初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年盖州市模拟试题含解析

初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年盖州市模拟试题

第1题：单选题（本题1分）

社会工作者以社会连接理论中的“参与感”为理论参考，为社区青少年开展小组服务。根据该理论的具体要求，卜列

做法中，恰当的是（）。

A.帮助青少年形成健康的自我概念

B.协助青少年树立正确的就业意识

C.促使青少年提升社会交往的能力

D.引导青少年更多地参加社会活动

第2题：单选题（本题1分）

小王患有精神分裂症，经过住院治疗，进入康复阶段，但精神疾病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦，他很少与外

人接触。社会工作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小熨在社区先后策划组织精神健康宣传周活动，整合

各类资源为社区精神病患者的家属提供精神健康照顾知识培训，招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工作属于医疗

救助社会工作中的（）。

A.强化社会支持

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.协助申请救助

第3题：单选题（本题1分）

服务对象识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。•般来说，社会工作者主要通过（）方式，了解困难群众的家

庭经济状况，并对照各个地区的最低生活保障标准，选择“最需要或者最贫困的人群”作为救助服务对象。

A.家庭经济状况调查

B.家庭访问

C.户口核查

D.人口普查

第4题：单选题（本题1分）

各自书写对自己行为约束的部分，完成之后可以讨论制作一个”行为执行记录表”。属于“行为契约法”基本工作程序

的（）。

A.确定目标行为

B.商定奖惩清单

C.书写行为契约

D.规定出如何测量目标行为

第5题：单选题（本题1分）

老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力，减少对低保救助的依赖。因要照顾卧病在床的妻子，他只能就近打些

零工，与邻居几乎没有往来。社会_L作者小陶协助老范与邻居结成帮扶伙伴，彼此互帮互助。小陶的这种做法属于救

助社会工作中的（）服务。

A.提供心理支持

B.开展能力建设

C.调节家庭关系

D.促讲社会融入

第6题：单选题（本题1分）

课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是（）。

A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务

B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间

C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险

D.该种辅导方式主要以亲子教育为主

第7题：单选题（本题1分）

可以被社区运用，为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源是（）。

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

第8题：单选题（本题1分）

某社区位于城乡结合部，除常住居民外，还有大量外来务工人员，管理和服务未能跟上，社区丑生环境和治安状况不

佳。社会工作者希望通过控制式教育改善该社区状况，为此可以采取的做法是（）。

A.为外来务工人员举办环保讲座

B.在社区展览破坏社区环境后果的图片

C.与社区居民共同分析环境卫生问题

D.告知社区居民环境卫生投诉电话

第9题：单选题（本题1分）

独居的刘大爷在家意外摔倒卧床，在外地工作的儿子那请了专业护理人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作

者小白人户家访时发现刘大爷存在被疏于照顾的问题，其依据是（）

A.刘大爷身上有多处淤青

B.刘大爷个人卫生状况糟糕

C.刘大爷身上有多处烫伤

D.护理员不让小白见刘大爷

第10题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中，属于间接服务的是（）。

A.开展半失能老人社区联谊活动

B.优化半失能老人服务质量评估流程

C.每月为半失能老人举办一次生日会

D.组织社区居民结对帮助半失能老人

第11题：单选题（本题1分）

社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。

A.危机干预

B.安置服务

C.资源整合

D.经济援助

第12题：单选题（本题1分）

下列关于城市社区社会工作内容的描述，不正确的是（）。

A.统筹社区照顾是社区社会工作服务的主要工作

B.在社区社会工作服务的内容上，应以扩大社区参与为重点

C.协助社区党组织和社区居民自治组织发动社区居民参与制订、实施社区发展规划

D.社区儿苴服务要以照顾、保护和发展为基本原则

第13题：单选题（本题1分）

小学一年级学牛小刚，因父母入狱,没行亲戚照顾，无人抚养。为解决小刚目前的同题，社会工作者正确的做法导

A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭

B.招募社区志愿者作小刚的监护人

C.联系有关部门，帮助小刚寻找寄养家庭

D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家

第14题：单选题（本题1分）

从社会工作者的角度来说，（）是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。

A.接案

B.预估

C.评估

D.介入

第15题：单选题（本题1分）

受灾人员救助的长期目标应该是（）。

A.修复社会支持系统

B.逐步恢复社会功能和生活功能

C.重建社区和发展社区

D.重建社会关系

第16题：单选题（本题1分）

根据民政部最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童，包括因父母重病、重残、双方或

一方服刑，或者一方死亡、一方改嫁而造成的事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是（）。

A.风险规避

B.成长辅导

C.长期安置

D.教育救助

第17题：单选题（本题1分）

王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往：情绪平稳时，

王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（

A.防止王女士情绪进步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

第18题：单选题（本题1分）

一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默真言，身上还常常青一块紫一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失

业、离婚后借酒浇愁，打骂小明，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时

社会工作者应该（）。

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

第19题：单选题（本题1分）

某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，

有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况，社会工作者应采取的做

法是Oo

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工作

C.在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视

D.探访残疾人，了解他们在牛活中存在的困难并帮助他们解决

第20题：单选题（本题1分）

如果服务对象是流浪儿童，社会工作者就需要考虑运用危机干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法。体现了社

