电与磁(练习)-2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】_第1页
电与磁(练习)-2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】_第2页
电与磁(练习)-2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】_第3页
电与磁(练习)-2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】_第4页
电与磁(练习)-2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年中考第一轮复习(练习)

专题二十电与磁

一、题型梳理

题型1磁现象

题型2磁场和磁感线

题型3奥斯特实验

题型4通电螺线管的磁场

题型5安培定则

题型6电磁铁及其工作原理

题型7电磁继电器及其应用

题型8探究磁场对通电导线的作用

题型9磁场对通电导线作用的应用

题型10电动机

题型11探究感应电流产生的条件

题型12电磁感应现象与应用

题型13发电机

二、直击中考

三、新题+综合题

一、题型梳理

题型1磁现象

1.在我国古代的四大发明中,主要应用了磁性材料特性的是(

A.指南针B.火药C.印刷术D.造纸术

2.为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。

(I)如图甲所示,小磁针与钢棒M端相互吸引,则钢棒的情况可能是;

A.原来就具有磁性,M端为N极

B.原来就具有磁性,M端为S极

C.原来没有磁性,被小磁针磁化后,M端成了N极

D.原来没有磁性,被小磁针磁化后,M端成了S极

(2)如图乙所示,挂在弹簧测力计下的磁铁,下端为N极。水平向左移动钢棒的过程中,测力计示

数持续变大,小明由此判断,钢棒原来一定具有磁性,且M端是极(选填"N”或"S”)0本实

验若把磁铁换成软铁块,情况又会怎样?。

题型2磁场和磁感线

1.下列有关磁场和磁感线的说法中,正确的是()

A.磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的

B.磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示

C.有磁感线的地方就有磁场,没有磁感线的地方没有磁场

D.磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用

2.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,。、力是磁场中的两个点.关于该磁场,卜列说法正确的是

A.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线

B.该条形磁体的右端为S极,左端为N极

C.将一小磁针置于人点,其静止时N极指向右侧

D.由于〃点没有磁感线经过,所以a处的磁场比〃处弱

3.(多选题)某同学研究磁体底围的磁场情况时,将一根条形磁体放在水平桌面上,在条形磁体上

面放•块有机玻璃,玻璃上均匀撒•层铁屑,轻轻敲打玻璃,可以看到铁屑的分布情况如图所示。下列

说法中正确的是()

A.该实验可以说明条形磁体周围的磁场是有规律的

B.磁体两端附近的铁用较多,说明条形磁体两端的磁性较强

C.根据铁屑的排列方式,可以判断出条形磁体哪•端是N极

D.用木陷代替铁屑进行实验,也可以研究磁体周围的磁场情况

4.如图所示,根据磁感线的方向,标出磁体。端的磁极名称和小被针的S极。

6小磁针

a::

•*;]•

:•1:

5.通过实验探究磁体周围的磁场特点。

(1)在条形磁铁四周放置的小磁包静止时指向如图卬所示,图中小磁针涂红的一端为N极。由此可

以判断出条形磁铁的B端是_____(选填"N”或"S”)极:

(2)小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图乙所示。

①在蹄形磁铁上而放一块透明有机玻璃,并在玻嘀板上均匀撒上一层铁屑,轻轻敲击玻嘀板,可以

看到小铁屑有规则地排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被,磁场的分布情况也被形

象地显示出来:

②再在玻璃板上放一些小磁针,记录这些小磁针静止时N极的指向;

③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向,画出•些带箭头的曲线形象地描述磁

场,物理学中把这样的曲线叫作磁感线。磁体外部的磁感线都是从一极出发的:

(3)小阳利用图乙情景构建一个物理模型如图丙所示。在八点能磁场强度点的磁场强度。(选

填“大于”或“小于”)

题型3奥斯特实验

1.如图所示,将一根直导线架在静止小磁针的上方,并使直导线与小磁针平行,接通电路,发现小

磁针偏转。关于该实验说法正确的是()

A.该实验说明电流周围存在磁场

B.最早发现该实验现象的科学家是法拉第

C.利用该实验原理可以制成发电机

D.改变电流方向,小磁针偏转方向不变

2.如图所示,下列说法中错误的是()

I

।——।

<SN>

A.这是模拟奥斯特实验的一个场景

B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场

C.将电池正负极对调后,重新闭合电路,小磁针偏转方向改变

D.将图中导线断开,小磁针N极将指向地磁的北极

3.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。该

实验探究的是通电直导线周围是否存在o实验中小磁针的作用是检测磁场的存在,这里用到的一种

重要的科学研究方法是法(选填“类比”、“转换”、“控制变量”或“等效替代”)。小明推

测:若一束电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据

是:,这时磁针的N极会向(选填“纸内”或“纸外”)偏转。

.V

(,)--3一

S工.

