大班数学课《认识“＞”和“＜”》

认识“＞”和“＜”——大班数学优质课授课学科数学授课年级大班授课教师[请填写姓名]授课时间[请填写时间]所在学校XX学校快乐学数学·轻松比大小·探索数字奥秘活动目录CONTENTS01认识新朋友认识“＞”和“＜”符号，开启数学符号启蒙之旅02超市大挑战走进小熊超市，在购物情境中轻松比较数字大小03猜猜它的价格通过趣味竞猜，直观感知10以内数的集合概念04礼物大放送快乐数学游戏时间，闯关成功赢取精美小礼品✨快乐数学·趣味成长✨趣味数学活动目标ACTIVITYGOALS|快乐学习·趣味成长1.认识新朋友认识“＞”和“＜”，尝试用它们解决问题2.大胆表达勇敢说出想法，让思维变得更灵活敏捷3.爱上数学积极参与活动，在游戏中增进数学兴趣4.学会比较与判断培养观察能力，学会比较数量多少与大小5.巩固数字认知加深对10以内数字的理解，夯实数学基础🎈活动准备PREPARATION多媒体课件今天我们看到的漂亮图片！趣味大转盘用来玩游戏的神奇转盘！缤纷海洋球五颜六色的小球球。操作题板每个小组都有的练习板。数字卡片1到10的数字卡片。符号卡片“＞”和“＜”比较卡片。✨万事俱备，让我们一起开启快乐的学习之旅吧！✨✨活动过程一：认识新朋友“＞”和“＜”✨＞大于号口诀：开口朝左，

大口对着大数笑！＜小于号口诀：开口朝右，

大口对着大数笑！👀小朋友们记住了吗？让我们来做个小游戏检验一下吧！认识新朋友：“＞”和“＜”👀仔细观察：它们的大嘴巴朝向哪边？红色的是【大于号】大嘴巴朝左，专挑数量多的吃！蓝色的是【小于号】大嘴巴朝右，偏爱更多的那一边！✨小秘诀：大嘴巴永远朝向

数量多的一方！一起大声念出它们的名字吧！海洋球比多少👀观察：左边袋子里的海洋球明显更多哦！老师这里有两袋海洋球，哪一袋更多呢？当然是左边这一袋！所以，大嘴巴要朝向它：多的＞少的💡记忆口诀：大嘴巴朝大数，小尖尖朝小数水果排排队：比一比谁多谁少苹果组：左边多，右边少左边5个，右边2个，5比2大，所以用“大于号”。5＞2梨子组：左边少，右边多左边2个，右边5个，2比5小，所以用“小于号”。2＜5我们来表演——身体律动学数学✨像图中的小朋友一样动起来吧！💡听口令，做动作：大于号(>)身体向左边弯，大嘴巴朝左！小于号(<)身体向右边弯，大嘴巴朝右！大家做得真棒！给自己鼓鼓掌吧👏活动过程二：趣味挑战环节小熊超市大挑战动手动脑·模拟购物体验·快乐学习数学Go！开始挑战小熊超市开业啦！✨小熊店长在门口等你哦！欢迎来到小熊超市！这里有好多琳琅满目的商品，每一个都贴上了可爱的价格标签~快跟上脚步，我们一起去看看第一个货架上都摆放了什么有趣的东西吧！🎁开业惊喜：全场商品价格大比拼，等你来挑战！商品比比价——认识大于号货架商品：饮料&巧克力★第一组对比饮料5元vs巧克力3元结论：5＞3（5比3大，用大于号）★小挑战：闹钟&帽子闹钟8元，帽子6元，填什么符号？答案：8＞6（8比6大！）💡记忆口诀：大数在前用大于号（＞），大口对着大数笑！符号变变变：神奇的掉头魔法👀看！符号宝宝正在调皮转身呢🤔如果符号宝宝掉头了，会发生什么呢？🚫1＞4对吗？当然不对！💡小秘密：当符号方向改变时，两边的数字也要交换位置，这样式子才能成立哦！✅4＞1才是正确的！活动过程三：猜猜它的价格小熊忘记价格啦！快开动脑筋，帮它猜猜看～猜价格游戏：小熊老师的算术难题🧸小熊老师在黑板前等你回答哦！标签上写着3＞？小朋友们猜猜，问号里可能是几呢？✅可能是1，因为3大于1✅也可能是2，因为3大于2💡发现规律：数字越大，比它小的数字就越多哦！✨活动过程四·趣味游戏环节✨游戏：礼物大放送转动幸运转盘，赢取小熊准备的精美礼品，看看谁是今天的欧气王！GO!点击开始游戏幸运转盘：趣味游戏规则✨转动指针，开启你的专属好运！✨01.基础玩法转动大转盘，指针停下时指向的数字即为结果。02.赢取礼物若转出数字<8，即可获得精美礼物一份！03.进阶挑战转两次并相加，若总和<8，可获双倍礼物！祝大家好运连连，奖品多多！快来参与吧！活动反思：数学符号认知课TEACHINGREFLECTION&REVIEW用心反思·用爱教育·快乐成长🎯目标达成情况幼儿已基本掌握“＞”和“＜”概念，能尝试独立用符号表达数量关系。✨课堂精彩亮点游戏化与肢体互动教学效果