会救助社会工作的（）特点。

A.救助对象的多样性

B.救助类型的复杂性

C.工作过程的持续性

D.工作方法的融合性

第21题：单选题（本题1分）

关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是（）o

A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域

B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能，促进全面发展

D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

第22题：单选题（本题1分）

在家庭社会工作的基本原则中，（）假设家庭是家庭成员日常生活的场景。

A.家庭处境化原则

B.家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

第23题：单选题（本题1分）

开展社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会和公布社区调查结果等，属于推动社区居

民参与的（）。

A.促进社区居民对参与价值的肯定

B.提升社区居民的参与意愿

C.提高社区居民的参与能力

D.促进建立社区支持网络

第24题：单选题（本题1分）

（）是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。

A.残疾预防

B.开展康复评定

C.开展建档工作

D.康复咨询

第25题：单选题（本题1分）

社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、

评估问题，与社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，（）。

A.发展社会网络

B.促进能力建设

C.改善社区环境

D.社区行动模式

第26题：单选题（本题1分）

某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这个世界上了这时，接热线的社会工作者应该（）。

A.进行接案

B.提供紧急介入服务

C.向机构领导汇报

D.对小霞的问题进行预估

第27题：单选题（本题1分）

社会工作苕最近接触到社区受家庭暴力女性小秀的个案。在与小秀建立信任关系时，社会工作者应该做的是（）。

A.分析小秀受到家庭暴力的个人原因

B.协助小秀与司法部门联系，保障人身安全

C.责备小秀在家庭关系中的软弱

D.接纳小秀所描述的问题

第28题：单选题（本题1分）

妇女社会工作者应该让妇女学会掌握生活空间，发展各种有利的动力，包括刍我意识觉察、互助合作开拓资源与机会、

摆脱或者改变受压迫的环境。其中“互助合作开拓资源与机会”属于（）。

A.个人层次

B.人际层次

C.社区层次

D.环境层次

第29题：单选题（本题1分）

物理环境无障碍不包括（）。

A.公共建筑物无障碍

B.居住建筑物无障碍

C.信息和交流无障碍

D.道路无障碍

第30题：单选题（本题1分）

老李患多种疾病，住院多日，病情不见好转，老李认为自己的病没有治了，老伴走了，子女指望不上，生活没盼头，

不按时服药，还乱发脾气，子女感到老李像变了一个人似的，非常担心。针对老李的情况，医务社会工作者可提供的

合适服务是O

A.指导用药

B.联系手术

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

第31题：单选题（本题1分）

社会工作者小张在开展社会救助工作时，首先对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”，依据个人成长和

家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会

工作评估方法（）的特点。

A.保持持续性

B.合理利用知识和经验

C.救助对象参与

D.动态推进和全面了解

第32题：单选题（本题1分）

医疗救助就是为了帮助城乡贫困人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。为了避免许多人生病后不去就医

或者推迟就医，结果导致小病酿成大病，或病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。社会工作者协助救助对象

准备所需材料申请救助，帮助他们获取医疗救助待遇。社会工作者是在帮助贫困人口（）。

A.协助申请救助

B.改善救助环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

第33题：单选题（本题1分）

大军退伍半年多了，一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子每月需不菲的开销，近日，母亲乂生病住院花费不少,

这些都让大军倍感压力，情绪低落。社会工作者多次与大军沟通，了解其需要，并为其申请了短期临时救助，以解燃

眉方急。此案例中，社会工作者发挥的作用岸（）。

A.减缓压力

B.鼓励赞许

C.控制情绪

D.激发动机

第34题：单选题（本题1分）

为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务，社会工作者老高负责

对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于定量评估的是（）。

A.调查各校负责人对服务的满意度

B.听取小学生对服务活动的意见

C.召开座谈会听取家长对服务的看法

D.观察小学生人际交往变化情况

第35题：单选题（本题1分）

矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象（），这是矫正工作是否成功的第一步。

A.建立关系

B.尊弟服务对象

C.制订个案服务计划

D.了解改变动机和参与

第36题：单选题（本题1分）

在老年服务中，以卜哪种属于老人最后选择的服务方式（）。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

第37题：单选题（本题1分）

社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军平时沉默寡言，小王选择了沙盘治疗的方法。卜.列操

作中，正确的做法是（）。

A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中

B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义

C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他

D.守护和陪伴在小军旁边观察记录，让小军自己和沙盘交流

第38题：单选题（本题1分）

妇女社会工作的起点是（）。

A.关注妇女的多样性

B.关注妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本二妇女工作经验的总结和提炼

第39题：单选题（本题1分）

下列属于矫正社会工作针对社会环境的功能和作用的是（

A.通过监管预防犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员再犯罪

B.为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供矫正服务，使其融入社会，成为正常成员

C.为矫正对象提供心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等服务

D.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展

第40题：单选题（本题1分）

在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中，性疾病严重地威胁着她们的健康，她们往往被边缘化，极度缺乏生殖

健康方面的保障。属于妇女面临的（）问题。

A.姑姻与家庭

B.针对妇女的暴力

C.生殖健康

D.就业

第41题：单选题（本题1分）

矫正社会工作最主要的服务场域和最大量的工作范围在（）中。

A.临时救助站

B.监狱

C看管所

D.社区

第42题：单选题（本题1分）

张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世，张奶奶悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住