题型4通电螺线管的磁场

I.下列说法中正确的是()

A.磁感线是磁场中实际存在的曲线

B.磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互吸引,弁名磁极相互排斥

C.磁体上磁性最强的部分叫磁极

D.通电螺纹管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似

2.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲

玻璃板,铁屑的排列如图所示.下列说法正确的是()

A.图中P、。两点相比,P点处的磁场较强

B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱

C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变

D.若只增大螺线管中的电流,P、。两点处的磁场方向会改变

3•一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()

(1)在装有螺线管的硬纸板上均匀撒满铁屑,通电后铁屑分布无明显变化,这时需轻敲纸板,观察

到铁屑排列成图所示的形状。可见,通电螺纹管外部磁场与磁体的磁场相似;

(2)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S极,请写出一种判断小磁针N、S极的做

法::

(3)对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之对调,说明通电螺线管的极性与螺线

管中电流的有关。

5.用如图所示的装置来探究通电螺线管外部的磁场方向。

(1)如图甲,在通电螺线管周围不同位置放置小磁针的目的是,放置的小磁针数量越—,越

能清楚地看出磁场分布情况。为此我们可以用图乙的装置来做:在螺线管周围撒上细铁屑,请回答:通

上电后,接下来的操作是;

(2)假如实验过程中的磁性不够强,你可以采取什么办法?请说出一种。

题型5安培定则

1.通电螺纹管左侧放一条形磁体,闭合开关后,小磁针静止在如国所示的位置。请标出:(1)电源

右侧的极性(用“+”或表示):(2)〃点磁感线方向;(3)小磁针静止时右端的磁极(用“N”

或“S”表示),

2.如图所示,请在括号内标出通电螺线管左端的磁极、小磁针右端的磁极以及导线上A点的电流方

向。(磁极均用“N”或“S”表示)

,小市山

3.在答图的虚线框中用箭头画出磁感线的方向。

4.闭合开关,通电螺线管附近的小磁针方向如图所示,请在图中括号内标出电源的极性(“+”或

“二),并标出磁感线的方向。

5.安培定则(右手定则)可以判断通电螺线管外部磁场的磁极,其实也可以用安培定则来判断通电

直导线所产生的磁场方向,握住导线,让大拇指方向与电流方向相同,则四指方向为环形磁场方向,如

图所示均为电流产生磁场的分布图,其中正确的是<)

题型6电磁铁及其工作原理

1.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电

路。

(I)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越____,电磁

铁磁性越强:

(2)根据图示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时.,,电磁

铁磁性越强;

(3)此实验根据被吸引大头针的个数判断磁性强弱,体现了法的科学方法:

(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是0

2.如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂着一根条形磁铁,闭合开关S,待条形磁铁静止后,再将滑

片P从〃端向〃端移动的过程中,会出现的现象是()

弹簧

2

L

A.电流表示数变大,灯L变亮弹簧的长度变长

B.电流表示数变大,灯L变亮,弹簧的长度变短

C.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变长

D.电流表示数变小,灯L变暗,弹簧的长度变短

3.图甲是磁悬浮台灯,灯泡内部装有磁体和半导体芯片,灯座内有如图乙所示电磁铁。灯座通电

后,灯泡会悬浮在灯座上方,半导体芯片发光。下列说法正确的是()

甲乙

A.发光的半导体芯片电阻为零

B.灯泡悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理

C.通电后电磁铁具有磁性说明磁能生电

D.通电后电磁铁的下端为S极

4.科技兴趣小组用下图所示的装置探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。用带有绝缘皮的导线绕在

铁钉上做成了有四个接线柱。、〃、C、”的电磁铁,可用于改变电磁铁线圈的匝数。

(I)为了完成实验,除了图中的实验器材外,还需要增加的器材是:

(2)小组成员首先探究电磁铁磁性强弱跟电流大小是否有关。将电磁铁线圈的接线柱。接入电路,

闭合开关S,移动滑片,观察并记录o为了探究电磁铁磁性强弱是否与线圈匝数有关,接下来应保

持冷片位置不变,然后:

