2026语文新教材 18棉花姑娘 教学教学课件

统编版小学语文一年级下册第八单元·阅读第18课棉棉mián花花huā姑姑gū娘娘niang亲爱的同学们：前段时间，棉花姑娘生了一场奇怪的病，听说她找到了好些个森林医生才治好了病。到底是哪位森林医生这么厉害呢？我们快去拜访一下棉花姑娘，了解一下情况吧。初读课文借助拼音自读课文，读准字音，读通句子，遇到不熟悉的字可以借助拼音多读几遍。壹课文有几个自然段，按顺序标上序号。贰123456识记词语棉花姑娘蚜虫治病燕子别人树干忽然惊奇七颗瓢虫碧绿吐出笑啦miánniangzhìbìngyànbiélɑkēpiáobìtǔɡànqírányáXUETING啄木鸟，真能干，把树干里的害虫捉干净了。gàngàngān棉mián木字旁棉衣棉鞋棉被棉花姑娘ɡūnianɡ“病”字原本的样子是一个人躺在床上，疼得满头大汗。慢慢地演变成了今天的样子。病棉花姑娘生病了，多难受啊，谁能把棉花姑娘的感受读出来？小朋友们读得这么好，棉花姑娘奖励你们猜一个字——XUETING蚜虫我也会运用“盼望”说句子：她多么盼望有医生来给她治病啊!我多么盼望着今年冬天会下雪啊！我多么盼望出差的爸爸早点回来啊！指导朗读

读好感叹句，读出棉花姑娘急切地希望有医生能帮她治病的心情。XUETING6读课文，圈出动物医生的名字。v燕子七星瓢虫啄木鸟青蛙

棉花姑娘请（）、（）和（）帮她治病，最后（）治好了她的病。燕子啄木鸟青蛙七星瓢虫1.读一读：自由朗读课文2-5自然段；2.找一找：棉花姑娘请了哪些医生来帮她呢？把医生的名字框出来；3.画一画：把棉花姑娘说的话用横线画出来，把几位医生说的话用波浪线划出来。品读对话，寻医治病v请你帮我捉害虫吧！心情急切v对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！我只会捉空中飞的害虫抱歉无奈v请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！啄木鸟v请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！青蛙请你帮我捉害虫吧！老师扮演棉花姑娘，同学们扮演三位医生，我们分角色读一读他们的对话。对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！请你帮我捉害虫吧！请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！读着读着，你发现了什么？棉花姑娘与三位医生的对话有什么共同之处呢？如果来的是蜻蜓、蜘蛛、壁虎，他们可能会怎么说呢？请你帮我捉害虫吧！对不起，我只会捉__________，你还是请别人帮忙吧！对不起，_________________，你还是____________！水边的害虫我只会捉蜘蛛网上的害虫请别人帮忙吧对不起，我只会捉墙上的害虫，你还是请别人帮忙吧！燕子、啄木鸟、青蛙都帮不了棉花姑娘，最后是谁治好了她的病呢？

忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。帮棉花姑娘吃光了蚜虫厉害，吃得又快又干净。感受到情节很意外，小虫子的出现很突然，给棉花姑娘带来了惊喜。又惊讶又奇怪；之前找了那么多医生都没成功，现在小虫子突然飞来，还很快吃光了蚜虫，她又惊讶又好奇，所以“惊奇地问”

1.七星瓢虫是蚜虫的天敌。

2.七星瓢虫平均每天能吃130

多只蚜虫。

3.七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。知识锦囊这就是七星瓢虫，看看他的样子，你知道他为什么叫这个名字吗？七颗斑点七颗星星七星瓢虫“颗”右边的“页”表示人的头，人的头圆圆的，所以页字旁的“颗”表示圆圆的、小小的物体。一颗葡萄一颗珍珠一颗糖果病好了，蚜虫被七星瓢虫吃光了精读课文读下面短语，说一说你更喜欢哪一句？为什么？碧绿的叶子雪白的棉花碧绿碧绿的叶子雪白雪白的棉花第二句。第二句的表达效果更明显，显得叶子更“绿”，棉花更“白”，读起来朗朗上口。（

）的（

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）荷叶碧绿碧绿桃子粉红粉红云朵乌黑乌黑照样子，说一说tā书写提示：

第一笔为撇点，第三笔收笔不出头。横折钩‌的横部分写平，折处稍顿，钩部短小有力。竖弯钩的竖部分垂直，弯处圆滑，钩部短小有力‌。书写指导kōng书写提示：“穴”宜宽，上点居中，撇点位置恰当。“工”横画平行，短竖居中，正对上点。整体局宽松。书写指导hái

书写提示：“不”横不宜长，竖画端正，长点位置恰当。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。书写指导ɡàn书写提示：第一笔横短，第三笔竖写在竖中线上。书写指导shēn书写提示：

整体为长形。首撇要短，竖画端正，横画间