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文档简介
第第页2022年秋人教版七年级数学上册第四章《基本平面图形》章末测题试卷检测
选择题
在下列语句中表述正确的是()
A.延长直线ABB.延长射线AB
C.作直线AB=BCD.延长线段AB到C
【答案】D
【解析】
根据线段能延长,直线与射线不能延长,射线能反向延长,判断即可.
表述正确的是延长线段AB到C,
故选:D
选择题
在同一平面内,已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于()
A.80°B.20°C.80°或20°D.10°
【答案】C
【解析】①如图1,OC在∠AOB内,
∵∠AOB=50°,∠COB=30°,
∴∠AOC=∠AOB-∠COB=50°-30°=20°;
②如图2,OC在∠AOB外,
∵∠AOB=50°,∠COB=30°,
∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;
综上所述,∠AOC的度数是20°或80°,
故选C.
选择题
A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()
A.1cmB.9cm
C.1cm或9cmD.以上答案都不对
【答案】C
【解析】第一种情况:C点在线段AB上时,故AC=AB-BC=1cm;
第二种情况:当C点在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=9cm,
故选C.
选择题
(3分)如果A、B、C在同一条直线上,线段AB=6cm,BC=2cm,则A、C两点间的距离是()
A.8cmB.4cmC.8cm或4cmD.无法确定
【答案】C
【解析】(1)点B在A、C之间时,AC=AB+BC=6+2=8cm;
(2)点C在A、B之间时,AC=AB﹣BC=6﹣2=4cm.
所以A、C两点间的距离是8cm或4cm.
故选:C.
选择题
如图,O是线段AB的中点,C在线段OB上,AC=4,CB=3,,则OC的长等于()
A.0.5B.1C.1.5D.2
【答案】A
【解析】
先根据AC=4,CB=3,求出AB的长,再由O是线段AB的中点得出OB的长,根据OC=OB-BC即可得出结论.
∵AC=4,CB=3,
∴AB=AC+BC=4+3=7,
∵O是线段AB的中点,
∴
∴
故选:A.
选择题
下列四个图形折叠后与所得的正方体的各个面上所标数字一致的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
根据图中三个数字所处的位置关系作答.
A.由展开图知,1与2是相对的面,不相邻,不符合题意.
B.由展开图知,1与2相邻,2与3相邻,3与2相邻,B选项中的展开图折叠后与所得正方体的各个面上所标数字一致,符合题意.
C.由展开图知,1与3是相对的面,不相邻,不符合题意.
D.由展开图知,2与3是相对的面,不相邻,不符合题意.
故选:B.
选择题
如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中线段共有()
A.4条B.3条C.2条D.1条
【答案】B
【解析】线段有:AB、AC、BC.
故选B.
选择题
如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为()
A.10B.8C.7D.6
【答案】B
【解析】
先根据AB=20,AD=14求出BD的长,再由D为线段BC的中点求出BC的长;由已知AB=20得出AC的长,对比四个选项即可确定出正确答案.
∵AB=20,AD=14,
∴BD=AB-AD=20-14=6,
∵D为线段BC的中点,
∴BC=2BD=12,
∴AC=AB-BC=20-12=8.
故选:B.
选择题
如图,C、D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=9.8cm,那么线段MN的长等于()
A.5.4cmB.6.4cmC.6.8cmD.7cm
【答案】B
【解析】
先根据M是AC的中点,N是DB的中点得出再由CD=3cm,AB=9.8cm得出AC+DB的长,进而可得出结论.
∵M是AC的中点,N是DB的中点,
∴
∵CD=3cm,AB=9.8cm,
∴
∴
故选:B.
选择题
如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:
①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB﹣AB.其中,正确的是()
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
【答案】C
【解析】
根据图示可以找到线段间的和差关系.
如图,①CE=CD+DE,故①正确;
②CE=BC−EB,故②正确;
③CE=CD+BD−BE,故③错误;
④∵AE+BC=AB+CE,
∴CE=AE+BC−AB=AB+CE−AB=CE,故④正确;
故选:C.
选择题
若两个角的和与这两个角的差之和是一个平角的度数,则这两个角()
A.一个是锐角,一个是钝角
B.都是钝角
C.必有一个是直角
D.两个都是直角
【答案】C
【解析】
根据题意设这两个角中较大的角为x,较小的角为y,此时即可得到这两个角的和为x+y,差为x-y;结合已知条件,可得到x+y+x-y=180°,进而得到这两个角中较大的那个角x;
再结合已知条件对较小的角y进行分析得到答案
解:设这两个角中,较大的角为x,较小的角为y,则这两个角的和为x+y,这两个角的差为x-y.
∵x+y与x-y的和是平角的度数
∴x+y+x-y=180°,
∴x=90°,
通过观察可知,y的值可以是直角,也可以是锐角,
故选:C.
