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文档简介

专题9遗传的分子基础

专题检测A组

一、单项选择题

1.如图为烟草花叶病毒对烟草叶片细胞的感染和重:建试验示意图,下列相关叙述正确的是

()

A.该试验证明白病毒的遗传物质是RNA

B.烟草花叶病毒是只有RNA的原核生物

C.降解的目的是让烟草花叶病毒的蛋白质分解

【).烟草叶片出现病斑是病毒RNA进行了表达

答案I)该试验证明白烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,不能证明其他病毒的遗传物质是

RNA,A错误;病毒无细胞结构,不属于原核生物,B错误;降解的后的是让烟草花叶病毒的蛋白

质与RNA分别,便于不同病毒内重建,C错误;烟草叶片出现病斑说明重:建的病毒能够进行增

殖,说明病毒RNA进行了表达,I)正确。

名师点睛病毒的遗传物质为DNA或RNA,该试验只能证明烟草花叶病毒的遗传物质为R\A。

2.(2025届北京海淀期中,17)下列关于DNA复制的叙述,小事硼的是()

A.以A、U、C、G四种游离碱基为原料

B.DNA聚合前催化子链延长

C.配对碱基间通过氢键相互连接

I).子代DMA一条链来自亲代

答案A在对学生DNA相关学问储备考皆的同时,还考查了学生的分辨、比较和解读实力,

加深了学生对该部分学问的理解。

首先U为RNA中特有的碱基,其次DNA复制应当以四种脱轨核昔酸为原料,A选项错误。

DNA聚合旃催化子链延长,B选项正确。配对碱基间通过氢键相互连接,C选项正确。DNA复制

是半保留复制,所以子代DNA中一条链来自亲代,1)选项正确。

3.(2024北京三月适应性考试:6)大肠杆菌拟核DNA是环状DNA分子。将无放射性标记的大

肠杆菌,置于含“标记的dTTP的培育液中培育,使新合成的DNA黄中的脱氧胸仃均被“标记。

在其次次复制未完成时将DNA复制阻断,结果如图所示。

第一次"例褥到的DNA第二次6联冲阻断后的DNA

下列对此试验的理解错误的是()

A.DNA复制过程中,双链会局部解旋

B.I所示的DNA链被3H标记

C.双链DNA复制仅以--条链作为模板

I).DNA复制方式是半保留复制

答案C本题借助大肠杆菌的DNA复制,考查考生分辨、比较、解读的实力和推理、归因的

应用实力,试题要求考牛能够依据题干和题图信息.结合所学学问点作出合理推断,体现了科

学思维素养中演绎与推理要素。结合题图,DNA分子复制过程中,双链会局部解旋,A正确;据

题干信息可知,将无放射性标记的大肠杆菌置于含:,H标记的dTTP的培育液中培育,使新合成

的DNA链中的脱氧胸背均被:,H标记,再结合题图可知,题图实线代表初始的DNA母链,虚线表

示合成的DNA子链,I所示的DNA链是其次次复制时新合成的部分DXA子链,B正确;双链DNA

复制时以DNA分子的两条链分别作为模板,C错误;第一次DNA复制后产生的子代DNA一条链

来自母链(实线),一条链为新合成的子链(虚线),故可体现DNA的复制方式是半保留复制,D

正确。

学问拓展关于dNTP

dNTP包括4种脱氧核甘三磷酸:dATP、dTTP、dGTP和dCTP,这四种脱氧核昔三磷酸是

在DNA复制过程中,用来合成DNA子链的原料。1分子dNTP由:分子碱基(A、T、C、G)、1

分子脱氧核糖和3分子磷酸基团组成,而1分子ATP(三磷酸腺甘)由1分子腺喋吟、1分子核

糖和3分子磷酸基团组成。

4.(2024北京西城期木,10)中心法则揭示了遗传信息传递与表达的过程。结合题图分析,叙

述错误的是()

DNA…士;RNA―2―3(白质

C/d'、、一’

A.大肠杆菌b过程可发生在拟核区和细胞质中

B.HIV遗传信息的流向包括d、a、b、c路径

C.b、e过程的原料均为核糖核甘酸

D.c过程中不发生碱基互补配对

答案图中a、b、c、d、e分别为DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA复制,均会发生碱

基互补配对,D选项错误。IIIV是RNA病毒,须耍进行逆转录,故IIIV遗传信息的流向包括d、

a、b、c路径,B选项正确。大肠杆菌b过程可发生在拟核区和细胞质中,A选项正确。b、e

过程的结果都是合成RNA,所需原料均为核糖核甘酸,C选项正确。

5.(2025届北京朝阳期中,9)下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是()

