小学2017-2018学年度第二学期综合实践研训工作总结

小学2017——2018学年度第二学期综合实践研训工作总结为了保证综合实践活动课程的实施，着眼于培养学生的实践能力，注重学生主动参与实践的过程，强调张扬学生的个性，提升学生的自主探究能力。本学期，根据教师发展中心和学校安排，我们综合实践活动教研组的活动是有序开展，现对一学期来的工作小结如下：一、团队建设我校非常重视综合实践活动学科教师的队伍建设，由于桠小的总体师资紧张，任课教师都是兼职任教，考虑到开展活动需要精力时间的充裕，安排多名年轻教师加入本学科的教学，并指导他们进行备课、上课、搜集学生的主题活动学生档案袋，确保一支年轻向上的教师队伍。二、校本研训（一）紧抓培训学习，促教师教学水平整体提高。1、组内培训开学初我们组织全体综合实践活动任课教师召开会议和培训，由教研组长传达区综合实践教研组长会议精神，解读本学期县研训中心学科工作计划和相关要求；学习本学期综合实践活动我校计划，落实有关主题研训活动的责任人，布置本学期有关工作安排；把我们制定的“古柏中心小学综合实践活动课程实施方案”与各位任课教师共同交流，并推荐活动主题及活动方案供老师们参考。2、网络学习尽力发挥教研组长个人博客及校园网络优势，为老师们提供互动平台，以便老师们随时了解新资讯、掌握新动态。每学期初，我会把各年级相应的教案等资料及时上传到个人博客，方便老师们相互学习，让网络成为教师们交流、互动的有效窗口和平台。同时我们还要求组员特别关注中国综合实践活动网、区发展中心网站，从网上不断学习新的最前沿的理论知识。3、外出学习我们珍惜每一次外出听课、学习的机会，尽量让我们组内每一个老师有机会走出去拓宽我们的思维，切实提高教师的理论实践水平，为更好的服务于教学打下坚实的基础。3月3日邢xx、杨xx、张xx、魏xx老师到砖墙小学参加区校联盟集体备课活动，3月22日赵xx、王xx老师参加区级主题研训活动，5月25日，张xx、芮xx老师参加宝塔小学的主题研训活动，3月17日、5月9日芮xx老师分别到南师大附小、雨花外小参加两次市级教研活动，4月6日芮xx老师到江宁东山小学参加区联片研训活动。（二）加强校本研训，促教师教学能力不断完善。3月16日，区教师发展中心对xx中心小学进行教学督导。张xx老师执教公开课《小小书签》，她把主题活动与劳动技术整合起来，不仅对学生进行了劳动技术的指导，并对书签与学生的阅读进行了整合研究，内容贴近学生生活，对学生有指导意义，课堂生动活泼。夏xx老师执教《摩天大厦》，课堂上老师示范指导、发放讲解到位，给学生充分的时间动手实践，注重学生的合作，课堂精彩纷呈。研训员黄老师听了两节课后对两位老师给予了充分的肯定，并鼓励两位老师好好研究，在这门学科上好好发展。5月12日，综合实践活动教研组全体教师及挂钩领导齐聚一堂，开展了一次集体备课活动。本次集体备课由芮xx老师主备，内容是的《小熊帽饰》。活动中各位老师就本活动的教学目标、教学重难点、教学过程的设计进行了思维的碰撞，智慧的交流，就活动的导入形式、制作方法指导是观察实物还是知道看图、学生动手实践过程中注意事项提出了很多宝贵的意见和建议。杨萍老师整理老师们的建议，重新修改教案。5月25日我们教研组参与区主题教研活动，芮xx老师执教《小熊帽饰》劳技课，课中，芮老师创设了丰富多彩的情景，课堂语言风趣幽默，充分调动了学生的参与热情。课堂中，芮老师科学的讲解、细致的示范，在指导观察的基础上，注重指导学生自主探究制作的方法，学生不仅掌握了帽饰的制作方法，更培养了团结合作的能力和勇于创新的意识，给学生及在场老师留下了深刻的印象。三、竞赛成绩“一师一优课，一课一名师”晒课活动中芮xx老师在劳动与技术和综合实践活动这两个板块中各晒一课，获得市级三等奖；芮xx老师的论文《浅谈综合实践活动的前奏》获区级三等奖，史建华老师的《以淳慢小班课程建设为抓手，促进镇域教育优质均衡发展》在《教师教育》发表。芮xx老师在小学综合实践教学基本能力测试中获一等奖。赵xx、杨xx老师在区级青年教师劳动与技术基本功大赛中获二等奖。四、展望未来一学期来我们教研组还存在很多的问题与不足，我们