进/医院。社会工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供的下列服务中，属于建立正式社会支

持的是（）o

A.联系忐愿者不•望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶妁向当地企业家募集医疗费用

D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

第43题：单选题（本题1分）

蒋女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸发生过程。病友建议她寻求社会工作者小王的帮助，

她表示同意。第二天，小王与蒋女士进行了第一次会谈。蒋女士属于（）型的服务对象。

A.转介

B.外展

C非自愿

D.自愿

第44题：单选题（本题1分）

由于精神病患者存在部分认知偏差，会导致其产生情绪和社会适应问题.因此社会工最适合采用（）方法帮助患者进行

治疗。

A.认知行为治疗

B.危机干预

C.任务中心模式

D.生理一心理一社会评估

第45题：单选题（本题1分）

一年前A社区成立了青年人环保小组，相邻的8社区成立了老年人合唱小组，社会工作者计划运用资源共享方式开展

社区工作。下列活动中最直接体现资源共享理念的是（）。

A.动员环保小组成员开展捡拾白色垃圾活动

B.联合环保小组，合唱小组共同发起“我为社区献力量”主题活动

C.利用合唱小组的活动室，由环保小组外聘专家为居民讲解环保知识

D.动员合唱小组为本社区居民进行表演

第46题：单选题（本题1分）

残疾人社会工作以（）为本，致力于在残疾人与健全人、残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互支持的关系，

不仅增加了对残疾人的保障和能力建设，而且进一步提升了人际信任和社会资本，推动构建一个充满“爱和关怀”的社

会。

A.服务对象的需求

B.社会工作者的意愿

C.相关政策

D.基本医疗公共服务

第47题：单选题（本题1分）

某厂青年职工较多，他们中一些人因工作繁忙，无暇顾及个人婚恋问题，也不知如何结交异性朋友。为此，社会工作

者设计了以提升员工恋爱技巧为目标的小组，应选择的小组类型是（）。

A.治疗小经

B.教育小组

C.支持小组

D.兴趣小纣

第48题：单选题（本题1分）

社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听,

还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了初步

服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的（）。

A.接触

B.接案

C.预估

D.会谈

第49题：单选题（本题1分）

矫正社会工作以（）为其哲学基础。

A.人道主义

B.实证主义

C.行为主义

D.利他主义

第50题：单选题（本题1分）

社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请

小明写出他认为到教室上课有可能发生•的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概

率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（）。

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

第51题：单选题（本题1分）

张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作者合适的处理方式是（）。

A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

第52题：单选题（本题1分）

重新建构权力关系，建立妇女网络与网络之间的连续，这属于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

第53题：单选题（本题1分）

下列关于企业社区工作表述不正确的是（）。

A.起点是籽企业作为一个社区来看待

B.以整个社区及社区中的居民为服务对象

C.主要樨供有利干企梯发展的服务

D.企业比普通社区有更多管理上的特殊要求

第54题：单选题（本题1分）

优抚安置社会作服务对象的特点不包括（）o

A.覆盖范围广

B.军队情结深

C.需要层次多

D.社会地位高

第55题：单选题（本题1分）

根据艾德沃特（Atwater）对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化

的过程中。这个时期的青少年开始关注与＜）的人际交往。

A.家庭成员

B.社会成员

C.同辈

D.成年人

第56题：单选题（本题1分）

服务对象对介入影响进行自我陈述，报告自已有哪些变化，然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化，哪些是其

他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的（

A.服务对象满意度测量

B.差别影响评分

C.基线测量评估

D.过程评估

第57题：单选题（本题1分）

医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作，因此医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题，

下列（）属于医务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

D.治疗所月药物

第58题：单选题（本题1分）

某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案，计划通过评估了解服务对象的现实情况和需求，运用危机干

预方法帮助服务对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:注重居民个人发展与社区发展

相结合，倡导居民自助互助;依托社会组织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于（）。

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

D.机构为本的专业支持

第59题：单选题（本题1分）

某社会组织在调研的基础上，会同妇联有关部门向世博会组委会提出了《关于增加世博园区女性卫生间数量的建议》,

最终促成二海世博会园区内男女卫生设施之比为1：2.5。该社会组织采用的是（）。

A.妇女赋权的方法

B.倡导的方法

C.社区教育的方法

【＞性别视角的方法

第60题：单选题（本题1分）

特困人员小王因病抢救无效亡故，社工小杨积极联系殡葬管理部门，处理丧葬事宜，并确保亡故的小王能够享受到当

地制定的惠民殡葬政策。小杨的做法属干为特困供养人员（）o

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗

D.办理丧葬事宜

第61题：多选题（本题2分）

当支持性小组中的组员彼此建立起信任，开始互帮互助时，社会工作者告知组员，小组即将结束。此时，有些组员表

示还有很多话没来得及说：有些组员又开始变得沉默，不再参加小组讨论；有些组员很生气，指责社会工作者推卸责

任；还有些组员表示小组不应该结束，还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形，该小组成员在结案期出现的反

应有（）o

A.否认

B.愤怒

C.依赖

D.欣喜

E.讨价还价

第62题：多选题（本题2分）

企业社会责任的核心是保护劳动者合法权盗，包括（）=

A.不歧视职工

B.不使用童工

C.不使用强迫性劳动

D.创造安全卫生的工作环境

E.提供早晚餐

第63题：多选题（本题2分）

国家对无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人，或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赔养、抚

养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人，给予特困人员供养。特困人员供养的主要内容包括（）。

