西师大版三年级上册语文专项训练测试题（附答案）

西师大版三年级上册语文专项训练测试题（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.沉浸（chénjìn）B.摇曳（yáoyè）C.憨态可掬（hāntàikějū）D.挑衅（tiǎoxìn）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢画画吗？C.老师问小明：“你为什么迟到？”D.那座桥高约三十米，宽约五米。4.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”描写的是哪个自然景观？（）A.雁塔B.钟山C.稻田D.月牙泉5.下列成语中，与“守株待兔”意思相近的是（）A.画龙点睛B.刻舟求剑C.井底之蛙D.掩耳盗铃6.“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语强调的是什么？（）A.读书要快B.读书要多C.读书要思考D.读书要有趣7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得快，是因为他经常锻炼身体。B.我的书包里有很多书和文具。C.老师表扬了认真完成作业的同学。D.我们应该保护环境，不乱扔垃圾。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻的是什么？（）A.眼界开阔B.看问题片面C.聪明伶俐D.勤奋好学9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树发芽。B.雨点像珍珠一样洒落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来。D.湖水清澈见底。10.“千里江陵一日还”这句诗描写的是什么景象？（）A.山水风光B.行船速度C.城市繁华D.农村生活二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《司马光砸缸》这个故事告诉我们______。3.“______，春暖花开”是唐代诗人白居易的名句。4.课文《秋天的雨》中，作者用______、______、______等颜色描写了秋天的美景。5.“______，不达目的不罢休”是形容人意志坚定。6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们______。7.课文《掌声》中，小英一开始______，后来______。8.“______，花香满园”是形容春天百花盛开的景象。9.课文《对韵歌》中，与“云对雨”相对的是______。10.“______，只缘身在此山中”这句诗出自苏轼的《题西林壁》。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《桂林山水》这篇课文主要描写了桂林山水的美丽景色。（）2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了老师的无私奉献精神。（）3.《盘古开天地》是一篇神话故事。（）4.“读书百遍，其义自见”意思是读书要反复读才能明白道理。（）5.《掌声》这篇课文主要讲述了小英因为自卑而不敢上台表演的故事。（）6.“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”意思是时间宝贵。（）7.《司马光砸缸》这个故事的主人公是司马光。（）8.“春雨贵如油”意思是春天的雨水像油一样宝贵。（）9.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。（）10.“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是学习要结合思考。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《秋天的雨》这篇课文的主要内容。2.解释“画龙点睛”这个成语的意思，并举例说明。3.课文《掌声》中，小英为什么一开始不愿意上台表演？后来发生了什么改变？4.《对韵歌》这篇课文主要描写了哪些景物？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，鸟语花香。小明喜欢跑步，小红喜欢画画。他们一起玩耍，一起学习，成了最好的朋友。（1）短文中，小明喜欢做什么？小红喜欢做什么？（2）短文中描写了公园的哪些景色？（3）短文主要讲述了什么内容？2.根据课文《司马光砸缸》的内容，回答问题：司马光和一群小朋友在院子里玩耍。一个小孩不小心掉进了一个大水缸里。水缸很大，小孩够不到缸沿。其他小朋友都吓哭了，不知道该怎么办。