然科学大事年表》统计材料二珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工。后来做了木匠：骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工。只有······瓦特具有一定的科学知识······在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。第一次工业革命首先发生于英国······就世界范围来看。则是以英国为中心······第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。在第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时，除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外，其他国家有的正处于它的高潮期。如······德国和俄国，有的则刚刚起步，如远东的日本和中国。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(1)根据上述表格，指出中国古代科技发展出现了怎样的变化，并结合所学知识简述发生变化的历史原因。(2)根据材料并结合所学知识，两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代？(3)请结合上述材料说明：同第一次工业革命相比，第二次工业革命具有的新特点。(4)根据材料并结合史实论述“科技是把‘双刃剑’”。三、材料题27.回望世界战争风云，坚守人类共同和平。阅读下列材料，回答问题。材料一第一次世界大战前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如1888年到1889年的意大利和法国贸易战、1879年到1894年间俄国和德国的贸易战以及1914年的英德贸易战。列强围绕外国市场的份额和关税问题“大打出手”。——摘自赵涛、刘辉《世界贸易战简史》材料二材料三美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方，西方盟国以条约组织包围了苏联阵营，苏联则迂回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人偶尔表现为防御性的焦虑或者流露出攻击性的霸气。——摘编自[美]菲利普•费尔南德兹—阿迈斯托《世界：一部历史》材料四发达资本主义大国恃强凌弱，利用已有的各种优势，掠夺广大发展中国家，甚至发动侵略战争。……在资本主义世界经济关系中，发达资本主义国家处于国际分工的高端，不断获取高额利润；而广大发展中国家总体上讲处于国际分工的低端，处于受剥削的地位。——摘编自中国历史研究院主编《世界简史：人类文明的演进历程》(1)根据材料一，简述欧洲各国矛盾冲突的表现及由此带来的影响。(2)根据材料二结合所学知识，简述26个国家签署《联合国家宣言》的背景，并为以上思维导图拟定一个主题。(3)材料三认为美苏对峙的实质是什么？举出美苏对峙的具体表现。(4)依据材料四，指出阻碍发展中国家发展的因素。结合所学，列举中国作为最大的发展中国家，为建立国际新秩序作出的努力。四、综合题28.解放是指解除束缚，得到自由或发展。根据下面的图文信息，回答相关问题。【思想解放】思想解放是社会进步的推动力。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人，而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方向，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——《马克思恩格斯选集（第3卷）》【制度解放】