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文档简介

第第页2022年秋人教版七年级数学上册第四章《基本平面图形》章末测题试卷检测

选择题

在下列语句中表述正确的是()

A.延长直线ABB.延长射线AB

C.作直线AB=BCD.延长线段AB到C

【答案】D

【解析】

根据线段能延长,直线与射线不能延长,射线能反向延长,判断即可.

表述正确的是延长线段AB到C,

故选:D

选择题

在同一平面内,已知∠AOB=50°,∠COB=30°,则∠AOC等于()

A.80°B.20°C.80°或20°D.10°

【答案】C

【解析】①如图1,OC在∠AOB内,

∵∠AOB=50°,∠COB=30°,

∴∠AOC=∠AOB-∠COB=50°-30°=20°;

②如图2,OC在∠AOB外,

∵∠AOB=50°,∠COB=30°,

∴∠AOC=∠AOB+∠COB=50°+30°=80°;

综上所述,∠AOC的度数是20°或80°,

故选C.

选择题

A,B,C三点在同一直线上,线段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C两点的距离是()

A.1cmB.9cm

C.1cm或9cmD.以上答案都不对

【答案】C

【解析】第一种情况:C点在线段AB上时,故AC=AB-BC=1cm;

第二种情况:当C点在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=9cm,

故选C.

选择题

(3分)如果A、B、C在同一条直线上,线段AB=6cm,BC=2cm,则A、C两点间的距离是()

A.8cmB.4cmC.8cm或4cmD.无法确定

【答案】C

【解析】(1)点B在A、C之间时,AC=AB+BC=6+2=8cm;

(2)点C在A、B之间时,AC=AB﹣BC=6﹣2=4cm.

所以A、C两点间的距离是8cm或4cm.

故选:C.

选择题

如图,O是线段AB的中点,C在线段OB上,AC=4,CB=3,,则OC的长等于()

A.0.5B.1C.1.5D.2

【答案】A

【解析】

先根据AC=4,CB=3,求出AB的长,再由O是线段AB的中点得出OB的长,根据OC=OB-BC即可得出结论.

∵AC=4,CB=3,

∴AB=AC+BC=4+3=7,

∵O是线段AB的中点,

故选:A.

选择题

下列四个图形折叠后与所得的正方体的各个面上所标数字一致的是()

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】

根据图中三个数字所处的位置关系作答.

A.由展开图知,1与2是相对的面,不相邻,不符合题意.

B.由展开图知,1与2相邻,2与3相邻,3与2相邻,B选项中的展开图折叠后与所得正方体的各个面上所标数字一致,符合题意.

C.由展开图知,1与3是相对的面,不相邻,不符合题意.

D.由展开图知,2与3是相对的面,不相邻,不符合题意.

故选:B.

选择题

如图,在直线l上有A,B,C三点,则图中线段共有()

A.4条B.3条C.2条D.1条

【答案】B

【解析】线段有:AB、AC、BC.

故选B.

选择题

如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为()

A.10B.8C.7D.6

【答案】B

【解析】

先根据AB=20,AD=14求出BD的长,再由D为线段BC的中点求出BC的长;由已知AB=20得出AC的长,对比四个选项即可确定出正确答案.

∵AB=20,AD=14,

∴BD=AB-AD=20-14=6,

∵D为线段BC的中点,

∴BC=2BD=12,

∴AC=AB-BC=20-12=8.

故选:B.

选择题

如图,C、D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=9.8cm,那么线段MN的长等于()

A.5.4cmB.6.4cmC.6.8cmD.7cm

【答案】B

【解析】

先根据M是AC的中点,N是DB的中点得出再由CD=3cm,AB=9.8cm得出AC+DB的长,进而可得出结论.

∵M是AC的中点,N是DB的中点,

∵CD=3cm,AB=9.8cm,

故选:B.

选择题

如图,C,D,E是线段AB上的三个点,下面关于线段CE的表示:

①CE=CD+DE;②CE=CB﹣EB;③CE=CD+DB﹣AC;④CE=AE+CB﹣AB.其中,正确的是()

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

【答案】C

【解析】

根据图示可以找到线段间的和差关系.

如图,①CE=CD+DE,故①正确;

②CE=BC−EB,故②正确;

③CE=CD+BD−BE,故③错误;

④∵AE+BC=AB+CE,

∴CE=AE+BC−AB=AB+CE−AB=CE,故④正确;

故选:C.

选择题

若两个角的和与这两个角的差之和是一个平角的度数,则这两个角()

A.一个是锐角,一个是钝角

B.都是钝角

C.必有一个是直角

D.两个都是直角

【答案】C

【解析】

根据题意设这两个角中较大的角为x,较小的角为y,此时即可得到这两个角的和为x+y,差为x-y;结合已知条件,可得到x+y+x-y=180°,进而得到这两个角中较大的那个角x;

再结合已知条件对较小的角y进行分析得到答案

解:设这两个角中,较大的角为x,较小的角为y,则这两个角的和为x+y,这两个角的差为x-y.

∵x+y与x-y的和是平角的度数

∴x+y+x-y=180°,

∴x=90°,

通过观察可知,y的值可以是直角,也可以是锐角,

故选:C.

选择题

已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()

A.12cmB.8cmC.12cm或8cmD.以上均不对

【答案】C

【解析】

作出图形,分①点C在线段AB上时,BC=AB-AC,②点C不在线段AB上时,BC=AB+AC分别代入数据进行计算即可得解.