A.原核生物的拟核DNA常作为基因工程中运用的载体

B.真核细胞内DNA和RNA的合成都只在细胞核内完成

C.原核细胞和真核细胞中基因表达都须耍DNA和RNA参加

D.肺炎双球菌转化试验证明白DKA和RNA都是遗传物质

答案C原核生物的细胞内有两种DNA,一种是位于拟核区的拟核DNA,是一种大型环状DNA

分子,另一种是位于拟核区域外的质粒DNA,是一种小型环状DNA分子。基因工程中通常运用

质粒作为载体,除此之外,动植物病毒、、噬菌体的衍生物等也可作为载体,A错误。其核细

胞的DMA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质,两者在线粒体和叶绿体中也有少量存在,

所以真核细胞内DNA和RNA的合成主要在细胞核内完成,还有少量在线粒体和叶绿体中合

成,B错误。原核细胞和真核组胞中基因表达过程都包括转录和翻译过程,都须要DNA和RNA

参加,C正确。肺炎双球菌的体内转化试验说明白S型菌内存在转化因子使R型菌转化为S

型菌,但转化因子具体是S型菌的哪一成分未知,肺炎双球菌的体外转化试验证明白该转化

因子为S型菌的DNA,即证明白DNA是遗传物质,D错误。

解题关键明确细胞内核酸的种类,明确具有细胞结构的生物体的遗传物质都是DNA,凡是

有DNA的场所都可以发生转录过程。

6.(2024北京人大附中考试)如图所示DNA分子片段中一条链含另一条链含“N。下列有

关说法错误的是()

①②

A.DNA连接酶和DNA聚合酶都催化形成①

B.解旋酶作用于③,②是胸腺吨咤脱氧核糖核苜酸

C.若该DKA分子中一条链上G*-C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量

D.把此DKA放在含,5N的培育液中复制两代,子代中含,5N的DW占100%

答案CDNA连接酶和DNA聚合酶均作用于①(磷酸二酯键),A正确;解旋酶作用于③(氢

键),②是构成DNA的基本单位之一,是胸腺嗑喔脱氧核糖核甘酸,B正确;若该DNA分子中一

条链上G+C=56%,依据碱基互补配对原则,另一条锥上G+C=56%,整个DNA分子

中,G-K>56%,A+T=44%,又因为A=T,则整个DNA分子中T占22%,C错误;把此DNA放在含,5N的

培育液中复制两代得到4个DNA分子,依据DNA的半保留复制特点可知,其中有一个DNA分子

的一条链含有“N,另一条链含有其他3个DNA分子只含力,子代DNA分子均含物,D正确。

7.(2024天津河北线上测试)某DM分子片段中共含有3000个碱基,其中腺嚓吟占35机现将

该DNA分子片段用摩同位素标记过的四种游离脱氧核甘酸为原料复制3次,将全部复制产物

进行密度梯度离心,得到图甲结果:假如将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到图

乙结果。下列有关分析正确的是()

甲乙

A.X层与Y层中DNA相对分子质量比大于1:3

B.Y层中含物标记的鸟噪吟有3600个

C.其次次复制结束时,含飞的DNA分子占1/2

D.W层与Z层的核甘酸数之比是4:1

分析题图可知,X层为2个含有"N和卞的DNA分子,Y层为6个只含bSN的DNA分子,因此X

层与Y层中DNA相对分子质量比小于1:3,A错误;Y层为6个只含15N的DNA分子,一个DNA

分子含有鸟噪吟为3000X(土等)=450(个),则Y层中含I5N标记的鸟噪岭共有

450X6=2700(个),B错误;DM的复制方式是半保留复制,其次次更制结束时,得到的4个DNA

分子中有2个含有“N,因此含“N的DNA分子占1/2,C正确层有14条核甘酸链,Z层有2

条核甘酸链,W层与Z层的核甘酸数之比是7:1.D错误。

易错警示本题易错点是A选项,DNA分子复制了3次得到8个DNA分子,Y层有6个DNA分

子只含'X故X层与Y层中DM相对分子质量比小于1:3。

8.(2024北京丰台一模,2)如图表示核糖体上合成蛋白质的过程。四环素抑制tRNA与细菌核

糖体的A位点结合,使蛋白质合成停止,从而阻断细菌的生长,常用于治疗一些由细菌引起的

疾病。下列有关叙述正确的是()