司马光急中生智，拿起一块大石头，砸破了水缸。水缸里的水流了出来，小孩得救了。（1）司马光遇到了什么问题？（2）其他小朋友是怎么做的？司马光是怎么做的？（3）这个故事告诉我们什么道理？3.根据课文《小蝌蚪找妈妈》的内容，回答问题：小蝌蚪在池塘里生活。它们听说青蛙妈妈长得很大，就决定去找妈妈。它们先遇到了鲤鱼妈妈，鲤鱼妈妈告诉它们青蛙妈妈有四条腿。它们又遇到了乌龟妈妈，乌龟妈妈告诉它们青蛙妈妈有长长的舌头。最后，它们终于找到了青蛙妈妈。（1）小蝌蚪为什么要找妈妈？（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物？（3）小蝌蚪最后找到了妈妈吗？它们是怎么找到的？4.根据课文《掌声》的内容，回答问题：小英是一个害羞的女孩。她很害怕别人看到她，所以不愿意上台表演。一次，学校举行联欢会，老师鼓励小英上台表演。小英非常紧张，但是同学们的掌声让她鼓起了勇气。她表演得非常成功，同学们为她鼓掌。（1）小英为什么一开始不愿意上台表演？（2）同学们的掌声对小英有什么帮助？（3）这个故事告诉我们什么道理？【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：A项“沉浸”应为chénjìn；B项“摇曳”应为yáoyè；C项“憨态可掬”应为hāntàikějū；D项“挑衅”读音正确。2.C解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析：A项应为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；B项应为“你喜欢读书吗？你喜欢画画吗？”；D项应为“那座桥高约三十米，宽约五米。”；C项标点使用正确。4.A解析：该句描写的是雁塔的景色。5.B解析：“守株待兔”比喻死守经验，不知变通；“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法。两者意思相近。6.C解析：该谚语强调读书要思考，才能有所收获。7.D解析：A项“是因为”多余；B项“和”改为“以及”；C项“认真完成作业的同学”重复。D项没有语病。8.B解析：该成语比喻看问题片面，只看到局部而看不到整体。9.C解析：“小草偷偷地从土里钻出来”运用了拟人修辞手法，将小草拟人化。10.B解析：该句描写的是行船的速度快。二、填空题1.我劝天公解析：该句出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.遇到问题要动脑筋想办法解析：该故事告诉我们遇到问题时，要动脑筋想办法解决。3.春风又绿江南岸解析：该句出自白居易的《钱塘湖春行》。4.黄色、红色、金黄色解析：课文《秋天的雨》中，作者用这些颜色描写了秋天的美景。5.不畏艰难解析：该句形容人意志坚定，不怕困难。6.要不断学习，才能找到正确的方向解析：该故事告诉我们学习要不断探索，才能找到正确的方向。7.害羞、变得自信解析：课文《掌声》中，小英一开始害羞，后来变得自信。8.花开富贵解析：该句形容春天百花盛开的景象。9.风对雨解析：课文《对韵歌》中，与“云对雨”相对的是“风对雨”。10.不识庐山真面目解析：该句出自苏轼的《题西林壁》。三、判断题1.√解析：该课文主要描写了桂林山水的美丽景色。2.√解析：该句诗赞美了老师的无私奉献精神。3.√解析：该篇课文是一篇神话故事。4.√解析：该谚语意思是读书要反复读才能明白道理。5.√解析：该课文主要讲述了小英因为自卑而不敢上台表演的故事。6.√解析：该谚语意思是时间宝贵。7.√解析：该故事的主人公是司马光。8.√解析：该句意思是春天的雨水像油一样宝贵。9.√解析：该课文主要讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。10.√解析：该句意思是学习要结合思考。四、简答题1.解析：课文《秋天的雨》主要描写了秋天的景色和特点。作者用生动形象的语言，描写了秋天的雨、风、果实、颜色等，表达了作者对秋天的喜爱之情。2.解析：该成语意思是画龙点睛可以使画面更加生动。例如，一篇作文写得很精彩，最后加上一句精彩的总结，就像画龙点睛一样，使文章更加完美。3.解析：小英一开始不愿意上台表演，是因为她害羞，害怕别人看到她。后来，同学们的掌声让她鼓起了勇气，她变得自信了。4.解析：课文《对韵歌》主要描写了云、雨、风、花、鸟、虫等景物。五、应用题1.解析：（1）小明喜欢跑步，小红喜欢画画。（2）公园里花红柳绿，鸟语花香。（3）短文主要讲述了小明和小红一起去公园玩的故事，描写了公园的景色和他们之间的友谊。2.解析：（1）司马光遇到了一个小孩掉进水缸里的问题。（2）其他小朋友都吓哭了，不知道该怎么办。司马光急中生智，拿起一块大石头，砸破了水缸。（3）这个故事告诉我们遇到问题时，要动脑筋想办法解决，不能慌