A.给予婚庆典礼补贴

B.办理丧葬事宜

C.提供疾痢治疗

D.对生活不能自理的给予照料

E.提供基本生活条件

第64题：多选题（本题2分）

目标实现程度的测量评估工具和方法包括（）。

A.目标核对表

B.个人目标尺度测量

C.服务对象满意度测量

D.差别影响评分

E.问卷分析

第65题：多选题（本题2分）

某社区退役军人服务站的社会工作者小魏运用社会工作行政的方法，促进所在社区的退役军人实现自主就业，小魏恰

当的做法有（）。

A.成立退役军人志愿服务队

B.推动设立退役军人创立就业基金

C.推动退役军人社区工作岗位的开发

D.为退役军人开办就业创业能力提升培训班

E.协助搭建退役军人就业创业信息咨询平台

第66题：多选题（本题2分）

下列诜项中，不属干老年人心理的老化表现的岸（）。

A.感觉

B.智力

C.解决问题

D.理解过程

E.生育

第67题：多选题（本题2分）

企业社会工作主要是把社会工作的专业理念和工作手法应用到企业这一社会系统中，它提供社会服务的对象包括

（）。

A.职工个体及职工家属

B.企业整体或者企业内所有的部门

C.职工群体

D.一个行业

E.整个社会

第68题：多选题（本题2分）

在一次家庭面谈中，孙女士向社会工作者老于数落了丈夫和儿子的很多不是，她还提出希望儿子能够改变学习习惯和

提高学习成绩，希望丈夫能够多关心儿子的学习和教育。为帮助孙女士理清希•望解决的问题，老于拟运用聚焦技巧进

行提问，适宜的问法有（）o

A.“您能给自己想要解决的问题排个序吗？”

B.“您能说一说还有其他想要解决的问题吗？”

C.“您能说•说想要解决这些问题的原因吗？”

D.“您能就前面提到的问题做进一步介绍吗？

E.“您能说一说目前最想解决的问题是什么吗？”

第69题：多选题（本题2分）

小中今年28岁，服役期间因公致一级伤残,入住荣誉军人医院，小中情绪低落，拒绝康复治疗。社会工作者老张杳房

时发现小中枕头卜.有大量安眠药。此时，老张应采取的介入行动包括（）。

A.家庭探访

B.悲伤辅导

C.危机干预

D.安置服务

E.尊重自决

第70题：多选题（本题2分）

维护青少年合法权益的社会工作主要包括（）o

A.困难帮扶

B.权益保护

C.临界预防

D.心理疏导

E.行为矫治

第71题：多选题（本题2分）

四川双流县白沙镇团山村72岁的老太太被儿子打伤。儿子住在装修得很气派的二层小洋房里，母亲则住在一楼紧挨猪

圈的小屋里，房屋弥漫着猪粪味，厨房就在紧挨厕所的猪圈内。无论天气炎热还是刮风下雨，她都必须挑粪种庄稼，

如果提前回家就会遭儿子、媳妇打骂。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顾的问题。作为社会工作者，你认为应

该采取的主要介入措施有（）o

A.维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺

B.为不同境况下被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务

C.为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络

D.作政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，西变和调整被虐待和被疏干照顾的老人的家庭环境

E.直接干预其家庭内部成员的错误做法，让老人能正常地、幸福地享受晚年生活

第72题：多选题（本题2分）

针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，下列描述中正确的是（）。

A.为家庭成员提供心理、情绪方面的辅导服务和家庭关系的调适服务

B.帮助中请社会救济

C.帮助寻找暂时性工作

D.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

E.送其亲友去临时救助站

第73题：多选题（本题2分）

家庭社会工作与家庭治疗的联系主要表现在（）的相互影响等方面。

A.服务领域

B.服务模式

C.工作理念

D.工作人员

E.基本假设

第74题：多选题（本题2分）

农村基本生活救助的相关制度主要有（）。

A.农村低保制度

B.农村社会保障制度

C.农村养老制度

D.农村“五保”供养制度

E.农村新型合作医疗制度

第75题：多选题（本题2分）

青少年需要（adolescencesneeds）指青少在（）的总和。

A.健康成长

B.发展所需要的条件

C.发展所需要的机会

D.发展所需要的资源

E.发展所需要的物质

第76题：多选题（本题2分）

小张26岁，初中毕业，家住贵州农村，因小儿麻痹未能及时治疗导致脚踝以下截肢。小张是家中的长子，两个弟弟在

读大学，家里本来就不富裕，父母为了给小张做手术，借了别人很多钱，小张为此心里十分内疚。三年前，小张瞒着

家里人拜托同乡把他带到广州。由于行动不便，小张被一个个公司拒之门外，最后流落街头，靠乞讨维持生计，并将

结余的钱寄回家中还债。广州某救助站的一位社会工作者对小张反复进行10次救助，一方面帮助安置他的食宿起居，

另一方面对其进行个案辅导，在行定小张“有责任感”“有担当精神”的基础上，鼓励小张用其他方式自立于社会，开

始新的生活。在社会工作者的反复交谈和鼓励、支持下，小张同母亲一起在一家菜市场摆摊卖水果维持生计。在街头

再也看不到小张乞讨的身影。在上述案例中，社会工作者在开展个案工作时体现的专业知识有（）o

A.采用服务机构内的救助帮助小张

B.采用接纳的价值理念和技巧回应小张

C.运用优势视角的理论发现并肯定小张的优点和长处

D.在开展工作中，小张是被动地接受帮助

E.资源链接为小张提供帮助

第77题：多选题（本题2分）

影响社区居民参与能力的主要受（）的影响。

A.时间和金钱

B.知识和技巧

C.沟通和交流

D.行政和时间

E.知识和交流

第78题:多选题（本题2分）

小明，12岁，小学六年级，11岁时被父母从老家接回上海，同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧，偷