M:用硫"陶H:如叙修W:仅旗陶

A.核糖体的主要成分是蛋白质和mRNA

B.四环素与A位点结合促进了新肽键的形成

C.图中从E位点离开的tRNA可转运甲硫氨酸

D.人体细胞与细菌细胞的核糖体没有差异

答案C核糖体的主要成分是蛋白质和rRNA,A错误;据“四环素抑制tRNA与细菌核糖体的

A位点结合,使蛋白质合成停止“可知,B错误;由四环素”常用十治疗一些由细菌引起的疾病”

可知,人体细胞与细菌细胞的核糖体存在差异,D错误;由图中信息可知,从E位点离开的IRNA

曾经携带的氨基酸是M,依据图注可知M是甲硫氨酸,C正确。

9.(2024北京顺义二模,7)新型冠状病毒具有很强的传染力,其遗传物质为“+R\A”,繁殖过

程如图。与大肠杆菌相比下列相关叙述正确的是()

O核精体

*沈詈病毒新型行

’IY〜一徼白一状病出

RNA-合一\-

+RNA-RNA+RNA

A.完成遗传物质的复制均需RNA聚合前

B.遗传物质复制过程中所需的原料相同

C.蛋白质的合成均须要宿主细胞的核糖体

I).遗传物质复制均遵循碱基互补配对原则

答案I)本题以新型冠状病毒和大肠杆菌的比较为我体,考查了新型冠状病毒和大肠杆菌

遗传物质的夏制、蛋白质的合成等相关基础学问,体现了科学思维素养中归纳与概括、演绎

与推理要素工新型冠状病毒的遗传物质为RNA,是RNA病毒,属亍无细胞结构生物,需在宿主

细胞中才能繁殖;新型冠状病毒遗传物质的复制须要RNA聚合酚的催化,所需原料是由宿主

细胞供应的四种游离的核糖核甘酸;蛋白质合成须要在宿主细胞的核糖体上完成。大肠杆菌

属于原核生物,遗传物质为DNA,其复制须要解旋酶和DNA聚合配所需原料为四种游离的脱

氧核糖核仃酸;大肠杆菌属于细胞生物,在自身的核糖体上可完成蛋白质的合成。两者的遗传

物质复制时均遵循碱基互补配对原则,故A、B、C错误,D正确。

二、不定项选择题

10.(2024山东邹城期中)在TKT2,下同)噬菌体侵染细菌的试验中,随着培育时间的延长,培

育基内工噬菌体与细的的数量变更如图所示,下列相关叙述正确的是()

A.T?噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌

B.在"人时间内,4噬菌体还未侵入细菌体内

C.在右,时间内,T?噬菌体侵入细菌体内并增殖导致细菌大量死亡

D.在G%时间内,T?噬菌体因失去寄生场所血停止增殖

答案ACD%(T2,下同)噬菌体属于病毒,必需在宿主细胞内才能代谢和增殖,模板是亲代

T?噬菌体的DNA,原料、胸和能量均由细菌供应,A正确;在犷时间内,R噬菌体可能已侵入

细菌体内,但还没有大量增殖,B错误;在jG时间内,由于T?噬菌体侵入细菌体内并增殖,导

致细菌大量死亡,C正确;在小时间内,被侵染的细菌已裂解死亡,“噬菌体因失去寄生场

所而停止增殖,D正确。

易错警示分析题中曲线图,在时间内,无法确定4噬菌体是否已侵入细菌体内,只是可

能侵入细菌。

11.用*N标记含有100个碱基对的DNA分子片段,该DNA分子碱基间的氢键共有260个,在含

,''N的培育基中连续复制多次后共消耗游离的噪吟类脱氧核甘酸1500个,下列叙述正确的是

()