选择题
已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()
A.12cmB.8cmC.12cm或8cmD.以上均不对
【答案】C
【解析】
作出图形,分①点C在线段AB上时,BC=AB-AC,②点C不在线段AB上时,BC=AB+AC分别代入数据进行计算即可得解.
①如图1,点C在线段AB上时,BC=AB−AC=10−2=8cm,
②如图2,点C不在线段AB上时,BC=AB+AC=10+2=12cm,
所以,线段BC的长为12cm或8cm.
故选:C.
填空题
3.76°=_____度_____分_____秒;22°32′24″=_____度.
【答案】3453622.54
【解析】
根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.
3.76°=3°+0.76×60′=3°+45.6′=3°+45′+0.6×60″=3°45′36″;
24″=(24÷60)″=0.4′,32′+0.4′=32.4′,32.4′=(32.4÷60)=0.54°,
所以,22°32′24″=22.54°
故答案为:3,45,36,22.54.
填空题
已知一个锐角是36°28′,则它的余角是_____.
【答案】53°32′.
【解析】
根据互为余角的两角之和为90°,可得出它的余角的度数.
这个角的余角为:
故答案为:
填空题
如图,AB=10cm,O为线段AB上的任意一点,C为AO的中点,D为OB的中点,则线段CD长_____.
【答案】5cm.
【解析】
依据C为AO的中点,D为OB的中点,即可得到
再根据AB=10cm,即可得到CD的长.
∵C为AO的中点,D为OB的中点,
∴
∴
故答案为:5cm.
填空题
已知点B在线段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC中点,则PQ=.
【答案】5
【解析】
本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.
解:当点C在点A左侧时,AP=
AC=9,AQ=AB=4,
∴PQ=AQ+AP=9+4=13cm.
当点C在点B右侧时,AP=AB=4cm,BC=AC-AB=10cm,AQ=,AC=9,PQ=AQ-AP=9-4=5cm.
故答案为13cm或5cm.
.
在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
填空题
如图,∠A+∠B=90,∠BCD+∠B=90.则∠A与∠BCD的大小关系是∠A∠BCD(用“>、<、=”号填空).
【答案】=
【解析】试题解析:
故答案为:
填空题
将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1。在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换。若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成14次变换后,骰子朝上一面的点数是_____________________。
【答案】5.
【解析】
先向右翻滚,然后再逆时针旋转叫做一次变换,那么连续3次变换是一个循环.本题先要找出3次变换是一个循环,然后再求10被3整除后余数是1,从而确定第1次变换的第1步变换.
根据题意可知连续3次变换是一循环,
所以10÷3=3…1.所以是第1次变换后的图形,即按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是5.
故答案为:5.
解答题
已知:,OB,OM,ON是内的射线.
如图1,若OM平分,ON平分当射线OB绕点O在内旋转时,______度
也是内的射线,如图2,若,OM平分,ON平分,当绕点O在内旋转时,求的大小.
在的条件下,若,当在绕O点以每秒的速度逆时针旋转t秒,如图3,若::3,求t的值.
【答案】(1)80;(2)70°;(3)t为21秒.
【解析】
(1)因为∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则然后根据关系转化求出角的度数;
(2)利用各角的关系求
(3)由题意得
由此列出方程求解即可.
解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,
∴
∴∠MON=∠BOM+∠BON
=80°,
故答案为:80;
(2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,
∴
即∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC
=70°;
又∵∠AOM:∠DON=2:3,
∴3(30°+2t)=2(150°﹣2t),
得t=21.
答:t为21秒.
解答题
已知一个直四棱柱的底面是边长为5cm的正方形,侧棱长为8cm.
(1)这个直四棱柱一共有几个顶点?几条棱?几个面?
(2)这个直四棱柱的侧面展开图是什么形状?请求侧面展开图的面积.
【答案】(1)这个直四棱柱一共有8个顶点,12条棱,6个面;(2)这个直四棱柱的侧面展开图是长方形,面积是160cm2.
【解析】
(1)根据直四棱柱的特征直接解答即可.
(2)根据直四棱柱的特征直接计算即可.
解:(1)这个直四棱柱一共有8个顶点,12条棱,6个面.
(2)这个直四棱柱的侧面展开图是长方形,面积是4×5×8=160cm2.
解答题
如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.
【答案】AB=3.
【解析】
先设BC=x,则AB=3x,再根据DC=2,列出等式求出x的值即可.
设BC=x,则AB=3x,
∴DC==2x=2,
∴x=1,
∴AB=3.
解答题
若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.
【答案】4.
【解析】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“z”与面“3”相对,面“y”与面“﹣2”相对,“x”与面“10”相对.
则z+3=5,y+(﹣2)=5,x+10=5,
解得z=2,y=7,x=﹣5.
故x+y+z=4.
解答题
如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,
(1)写出数轴上点B所表示的数;
(2)点P所表示的数;(用含t的代数式表示);
(3)M是AP的中点,N为P
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