家里的钱，并且老师也经常反映他学习成绩差、逃课。小明爸爸工作比较忙，无暇顾及小明，小明妈妈对此很苦恼，

前来求助社会工作者丽丽，希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后，对小明的问题和需要进行了预估，

其内容包括（）0

A.描述小明R前的处境及存在的主要问题

B.了解小明的生命历程和发展阶段

C.鉴定小明的资源状况

D.确定服务目标

E.决定介入策略

第79题：多选题（本题2分）

家庭是儿童成长的最佳环境，为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念，社会工作者可开展的服务有（）

A.课后托管

B.亲职教育

C.亲子关系辅导

D.儿童友好社区建设

E.为有未成年子女的夫妻开展婚姻辅导

第80题：多选题（本题2分）

某社区有收多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他

们。据民工子弟学校的老师反映，有•部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在•起玩，也

不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括（）

A.家庭工作

B.政策倡导

C.行政工作

D.个案工作

E.小组工作

参考答案

1、【正确答案】:D

【试题解析】：

赫胥社会连接理论中的“参与感”，特指花费时间和精力参加传统活动。赫胥认为，较深入地参加传统活动的，总是全

力以赴地伫于各种传统事务，就会缺少从事越轨互动的时间和精力。个人全力以赴参加的传统活动主要有两类：传统

的工作、运动、娱乐：业余爱好、与学校有关的传统活动等。故选D。【考察考点】促进青少年社会参与

2、【正确答案】:A

【试题解析】：

（四）强化社会支持救助对象身患疾病需要治疗，除了没有经济收人之外，他们还缺乏家庭成员的支持和关爱。在医疗救

助过程中，社会工作者需要动员志愿者和社区邻里共同帮助救助对班增强他们战胜疾病的信心，给予他们美胃和支持，

协助救助对象早日走出病痛，恢复正常生活。

3、【正确答案】：A

【试题解析】：

在最低生活保障中的服务内容一一服务对象识别。服务对象的识别就是最低生活保障制度的目标瞄准机制。一般来说,

社会工作者主要通过家庭经济状况调查的方式，了解困难群众的家庭经济状况，并对照各个地区的最低生活保障标准,

选择最需要或者最贫困的人群作为救助服务对象。《社会救助暂行办法》规定，“县级以上地方各级人民政府可以将社

会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式，向社会力量购买服务”。据此社会工作者可能通过承接服务的

方式参与低保工作。

4、【正确答案】：C

【试题解析】：

书写行为契约。鼓励双方都参与书写行为契约，例如可以各自书写对自己行为约束的部分，完成之后可以讨论制作一

个"行为执行记录表“。

5、【正确答案】:D

【试题解析】:

本题考查最低生活保障中的服务内容。促进社会融入是指社会工作者要为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他

们参与社区的公益和文娱活动，帮助他们建立和其他社区居民的联系，互帮互助，承担•定的责任和义务，增加他们

的成员感、归属感和自信心。社会工作者要积极帮助困难群体修复社会关系，建立社会支持网络，尤其是邻里支持。

6、【正确答案】：D

【试题解析】：

课后服务。课后服务，如“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童.提供的

托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看

管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、

被拐骗、结识社会不良青少年等。

7、【正确答案】:A

【试题解析】：

社区资源是指可以被社区运用为社区居民服务的一切人力、物力、财力、文化和组织等资源。

8、【正确答案】：B

【试题解析】：

控制式教育，即通过一些宣传教育的活动，重点控制不守公德和秩序的行为。这种社区教育是以阻止性为主，通常是

树立正面的模范去宣传公民应有的态度和表现。故本题应选Bo

9、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查老年人社会工作服务中的要点之虐待和疏于照顾的问题。虐待老人指的是恶意对待老人，在身体、恃感或心

理及经济方面对老人采取非人道的做法。疏于•照顾老人包括主动以及被动地止老人得不到所需要的照顾，导致老人的

身体、情绪或心理方面的健康衰退。选项B属于疏丁照顾，选项A.

C.D属于虐待老人。

10、【正确答案】:B

【试题解析】：

ACD均是直接作用于社区中的半失能老人，B选项通过化半失能老人服务质量评估流程，来间接服务于老人,

11、【正确答案】：C

【试题解析】：

选择介入行动。

（1）危机干预

（2）资源整合制定计划时，社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络，包括：服务

对象需要哪些资源，谁能提供这些资源，如何动员资源以及说明什么时候和怎么样使用资源等。

（3）经济援助

（4）安置服务

12、【正确答案】：B

【试题解析】：

在社区社会工作服务的内容上，应以统筹社区照顾为重点，着力推进社区社会救助人员服务、社区老年人服务、社区

儿童服务、社区妇女服务、社区残疾人服务、社区矫正对象服务、社区困难居民和其他特殊群体服务，以及社区居民

医疗健康服务、家庭暴力救助服务等，并协助社会服务机构开展专业特色鲜明的社会工作服务，合力回应社区居民的

服务需求，共同解决社区问题，改善居民生活环境及生活质量。

13、【正确答案1C

【试题解析】：

家庭寄养是指经过规定的程序，将出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童委托给其他家庭养育的照料模式。根据题