A.该DNA片段中共有腺喋吟60个,复制多次后含有物的DXA分子占7/8

B.若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该值大于1

C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1

D.该DNA分子经复制后产生了16个DNA分子

答案BD设A=T=尤则C=G=100-用由于A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因

此2/3(100-》=260,解得片40,即该DNA片段中共有腺喋吟40个;该DNA分子中含有喋吟类

脱氧核苜酸100个,设该DNA分子复制n次,可得(2"T)X100=1500,解得炉4,说明该DNA分

子共复制4次,因此经复制后可产生2116个DNA分子;旦依据DNA分子的半保留复制,复制

多次后含有,5N的DNA分子占2/2=1/8,A错误,D正确。DNA两条链中(A+G)/(T+C)的值互为

倒数,故一条链中该值小于1,则其互补链中该值大于1,B正确。若一条链中

A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例应为2:1:4:3,C错误。

12.(2024湖南长沙四校模拟)将蚕豆根尖分生区细胞先在含'H标记的胸腺啥咤脱氧核甘酸

培育基中培育,使其完成一个细胞周期,并检测放射性;然后在含秋水仙素但不含放射性标记

的培育基中培育一个细胞周期后,进行其次次检测;最终在不含放射性标记的培育基中培育,

使其完成一个细胞周期,在分裂中期进行第三次检测,在培育结束后进行第四次检测。下列有

关说法正确的是()

A.第一次检测时,细胞中每条染色体的DNA均被标记

B.其次次检测时,细胞中都有一半的染色体带标记

c.第三次检测时,细胞中带标记的染色单体占;

D.第四次检测时,含标记的细胞中都有一半的染色体带标记

答案ABCDNA的复制方式是半保留复制,根尖分生区细胞在含'H标记的胸腺啼噬脱氧核

甘酸培育基中培育完成一个细胞周期,产生的两个子细胞中全部染色体都有一•条DNA链被:,H

标记,A正确;在其次次培育时,细胞中新合成的DNA链都不带标记,着丝点(粒)分裂使姐妹染

色单体分别,其中有一半子染色体不带标记,在秋水仙素的作用下,细胞中的染色体数目加倍,

故其次次检测时,细胞中都有一半的染色体带标记,B正确;在第三次检测时,细胞中新合成

的DNA链都不带标记,中期时有:的染色单体带标记,:的染色单体不带标记,C正确;由于分裂

后期姐妹染色单体分开,新形成的子染色体随机移向细胞两极,因此培育结束后,最终产生的

子细胞中带标记的染色体数目不确定,D错误。

解题关键分析题意并精确把握细胞分裂过程中DNA分子复制的特点与复制的原理是解题

的关键。

三、非选择题

13.(2010北京理综,30,16分)科学家以大肠杆菌为试验对象,运用同位素示踪技术及密度梯

度离心方法进行了DNA复制方式的探究试验,试验内容及结果见下表。

组别1组2组3组4组

培育液中"NH.C"NH.C,*NlhC

1,

NH1C1

唯一氮源111

繁殖代数多代多代一代两代

B的子

培育产物ABB的子I[代

I代

操作提取DNA并离心

仅为仅为仅为

轻带重带中带1/2轻带(“N/”N)

离心结果

("N/1"(V(,5N/M1/2中带("N/"N)

N)N)N)

请分析并回答:

(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必需经过代培育,且培育液

中的是唯一氮源。

(2)综合分析本试验的DNA离心结果,第组结果对得到结论起到了关键作用,但需把

它与第组和第组的结果进行比较,才能说明DNA分子的更制方式

是O

⑶分析探讨:

①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自,据

此可推断DNA分子的豆制方式不是豆制。

②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果(选填“能”或“不能”)推断DNA的

复制方式。

③若在同等条件下将子II代接着培育,子〃代DNA离心的结果是:密度带的数量和位

置,放射性强度发生变更的是带。

④若某次试验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往试验结果的“中带”略宽,可能的缘由

是新合成DNA单链中的N尚有少部分为。

答案⑴多',SN/15NH..CI

(2)312半保留更制

⑶①B半保留②不能③没有变更轻④飞

解析(D要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必需经过多代培育,并且培育

液中,r,NH.Cl是唯一氮源。(2)依据表格可知,在证明DNA分子的复制方式是半保留复制川寸,第

3组试验结果起到了关键作用,因为其离心后仅为中带(物/飞)o还需与第1组和第2组的结

果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制。(3)①亲代D\A(B)为力/4,原料

为为离心的结果为“轻“(“N/”N)和“重”(咪/加,则“重带”DNA来自亲代DNA,即B,这

种复制方式没有发生母链与子链的重新组合,因而不是半保留复制。②推断DNA的复制方式

生要是看子代DNA与亲代DNA的关系,实质是母链与子链是否发生重新组合,若将DNA双链分

开离心,则不能推断DNA的复制方式。③在同等条件下,将子II代接着培育(原料为却),密度

带仍为两种,叩轻带(”N/"N)和中带(私/勾),位置未发生变更,其中随着〃的增加轻带的数量

会渐渐增加,而中带不变,因而放射性强度发生变更的是轻带。④子I代DNA的“中带”(//”N)