①如图1,点C在线段AB上时,BC=AB−AC=10−2=8cm,

②如图2,点C不在线段AB上时,BC=AB+AC=10+2=12cm,

所以,线段BC的长为12cm或8cm.

故选:C.

填空题

3.76°=_____度_____分_____秒;22°32′24″=_____度.

【答案】3453622.54

【解析】

根据1度等于60分,1分等于60秒,由大单位转换成小单位乘以60,小单位转换成大单位除以60,按此转化即可.进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.

3.76°=3°+0.76×60′=3°+45.6′=3°+45′+0.6×60″=3°45′36″;

24″=(24÷60)″=0.4′,32′+0.4′=32.4′,32.4′=(32.4÷60)=0.54°,

所以,22°32′24″=22.54°

故答案为:3,45,36,22.54.

填空题

已知一个锐角是36°28′,则它的余角是_____.

【答案】53°32′.

【解析】

根据互为余角的两角之和为90°,可得出它的余角的度数.

这个角的余角为:

故答案为:

填空题

如图,AB=10cm,O为线段AB上的任意一点,C为AO的中点,D为OB的中点,则线段CD长_____.

【答案】5cm.

【解析】

依据C为AO的中点,D为OB的中点,即可得到

再根据AB=10cm,即可得到CD的长.

∵C为AO的中点,D为OB的中点,

故答案为:5cm.

填空题

已知点B在线段AC上,AB=8cm,AC=18cm,P、Q分别是AB、AC中点,则PQ=.

【答案】5

【解析】

本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据正确画出的图形解题.

解:当点C在点A左侧时,AP=

AC=9,AQ=AB=4,

∴PQ=AQ+AP=9+4=13cm.

当点C在点B右侧时,AP=AB=4cm,BC=AC-AB=10cm,AQ=,AC=9,PQ=AQ-AP=9-4=5cm.

故答案为13cm或5cm.

在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.

填空题

如图,∠A+∠B=90,∠BCD+∠B=90.则∠A与∠BCD的大小关系是∠A∠BCD(用“>、<、=”号填空).

【答案】=

【解析】试题解析:

故答案为:

填空题

将正方体骰子(相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4)放置于水平桌面上,如图1。在图2中,将骰子向右翻滚90°,然后在桌面上按逆时针方向旋转90°,则完成一次变换。若骰子的初始位置为图1所示的状态,那么按上述规则连续完成14次变换后,骰子朝上一面的点数是_____________________。

【答案】5.

【解析】

先向右翻滚,然后再逆时针旋转叫做一次变换,那么连续3次变换是一个循环.本题先要找出3次变换是一个循环,然后再求10被3整除后余数是1,从而确定第1次变换的第1步变换.

根据题意可知连续3次变换是一循环,

所以10÷3=3…1.所以是第1次变换后的图形,即按上述规则连续完成10次变换后,骰子朝上一面的点数是5.

故答案为:5.

解答题

已知:,OB,OM,ON是内的射线.

如图1,若OM平分,ON平分当射线OB绕点O在内旋转时,______度

也是内的射线,如图2,若,OM平分,ON平分,当绕点O在内旋转时,求的大小.

在的条件下,若,当在绕O点以每秒的速度逆时针旋转t秒,如图3,若::3,求t的值.

【答案】(1)80;(2)70°;(3)t为21秒.

【解析】

(1)因为∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD内的射线.若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则然后根据关系转化求出角的度数;

(2)利用各角的关系求

(3)由题意得

由此列出方程求解即可.

解:(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,

∴∠MON=∠BOM+∠BON

=80°,

故答案为:80;

(2)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,

即∠MON=∠MOC+∠BON﹣∠BOC

=70°;

又∵∠AOM:∠DON=2:3,

∴3(30°+2t)=2(150°﹣2t),

得t=21.

答:t为21秒.

解答题

已知一个直四棱柱的底面是边长为5cm的正方形,侧棱长为8cm.

(1)这个直四棱柱一共有几个顶点?几条棱?几个面?

(2)这个直四棱柱的侧面展开图是什么形状?请求侧面展开图的面积.

【答案】(1)这个直四棱柱一共有8个顶点,12条棱,6个面;(2)这个直四棱柱的侧面展开图是长方形,面积是160cm2.

【解析】

(1)根据直四棱柱的特征直接解答即可.

(2)根据直四棱柱的特征直接计算即可.

解:(1)这个直四棱柱一共有8个顶点,12条棱,6个面.

(2)这个直四棱柱的侧面展开图是长方形,面积是4×5×8=160cm2.

解答题

如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.

【答案】AB=3.

【解析】

先设BC=x,则AB=3x,再根据DC=2,列出等式求出x的值即可.

设BC=x,则AB=3x,

∴DC==2x=2,

∴x=1,

∴AB=3.

解答题

若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.

【答案】4.

【解析】

正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.

解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,

其中面“z”与面“3”相对,面“y”与面“﹣2”相对,“x”与面“10”相对.

则z+3=5,y+(﹣2)=5,x+10=5,

解得z=2,y=7,x=﹣5.

故x+y+z=4.

解答题

如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,

(1)写出数轴上点B所表示的数;

(2)点P所表示的数;(用含t的代数式表示);

(3)M是AP的中点,N为P

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