(3)电磁铁在日常生活中应用广泛,下列物品中没有应用到电磁铁的是—(选填字母)。

A.电磁起重机B.电磁维电器C.电烙铁D.磁悬浮列车

题型7电磁继电器及其应用

1.物理实践活动中,小明同学利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图所示。热敏电

阻的阻值随温度的升高而减小,将其安装在需要探测温度的地方。当探测温度正常时,仅指示灯亮:当

探测温度升高到某一设定值时,仅警铃响。为了达到上述要求,警铃应安装在()

热敏电阻

J]------OO----------OO------

电源电源

A.位置〃B.位置〃C.位置。D.无法判断

2.物理实践活动中,小海同学利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”,如图所示。将热敏

电阻R安装在需要探测温度高低的地方,当探测温度正常时,指示灯亭.:当探测温度升高到某一值时,

警铃响。已知控制电路两端的电压U保持不变,电磁铁线圈的电阻忽咯不计,下列说法正确的是()

A.图中电磁铁上端的磁极为S极

B.当探测温度升高时,电磁铁的磁性减弱

C.热敏电阻的阻值随探测温度的升高而减小

D.当探测温度升高时,控制电路消耗的总功率减小

3.如图是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的i种智能照明电路,L为“220V22W”照明灯,天

暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源由两节干电池串联而成。仆为定值电阻,&为阻值

会随着光照强度变化而变化的光敏电阻。下列说法中不正确的是()

爻控电路

控制电路

A.受控电路中导线。端应连接照明电路的火线

B.提高控制电路电源电压,L白天也可能发光

C.当光照强度增大时,控制电路总功率将增大

D.为了让灯在天更暗时才发光,可换用阻值更小的尺

4.图甲是某多功能养生壶内部简化电路,由控制电路和工作电路两部分组成。品)为热敏电阻,其阻

值随监测水温变化图象如图乙所示。控制电路电源电压为6V,R为滑动变阻器,电磁继电器线圈的电阻

忽略不计,当维电器线圈电流达到50mA时,衔铁会被吸下。工作电路电源电压为220V,R\、&为电加

热丝,加热功率为11OOW,保温功率为2OOW。

电磁铁一

o220Vo

工作电路

020406080100tpc

控制电路

的阻值为多少?()

(2)用加热挡将2.2kg的水5c加热至45C,用时5min,则养生壶加热效率是多少?匕水=4.2X

103J/(kg-℃)]()

(3)使用烧水功能时,需设定水温达到100℃时停止加热,进行保温,则滑动变阻器R接入电路阻

值应调为多大?()

(4)换用花茶功能时,为了避免破坏营养成分,需调低停止加热时的设定水温,应将滑动变阻器的

滑片向调(填“左”或“右”).

题型8探究磁场对通电导线的作用

1.用如图的装置探究磁场对通电直导线的作用,给铝棒48通电,观察到48向右运动,要使48通

电后向左运动,下列做法中可行的是()

A.仅换用磁性更强的磁体B.仅增加AB中的电流强度

C.仅将磁体的N、S极对调D.仅将铝棒AB换成铜棒

2.在探究“磁场对通电导体的作用”的实验中,小明设计了如图所示的电路,导体棒外用绝缘细

线悬挂在蹄形磁铁的两极之间。

(I)磁体周围和通电导线周围都存在一种特殊物质是(选填“磁场”或“磁感线”):

(2)闭合开关前,导体摊"静止,闭合开关后,导体棒而向右运动,说明磁场对有力的作

用;

(3)断开开关,将图中磁铁的N、S极对调,再闭合开关,会发现导体〃、。的运动方向与对调前的

运动方向,说明通电导体在磁场中的受力方向与有关;

(4)断开开关,将图中电源的正、负极对调,再闭合开关,会发现导体8的运动方向与对调求

的运动方向,说明通电导体在磁场中的受力方向与有关;

(5)如果同时改变磁场方向和电流方向,(填“能”或“不能”)确定受力方向与磁场方向

或电流方向是否有关。

3.小明用如图所示装置做“探究通电导体在磁场中受力的方向和大小与什么因素有关”实验。

(I)闭合开关,悬挂的导体棒向右运动,对调电源正负极后,发现导体棒向左运动,说明通电导体

在破场中受力方向与方向有关:

(2)若要探究通电导体在磁场中受力的方向和磁场方向是否有关,接下来的操作是;

(3)通电导体在磁场中受力的大小与什么有关?小明有两个猜想:

①与电流大小有关;②与磁场强弱有关;