干叙述，父母入狱造成小刚家庭监护临时缺失，A.B项不适用于家庭监护临时缺失，D项并不能解决小刚目前的问题,

故而C项最合适。

14、【正确答案1D

【试题解析】:

本题考查介入的分类。介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协

议落实社会工作计划的目标，帮助服务对彖改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。介入是社

会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。因此，介入可以界定为社会工作

者为恢复和加强服务对象整体社会功能而进行的有计划、有目的的行动。

15、【正确答案1C

【试题解析】:

受灾人员救助的长期目标应该是重建社区和发展社区。

16、【正确答案1C

【试题解析】：

安置服务。这类服务是指将服务对象带离原有生活场所进行暂时或替代性安置的服务，根据时间的长短分为哲时性安

置、短期安置、长期安置和永久性安置。从安置场所来看，有为儿童提供服务的儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和

少年管教所，有为老人提供服务的养老院、日间照顾中心，有为吸毒人员服务的戒毒所，有为精神病患者服务的精神

病院、疗养院，以及为流浪乞讨人员服务的社会救助站等。

17、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查服务目标。

18、【正确答案】:D

【试题解析】：

儿童保护是指保护儿童免遭忽视、虐待、剥削和暴力等的权利侵害。对受虐儿童的社会工作，优先考虑的是儿童的安

全，进而协助儿童沟通及表达他们的感觉。除此之外，社会工作者还须与家庭、学校、医院、司法部门、公安部门、

儿童和青少年保护机构以及社区有关力量或社会资源密切配合起来，对受虐儿童予以积极的介入。案例中，小明经常

遭到父亲的打骂，并想要离家出走，在这种情况下，缓解其焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护，是社会工作者应该

做的。

19、【正确答案】:C

20、【正确答案】：D

【试题解析】：

_L作方法的融合性。依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取

的工作模式是不一样的。如果服务对象是一名因为身体残疾而导致贫困的母亲，社会工作者可以采取针对个体的微观

工作方法：如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区，社会工作者就要运用团体或者社区重建的方法：如果服务对象是流

浪儿童，社会工作者就需要考虑运用危机干预、心理辅导、行为矫治和教育培训等方法。社会工作者在提供救助服务

的过程中要强调各种专业方法的融合运用。

21、【正确答案工D

【试题解析】：

本题考查青少年社会工作的概念。青少年社会工作，是社会工作的重要实务领域，是把青少年作为工作和服务对象，

通过运用关于青少年成长和发展的规律，以及社会工作专业的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地挖掘青少年的

潜能，促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动。由此看来，D项错误。

22、【正确答案】：A

【试题解析】：

家庭处境化原则假设，家庭是家庭成员日常生活的场景。因此，社会工作者在观察和评估家庭成员的需求时，需要把

家庭成员放在家庭的U常生活中，观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围环境之间的互动交流状况，关注家庭

成员的日常生活。

23、【正确答案】：A

【试题解析】：

促进社区居民对参与价值的肯定。通过社区教育和社区宣传，唤醒居民对社区问题的关注，改变他们对社区的冷漠态

度，加强其对参与成效的信心。具体方法包括社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座、记者招待会

和公布社区调查结果等。

24、【正确答案】：A

【试题解析】：

残疾预防是指在发生伤病残之前，预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。

25、【正确答案】：C

【试题解析】：

社区影响学生学习成绩的主要因素是社区环境和学生的社交关系网络。学校社会工作者可以通过“社区行”发现问题、

评估问题，与社区工作者沟通合作，联合推出社区营造的服务方案，改善社区环境。

26、【正确答案1B

【试题解析】：

社会工作者要谨记，并非每个案例都是从接案开始的，遇到紧急情况（如自杀、性暴力问题）时，就需要社会工作者直接

进入干预程序。社会工作者要辨别服务对鬃问题的迫切性和严重程度，从而决定何时、如何开始工作。例如，对离家

出走的孩子来说，社会工作者需要及时将他们安置在未成年人保护中心；对发现有被虐待危险的孩子，则要提早进行

预防。这些都需要决定是否跳过接案阶段，而提供紧急介入服务。

27、【正确答案1D

【试题解析】：

本题考查的是针对妇女暴力问题的干预原则。针对妇女暴力的干预原则有：口）接纳受害妇女描述的问题而不是责怪她

们；（2）尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心；（3）关注受害妇女的安全；（4）与受害妇女建立信任、真诚的专业

关系；（5）施暴者对其行为负责并终止暴力行为。

28、【正确答案】:B

【试题解析】：

让妇女学会掌握生活空间，发掘潜力提升动力，包括：①自我意识觉察（个人层次）；②互助合作开拓资源与机会（人际

层次）：③摆脱或者改变受压迫的环境（环境层次）。

29、【正确答案】：C

【试题解析】：

无障碍环境是残疾人参与社会生活的基本条件，无障碍环境包括物理环境无草碍、信息和交流的无障碍、公共服务无

障碍、政治参与无障碍等。物理环境无障碍主要是要求城市道路、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残

疾人使用和通行，如铺设盲道、坡道，设置交通音响信号装置等。

30、【正确答案】：C

【试题解析】：

社会工作者应该提供专业的方法与服务，A.B项不符合且超出工作范围。由题干中的描述可知，老李主要原因是存在

错误认知，由于错误认知导致不按时吃药和乱发脾气，故老李需要的是认知行为治疗。

31、【正确答案工B

【试题解析】：

合理利用知识和经验：救助对象及其家庭的需求和存在问题有很大差异性。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的

