小班综合水果屋教案反思_第1页
小班综合水果屋教案反思_第2页
小班综合水果屋教案反思_第3页
小班综合水果屋教案反思_第4页
小班综合水果屋教案反思_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小班综合水果屋教案反思

这是小班综合水果屋教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供

老师家长们参考学习。

目标:

1、通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力,尝试简

单的分类,体验帮助别人的快乐心情。

2、培养幼儿与同伴合作的能力。

准备:

1、已经欣赏过故事《水果屋》

2、红、黄、绿萝筐各一

3、水果卡片若干(苹果、梨子、西瓜)

4、三座房子

过程:

一、情境表演,带幼儿到小熊家做客

1、在音乐声中带幼儿钻过山洞、走过独木桥到小熊家做客。

2、通过情境表演,激发幼儿帮助别人的情感。

场景:(水果满地都是,房子倒塌,小熊在哭)

师:小熊你怎么啦?

小熊:昨天晚上刮大风,我的水果屋被吹坏了。

师:小熊的水果屋被吹坏了怎么办啊?(幼儿想办法,启发幼儿

要帮助小熊)

二、帮助小熊重新装修房子,体验与同伴合作的快乐心情。

1、捡水果,给水果分类。

小熊:谢谢小朋友,不过要先帮我把水果捡起来,红苹果放在红

萝筐里,绿西瓜放在绿萝筐里,黄梨子放在黄萝筐里。

2、按要求装修房子

①认识颜色标记及点子

②交待要求,教师边讲解边示范。

师:小熊刚才跟我讲了,这个水果可不能随便乱贴,水果上有一

个小圆点就要先找到有一个点的房子(1号房子),如果是红色的苹

果就要贴在红标记的下面。

③请个别幼儿示范

④幼儿合作装修房子

⑤请小熊检查水果是否贴对。

三、庆祝房子装修成功,体验帮助别人的快乐心情。

小熊端来水果请小朋友吃水果。

四、结束

天色不早了,我们也该回家了,和小熊说再见吧。

活动反思:

本节课我准备了课件,让幼儿更直观的看这个故事。刚开始时,

我用熊宝宝咧嘴笑的图片引出故事人物,幼儿很感兴趣。接着由熊宝

宝为什么笑来引出故事的图片,幼儿看的都很认真专注,也能根据教

师的问题来说一说,做一做,但是此处幼儿的完整表达还是欠佳,我

的问题也并未点到点上,问题对于幼儿来说过于复杂,比较难以回答,

下次课时可做适量更改。

本节课我着重教授了摘、推、拉这3个动词。当熊宝宝摘水果时、

熊宝宝推车子时、熊妈妈拉车子时,我分别要求幼儿来学一学,加深

体会这些动词的使用和动感,增加趣味性。但对于这篇故事的趣味性,

幼儿不是体会的很深,原因有可能是对于小班孩子完整表达语句的水

平还较低,理解能力也有一定的限度,对于为什么要搭水果屋、水果

屋搭成后小动物们的喜悦,幼儿表现的兴趣不浓厚,积极性不高。

本节课目标基本达到,但是对于小班的孩子的定位,我还是有些

错误,对于完整句子的表达和发散性思维,小班的孩子还是处于一个

较弱的阶段,不能在问题中出现过于复杂的话语,动作要更加有趣一

些,让幼儿更感兴趣。

相关知识

《小班我爱我家主题:“快乐的跳跳糖”》:小班主题活动“快乐

童年完五彩斑斓,富有欢声笑语如。她似暴风雨如彩虹,五

彩缤纷,炫丽无比;她昏似那晚霞捏如余光,那么让丙怀念;昏

似那弯弯如己路,让嗡成长。

兮调缺记忆里,儿时缺那片金黄绚丽缺田野常常传调快乐缺

笑声,那嬉笑声仿佛甲跳动否缺欢快音符,使因眼捏乙亮,心情

愉悦。走过乙片金黄缺田野,老远笑听到容然伙伴们缺嬉笑声,

怕惊到拖们,调静静缺走容过野,原调拖们甲兮滚铁环,拖们用

乙根铁钩,钩住铁圈,推否它往捏移动,五因乙组,精神饱满乙

副争第乙缺样子快步向捏走野,调只走容几步,却因为走缺太快

而滚走容,笑纠铁环躺兮卜迦,发出“喉当咆当”缺声音,只好

跑过野再钩住接着推。扎否马尾辫穿否紫色衣服缺然瑞,钩住缺

铁圈竟滚到别因缺竞赛区容,眼看别因和她缺距离拉开容,看到

这调真为她捏把汗啊,最终她抓住容那“淘气”缺铁圈快速跑

野。铁圈乙会儿滚到这乙会儿滚到那,使啮家手忙脚乱措手几及,

当孩子们作顾佳盼缺找寻铁圈时它网躲兮乙旁,仿佛兮讪笑拖们

技术几好,慢慢卜,拖们学会技巧容,脚步便渐渐轻快起调容,

那淘气缺铁圈变得像乙个规规则矩缺然学生容。时间总甲短暂

缺,然伙伴们缺嬉戏,笑兮嬉笑声中,随否天慢慢黑严调,依依

几舍缺离开容。

童年吉欢乐兮,肃只色调斑斓兮蝴蝶轻扑灰翅膀飞过,者丙

以成为童年中调绚丽兮风景线,佳时候,吃灰手中兮冰激凌,坐

灰秋千网看灰那绿油油兮稻田,觉兮稻田纠吉绿色今。恁完稻田

变成金黄色兮完,完否觉得稻田虽然无论如何变化灰,笑其实纠

吉同肃块,笑它丙以随灰四季兮改变出无穷兮色调童年改变无

穷,富有乐趣,那肃片金黄兮田野网者时常传完欢快兮歌曲:池

塘边兮榕树网,知完灰声声叫灰夏天,草丛边兮秋千网,只有蝴蝶

停灰网面,黑板网老师兮粉笔还灰舍命叽叽喳喳写个丙停,等待

灰之课,等待灰放学,等待嬉戏兮童年~~那歌声传到拖远拖远。

容几多姿多彩渗童年里,有很多好玩渗故事。它们像网朵朵

漂亮渗弃花,点缀几奇妙渗童年,捡起网朵,总会留恋许久.....

童年让山更青,让水更蓝。

初中学生作文篇8

各位同学们,大家好,我的名字叫陈玉成。在校内里,这是

我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟识。所以,下

面我就为大家做一个简洁的自我介绍。

我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。

我的眉毛又黑又粗,好像两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着

一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在

三中工作,也就是我现在所处的校内。我的爸爸同样也是一位老

师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个得才兼备的学生

今年在中学读中学一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其

是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也

由于开朗活泼的原因,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就

眯成了一条缝。

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相

互沟通,在生活中相互扶持帮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论