实验采取的研究方法是,针对猜想①,可添加的器材是:针对猜想②,可添加的器材

(4)小明由实验得到启发,想要导体棒持续左右摇摆,可采取的方法是

题型9磁场对通电导线作用的应用

1.如图所示是扬声器(喇叭)的结构图。当扬声器的线圈中通入携带声音信息的时刻变化的电流

时,线圈会在永久磁体的作用下带动锥形纸盆振动发声。下列说法中正确的是()

A.扬声器工作时是将机械能转化为电能

B.扬声器工作时线圈中不会有电流

C.扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力

D.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动

2.如图所示是实验室中电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈中有电流通过,线圈会带动指针一

起偏转①,线圈中的电流越大,指针偏转角度越大②。则下列说法正确的是()

A.该装置中没有磁体,通电后指针依然能偏转

B.线圈中有电流通过时,把电能全部转化为内能

C.改变线圈中的电流方向,其转动方向不会改变

D.线圈中的电流越大,其所受的磁场力越大

3.如图所示,一个综合实践小组用一段漆包线绕成线圈“庆V,用小刀刮两端引线的漆皮,一端全都

刮去,另一•端只刮上半圈或下半圈。将线圈〃友W放在用硬金属丝做成的支架〃?、〃上,并按图示连接口

路,则电磁铁的上端是极。闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈会持续转动,这就是简易的

(填“发电机”或“电动机”)。

4.如图所示是•种动圈式耳机的内部结构示意图。当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时,

音圈带动音膜(选填“向左”、“向右”或“左右往复”)运动。音圈之所以运动,是由于磁场

对有力的作用。

音膜

永久磁体

Xj-qJ

5.如图所示,导线a、b通电前固定不动,已知通电后左磁体对a的作用力的方向为水平向右(在图

中已正确标出尸。。判断在图中标注力尸2、B、后的方向。哪个标注是正确的()

A.只有22正确B.只有B正确

C.心、匕都不正确D.“2、©正确

题型10电动机

1.如图直流电动机(已安装换向罂)的两个不同时刻的工作原理图,下列分析正确的是()

甲乙

A.甲图导线ab和乙图导线cd电流方向相反,受力方向相反

B.从上往下看,线圈中电流方向都是逆时针方向

C.导线cd在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同

D.导线ab在这两个时刻电流流向不同,受力方向不同

2.电动机是利用(选填“电流的磁效应”、“磁场对电流的作用”或“电磁感应现象”)

工作的。如图所示,如果要改变电动机的转动方向,可以通过改变线圈内电流的方向来实现,这个装置

叫(填电动机的结构名称)。图1中的线圈所在的位置(选填“是”或“不是”)平衡位

置,此时线圈由于_____会继续转动,从而越过此位置。

图1图2

3.如图2所示,晓佳将一简易电动机接入电路中,闭合开关,小灯泡发光但电动机线圈不转动,通

过检查,排除线圈被卡不转动的可能,于是晓佳判断可能是电动机线盥短路而不转动,晓佳的同学小华

却认为:不一定是线圈短路才不转动,也可能是线圈所受磁场力太小。为帮晓佳找出电动机不转动的原

因,他们可利用如图所示的电路图和多廿新电池,磁性强弱不同的多块磁铁进行实验。他们进行的操作

是,同时,闭合开关观察,若,说明线圈不转动的原因是所受磁场力太小。

4.图示为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,为电动机的线圈,00,为转轴。闭合开关,从

。点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则()

£取血叽

投向?

电刷;

A.螺线管厂端为N极,尸端为N极

B.螺线管F端为S极、尸端为S极

C.若将电源的正负极对调,从。点沿转轴观察、线圈仍顺时针转动

D.若将电源的正负极对调,从。点沿转轴观察,线圈将逆时针转动

5.《新能源汽车产业发展规划(2021—2035年)》指出:发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽

车强国的必由之路。下列家用电器与新能源电动汽车动力装置的工作原理相同的是()

A.电视机B.手电筒C.电饭锅D.电风扇

题型11探究感应电流产生的条件

1.用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒面

处在竖直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()

A.导体棒"保持静止B.导体棒"向左运动

C.导体棒必竖直向下运动D.导体棒劭竖直向上运动

2.关于如图所示实验,下列说法正确的是()

A.装置中的A8是轻质塑料棒

B.用该装置可探究“什么情况下磁可以生电”

C.只要开关闭合,灵敏电流计的指针就会偏转

D.根据该实验揭示的原理发明了电动机

3.如图所示,“表示垂宜于纸面的一根导线,它是闭合电路的•部分。它在磁场中按箭头方向运动

时,导线。中会产生感应电流且方向相反的两种情况是()