个人经验和常识，如看到贫困的空巢老人，就感觉是儿女不孝，或者老人性格孤僻等。这种简单的原因分析是不利于

评估的。社会工作者要以知识为依据，如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据

来观察和评估。

32、【正确答案】：A

【试题解析】：

协助申请救助。城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为央疗费用昂贵，许多人生病后不去就医或

者推迟就医，结果导致小病酿成大病，或病情更加严重，进一步加重了家庭的经济负担。医疗救助就是为了帮助城乡

贫困人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。目前，医疗救助主要覆盖最低生活保障家庭成员、特困供养

人员、农村建档立卡贫困人口以及县级以上人民政府规定的其他特殊困难人员。有些地方已将医疗救助的覆盖范围扩

大到低收入家庭中的老年人、残疾人以及重病患者等。社会工作者需要给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,

协助救助对象准备所需材料，帮助他们申请获取医疗救助。

33、【正确答案】：A

34、【正确答案】：A

【试题解析】：

定量评估法的特点：一是用数字表现评估结果；二是评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务（活动）的社区

居民或服务对象对答案进行选择。

35、【正确答案】：A

【试题解析】:

矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象建立关系，这是矫正工作是否成功的第一步。

36、【正确答案1B

【试题解析】：

养老机构的类型。养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分，从不需要任何协助的老年人的养老

服务机构，直到需要24小时监护的老年人的服务机构。老年公寓属于不需要任何生活协助的老年人的服务机构，而

临终关怀机构则大部分都是需要深度护理的老人的服务机构。在所有老年人服务中，机构照顾往往是老年人最后选择

的服务方式。

37、【正确答案】：D

【试题解析】：

沙盘游戏是借助沙盘探索自我的历程。在儿童开始摆放沙盘世界，此时所奉行的是“非语言的治疗”原则，治疗师尽

可能保持--种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让儿童自己和沙盘交流。

38、【正确答案1B

【试题解析】：

长期以来，在父权文化（如男尊女卑、男强女弱等）的影响下，妇女的声音和经验常常被轻视或者忽视，而尊重和倾

听妇女的声音和经验是妇女社会工作的起点。

39、【正确答案】：D

【试题解析】：

矫正社会工作针对社会环境的功能与作用主要包括营造有利于服务对象更新改造的家庭和社区环境；促进刑罚制度朝

人性化、科学化方向发展。

40、【正确答案】：C

【试题解析】：

在生殖健康服务中，存在着性别不公平的叵题，主要表现在以下3个方面:（1）妇女的生殖健康容易受到危害。如妇女意

外怀孕又得不到安全流产，她们就会处于健康和生命的双重危险之中：妇女易感染传染病和艾滋病病毒，这使得女性

的健康甚至生命受到传染病的严重:威胁；重男轻女的思想使得未能生育男婴的母亲遭受社会歧视；妇女的宫颈癌、乳

腺癌的发病率较高。（2）妇女缺乏生殖健康方面的知识，也意识不到获得生殖健康是自己的权利。（3）流动妇女，尤其

昂在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中，,性疾病严重卅威胁着她们的健康，她们往往被边缘化，极度缺乏生

殖健康方面的保障。

41、【正确答案】：D

【试题解析】：

矫正社会工作最主要的服务场域和最大量的工作范围在社区中。

42、【正确答案】：D

【试题解析】：

本题考查老年社会工作的内容。正式支持体系主要由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成。正式支持涉及贫

困求助、生活照料、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它为老人提供了基本的生活保障，特别是为老年人

中的特殊困难群体提供了基本保障。

43、【正确答案1D

【试题解析】：

自愿型服务对象，是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的，以及由他人介绍而接触社会服务机构并

愿意成为其服务对象的人。

44、【正确答案】：A

【试题解析】：

精神N生社会工作。精神卫生个案工作一直努力增进精神病患的社会功能，帮助个人挖掘自身潜能，在其社会生活中

得到成长、建立自尊。由于精神病患者存在部分认知的偏差，导致其情绪问题和社会适应问题，因此采用认知行为疗

法是比较有效的方法之一。

45、【正确答案1B

【试题解析】:

本题考查社区资源的链接方式。资源共享是指相邻社区都有资源，但资源的种类不同，如一个社区有丰富的场地资源,

另一个社区有丰富的人力资源，为了改善社区的环境和促进社区的发展，相邻的社区通过共同合作的方式，各自获得

自己的利益或达到自己的目的。例如，两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展一个”市民教育"课程，一个社区出

场地，个社区找授课教师，形成一个完整的课程计划，这就属于资源共享过程。在这个过程中，包含了几个重要的要

素，如参与资源共享的社区至少有两个、彼此之间都有资源可以共享、彼此有合作的协议、资源共享的目标明确等。

46、【正确答案】：A

【试题解析】：

残疾人社会工作以服务对象的需求为本，致力于在残疾人与健全人、残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互

支持的关系，不仅增加了对残疾人的保障和能力建设，而且进一步提升了人际信任和社会资本，推动构建一个充满“爱

和关怀"的社会。

47、【正确答案】：B

【试题解析】：

本题考查企业社会工作的方法。教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧，补充相关知识之不足，促使成