1N|1N|1N|1N|

a%笳a(»a<-O

\s|1s|1s|1s|

①②③④

A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

4.小明利用如图所示装置探究“导体在磁场中产生电流的条件“,他通过观察灵敏电流表的—来判

断是否产生了感应电流。经过多次尝试,他发现,当闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,导

体中就会产生感应电流。

灵敏电流表

5.如图所示,小明和小刚利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体AB和若干导线等器材来探究感应

电流产生的条件。闭合开关,他们完成操作,将观察到的现象记入表格:

序号导体AB的运动情况有无感应电流

®左右运动有

②上下运动无

③前后运动无

④斜向卜、斜向下运动有

(1)分析①、②两次实验现象,小明说:“闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向与磁场方向

垂直时,电路中就会产生感应电流。”小刚认为不准确,因为导体AB运动时,其运动方向也与磁

场方向垂直,但无感应电流;

(2)采纳小刚意见后,小明又说:“闭合电路的一部分导体在磁场中垂直切割磁感线时,电路中才

会产生感应电流”,小刚认为不全面,因为导体AB运动时,也有感应电流;

(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是将能转化为电能:如果将图中的灵敏电流

计换成,可以探究磁场对电流的作用。

题型12电磁感应现象与应用

1.如图是动圈式话筒内部结构图,对着话筒说话时,声带发出声音,使膜片带动线圈做切割磁

感线运动,产生的感应电流进入扬声器,将声音放大,改变了声音的(选填“音调”或“响

度”)。线圈切割磁感线运动的过程中,将能转化为电能。

2.英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,人们根据这一现象制成了发电机。下列四个设备中应

用了电磁感应现象的是()

B.防水报警器

C.电饴D.扬声器

3.刷卡机(POS机)已经在生活中普遍应用,当银行卡有磁条的一侧经过刷卡机的卡槽时(如

图),刷卡机的感应器(相当丁•线圈)中会产生感应电流,如图与此原理相同的是()

ABCD

4.(多选题)图甲所示是一种自行车上的装置.,车前端的灯泡与该装置内部线圈相连,自行车车轮

的转动带动该装置上端的小轮转动,小轮带动内部的磁铁转动,灯泡便发光照明,图乙是其结构示意

图。下列分析正确的是(〉

A.该装置是一种电动机B.该装置将机械能转化为电能

C.增大车轮转速灯泡亮度变大D.车轮与小轮间应尽量光滑

5.(多选题)如图所示,现在常用的动圈式耳机,其构造与扬声器和动圈式话筒类似。用一对导线

把两只动圈式耳机连起来,就可以做一部最简单的电话:一只耳机当话筒,另一只当听筒。下列说法中

正确的是()

A.在把它当耳机使用时,两个耳机的工作原理都是电磁感应

B.在当作自制电话使用时,从能量转化的角度看,当“话筒”的耳机是磁生电

C.在当作自制电话使用时,从能量转化的角度看,当“听筒”的耳机是电生磁

D.这部自制的电话在使用时,必须连接电源

题型13发电机

1.图示为某发动机的原理图,为电动机的线圈,为转轴。从。点沿转轴观察,线圈逆时针

转动,则()

A.发电机在工作时主要将电能转化为机械能

B.发电机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用

C.线圈由图示位置转过180°时,线圈中产生的电流方向相反

D.线圈由图示位置转过180°时,线圈中产生的电流方向不变

2.如图所示的实验中能说明发电机工作原理的是()

A.磁极间有相互作用B.通电导线周围存在磁场

C.通电导体在磁场中受力D.电磁感应现象

3.如图所示的装置,标有“红”“绿”字样的是发光二极管。线圈匀速转动过程中,下列说法正确

的是()

A.两个二极管能同时发光B.线圈转至某位置时,两个二极管都不发光

C.此过程电能转化为机械能D.该装置中的线圈和磁体部分在电路中相当于用电器

4.如图所示的是电磁学的两个实脸。如图甲,线圈"4逆时针转动,在如图甲所示位置,灵敏电流

计的指针向左偏转。下列说法中正确的是()

A.图甲是电动机的工作原理图,图乙是发电机的工作原理图

B.在图甲中,线圈的曲边和cd边中电流的方向是相同的

C.线圈。瓦由图甲所示位置转过180°时,灵敏电流计的指针仍向左偏转

D.在图乙中,线圈的"边和cd边受力的方向是相反的

5.如图是发电机的工作原理图,用导线将线圈、铜环、电刷和灯泡连成闭合电路。线圈。儿力处于如

图所示的磁场中沿逆时针转动,时边切割磁感线产生的感应电流方向为从b到a,则下列说法错误的是

)