员改变原来对自身问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组成员的发展目标。

48、【正确答案1B

【试题解析】：

接案阶段的主要工作和步骤包括：了解服务对象的求助原因和求助过程、初步评估服务对象的问题、决定是否接案、

订立初步也议。根据题干签订了初步服务协议，得知属于接案阶段。故答案为

49、【正确答案】：A

【试题解析】：

矫正社会工作以人道主义为其哲学基础，吸收心理学、社会学、法学等学科的先进理论和方法，形成具有自身独特价

值理念和理论、方法的社会工作实务领域，在审判、监禁、社区矫正、刑释以及社区戒毒等各个环节中，为违法犯罪

人员提供专业的服务，可以起到促进矫正对象改善、优化社会环境的作用。

50、【正确答案1C

【试题解析】：

“转换机法”分为3个步骤：一显分辨与判断是否存有非理性机法，依据曷这些枳法杲否符合事实，昂否造成困扰：

二是对非理性想法进行驳斥，既能以客观事实为基础进行逻辑性驳斥，又能以事实为证据做实证性驳斥；三是重建合

理想法，驳斥非理性想法之后，需要重建以客观事实为基础，用证据去分析或推论的理性想法。题F描述的侍况符合

“转换想法”，故答案为C。

51、【正确答案】：D

【试题解析】：

长期以来，在父权文化（如“男尊女卑”“男强女弱”）的影响下，妇女的声音和经验常常遭受轻视或者忽视，而尊重

和倾听妇女的声音和经验，恰恰是妇女社会工作的起点。因此，社会工作者应倾听张女士诉说痛苦感觉，并给予她情

感支持。

52、【正确答案】：D

【试题解析】：

妇女社会工作的目标分三个层次：直接目标、中间目标、最终目标。三个目标层次之间是递进关系，显示了解决问题

的不同层面。妇女社会工作的最终目标包括重新建构权力关系，建立妇女网络与网络之间的连续，倡导和建立全社会

的性别公平和公正的意识与制度。

53、【正确答案1C

【试题解析】：

企业社区工作方法的起始点就是首先将企业作为个社区来看待，以整个社区及社区中的居民为服务对象，提供“助

人的、利他的”服务。但是，企业“整个社区”的组织与发展工作，一般由企业高层主管以及众多的管理机构与人员

进行分工负责，所以企业社会工作的社区方法的主要对象是“居民”一一职工的生活与情绪的组织与发展，把对他们

提供各项利他的、助人的服务纳入社区方法的宏观考虑之中。

54、【正确答案】：D

【试题解析】：

优抚安置社会工作服务对象的特点：

（1）覆盖范围广；

（2）军队情结深；

（3）需要层次多；

（4）问题压力重。

55、【正确答案】：C

【试题解析】：

根据艾德沃特的描述，在人际层面，青少年开始由父母转至同辈，开始关注与同辈的交往。

56、【正确答案】:B

【试题解析】：

社会工作评估时，需要对服务对象的影响进行评估，包括服务对象满意度测量和差别影响评分。其中，差别影响评分

是指服务对象对介入影响进行自我陈述，报告自己有哪些变化，然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化，哪些

是其他因素带来的变化。所以，正确答案为选项B。

57、【正确答案】：A

【试题解析】：

考点：医务社会工作的特殊伦理议题与价值。隐私保护，如疾病咨询、病历记录和调阅等。

58、【正确答案】:C

【试题解析】：

社区为本的社会救助社会工作方法具有三个特点：一是符合《社会救助暂行办法》和相关社会救助政策；二是综合运

用了社会工作的专业方法和技巧；三是依托社区组织，立足社区现状，直接为需要救助的社区居民提供服务。

59、【正确答案】：B

【试题解析】：

倡导指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体

的利益的活动过程。倡导的前提是妇女个人存在着困难和社会保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等。因此，倡

导的目的就曷改变政策、法律和制度。从微观上而言，倡导是为了要满足服务对象的需求：从宏观上来说,倡导就杲

采取游说、政策建议和运用媒体等方式进行政策建议。

60、【正确答案】：D

【试题解析】：

特困人员供养内容主要包括：

（1）提供基本生活条件。

（2）对生活不能自理的给予照料。

（3）提供疾病治疗。

（4）办理丧葬事宜。

61、【正确答案】：ABE

【试题解析】：

本题考查结案时服务对象的负面反应。结案时常见的负面反应包括：（1）否认，（2）倒退。（3）依赖。（4）抱怨。（5）愤怒。（6）

讨价还价。（7）忧郁。题中，该小组成员在结案时出现的反应主要是否认、愤怒和讨价还价。

62、【正确答案】：ABCD

【试题解析】:

企业社会责任是指企业在创造利润，对股东负责的同时，还应承担起对劳动者、消费者、环境、社区等利益相关方的

责任，其核心是保护劳动者合法权益，包括不歧视职工、不使用童工、不使用强迫性劳动，创造安全卫生的工作环境

等。

63、【正确答案】：BCDE

【试题解析】：

社会救助的概念与体系。特困人员供养的主要内容包括：

（1）提供基本生活条件；

（2）对生活不能自理的给予照料；

<3）提供疾病治疗：

（4）办理丧葬事宜。

64、【止确答案】：AB

【试题解析】：

目标实现程度的测量评估工具和方法包括目标核对表和个人目标尺度测量。

65、【正确答案】：BCE

【试题解析】：

军转复退军人安置社会工作主要是在贯彻落实政策的同时，充分发挥社会工作行政的作用，积极获取社会资源，协助

服务对象发挥社会功能、增强自我能力、实现角色转变、从容应对新的工作和生活环境。（一