A.线圈在图示位置时,通过cd边的电流方向从d到c

B.线圈由图示位置转过180度时,通过时边的电流方向从〃到。

C.线圈转动产生感应电流的过程中线圈也会受到磁场的作用力

D.把灯泡换成电源就可以把整个装置当成•个电动机使用

二.直击中考

1.(2024・徐州•中考真题)如图所示,托架上有两个磁环,同名磁极相对,上面的磁环悬浮着,托架

静止挂在弹簧测力计的秤钩上,若托架重1N,每个磁环重2N,则弹簧测力计的示数为()

A.INB.3NC.4ND.5N

3.(2024•内蒙古赤峰•中考真题)将扬声罂、开关和电流表连成如图电路,闭合开关,反复轻敲扬声

器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动,下列选项与其原理相同的是()

A.电动机B.发电机C.电磁铁D.电铃

4(2024•四川南充・中考真题)以下关于电与磁的描述中,说法正确的是()

地理北极

地理南极

甲两T

A.图甲:磁感线不是真实存在的,地磁场的北极在地理北极附近

B.图乙:P向右移动,能吸引更多铁钉,铁钉下端为电磁铁的$极

C.图丙:同时对调磁极和电源正负极,线圈的转动方向会发生改变

D.图丁:闭合开关,导体ab竖直向•卜.运动或竖直向上运动,电流表指针不发生偏转

5.(2024•甘肃兰州•中考真题)科技创新活动中,小雅的作品“隔板推物”引起了同学们的极大兴

趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,

构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时♦,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中

不正确的是()

甲乙

A.导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流

B.导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化

C.导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同

D.用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a也会随之摆动

6.作图题:

(1)(2024•山东东营•中考真题)闭合开关,通电螺线管附近小磁针的N极指向如图所示,请在图

中括号内标出电源的“+极。

()()

(2)(2024.江苏连云港.中考真题)如图所示,请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感

线的方向。

7.(2024.山东青岛・中考真题)小明用如图所示的装置,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条

件。

(I)比较两图可知,产生感应电流时电路应闭合;

(2)比较两图可知,产生感应电流时导体要在磁场中做切割磁感线运动;

(3)比较乙、丁两图可知,感应电流的方向与方向有关。

8.(2024•吉林长春•中考真题)在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中:

(1)如图所示,闭合开关,通电螺线管的右端为极,小磁针的左端为极:

(2)对调电源正、负极,小磁针N极指向与(1)中相反,这表明,通电螺线管外部的磁场方向与

的方向有关:

(3)在螺线管中插入一根铁棒,可使通电螺线管的磁性_____。

9.(2024.山东枣庄•中考真题)某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。

(1)在闭合开关前,小磁针静止时,N极指向地理的(选填“南极”或“北极”),说明地

球周围存在磁场。

(2)在玻璃板上均匀地撒满铁屑,将螺线管连入电路,闭合开关,轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布

情况如图甲所示,铁屑的分布情况与磁体周围铁屑的分布情况相似。

(3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,对调电源

正负极,闭合开关,小磁针静止时N极指向与图乙中小磁针N极指向相反,说明通电螺线管的极性与

的方向有关。

(4)实脸时发现通电螺线管的磁场较弱,铁屑规则排列的效果不明显,为增强螺线管的磁场,可行

的措施:(写出一种方法即可)。

(5)为了研究通电螺线管的磁极性质,同学们一起对螺线管的电流方向和绕线方式进行/实验,郑

到了如图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与有关,且这个关系可以用

来判断。

10.(2024•江苏淮安•中考真题)某款恒温箱的简化电路如图甲所示,控制电路中电源电压为36V「L

保持不变,电磁铁线圈电阻为5(4,R为热敏电阻(置于恒温箱内),其阻值随温度变化的关系如图乙

所示;工作电路中的加热器(图中未画出)正常工作时的电阻为44C。求:

-----O220Vo--------1

(1)加热器应接在图甲中―(填“ab”或“cd")之间,控制电路中电磁铁的上端为一极;

(2)加热器正常工作6s产生的热量是多少?

(3)控制电路的电流减小到O.O36A,衔铁会被程放。则当调节制=50C时,恒温箱内设定的最低温

度为多少摄氏度?

(4)若使恒温箱内设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论