比以往试验结果略宽,说明该试验结果中的“中带”不完全是有可能新形成的子链("N)

中混有少量的项。

名师点拨本题考查DNA发觉的经典试验,所用的方法为比重法,为,阳均无放射性,故第(3)

问第③小题第2个空,放射性均未发生变更,当年高考此空只要不空答均给分。

14.(2024北京海淀期末,27)为探讨真核细胞成熟niRNA分子上第一位核苜酸的结构修饰对其

结构稳定性的影响,科研人员进行了探究。(14分)

(l)mRNA是过程的模板,其结构修饰会影响它的半哀期。

(2)正常状况下,成熟mRNA分子5'端的修饰结构如图1所示。由图可知,成熟mRNA分子第一

位核甘酸的全称是,它被进行了碱基A甲基化(m%)和核糖甲基化(A“)以

及51端加的修饰。

注:……表示mRNA上第2位~第“位核仟酸

图1

⑶探讨者分别将有m,G、无m?G的mRNA导入细胞,检测到有m,G组的mRNA半衰期为无m?G组

的2.3倍,这说明。

(4)为探讨和A,对结构稳定性的影响,探讨者用特定的酶水解四种不同修饰的mRNA分子,

检测游离的m;GDP量,结果如图2。

)#

tet

d

a

«

E

①本试验中,比照组是组。

②由图1分析,水解酶的作用部位是号磷酸之间的化学键;图2结果表明,

修饰对mRNA结构稳定性的作用最明。

答案(1)翻译(2)腺喋吟核糖核甘酸m7Gpp(3)m'G能延缓mR\A的降解

(4)(Dm'Gpppm6A.....②II和III仅m"A

解析本题以mR\A的5'端帽子结构与mRNA稳定性的关系为载体,考查基因表达、RNA组成

等基础学问点,本题对通过试验分析考点比较侧重,考生需综合准断各组在试脸中的作用,综

合分析及推理,体现了对科学思维中归纳与概括、科学探究中结果分析等素养要素的考查。

(DmRNA是翻译过程的模板。:2)依据图1可知,图中下方“注”给出“……”为mRNA上第2

位到第〃位核甘酸,所以,图】为第一个核甘酸,图中右侧A碱基与其所连接的核糖均甲基化,

这个核甘酸的全称是腺喋岭核糖核甘酸,而图I中左侧为额外添加的修饰,由图可以得出,此

修饰为m7Gppo(3)由题干可知.有m7G组的mRNA半衰期为无mTG组的2.3倍,说明m7G可以延

长mKNA的半衰期,使mRNA稳定性更强,所以m,G能延缓mRNA的降解。(4)①由题干可知,试

验目的为探讨m'A和h对结构稳定性的影响,依据(2)可知,正常状况下,成熟mRNA分子的修

饰包括m"AsA■和51端的m?Gpp,所以比照组为m'Gpppm'A,,...。②由题可知,水解酶水解mRNA

后能够检测到所以如图1,水解施作用部位是II、山号磷岐之间的化学键;由图2可知,

游离的mTGI)P含量最少的组为对mRNA结构稳定性的作用最强的,即图中m7Gpppml,A……组,所

以仅被m"A修饰对mRNA结构稔定性的作用最强。

15.(2024北京东城期末,33)为探讨果蝇致死基因(SW基因)对小鼠的影响,探讨人员通过基

因工程培育出含Sx/基因的多个品系杂合小鼠。

(1)为获得转基因小鼠,首先将目的基因通过法寻入多个不同的中,

培育形成多个不同小鼠品系。科研人员发觉除S品系转基因杂合小鼠表现为发育异样外,其

他品系都表现正常,测定,发觉均无显著差异,因此推想S品系小鼠发育

异样不是Sx/基因表达的蛋白质导致的。

⑵为探讨S品系小鼠发育异样的缘由,科研人员通过测序发觉基因插入到小鼠细胞的5

号染色体上(位置关系如图1所示)。

图1

检测野生型小鼠和S品系小鼠细胞中P1基因和戊才基因的转录状况,结果如图2所示:

P/«W■/)CK趋闪■■

转录结果.转录结果

参敏基因参照基因

箝录姑果特或结果

图2

图2结果显不,与野生型小鼠相比,S品系小鼠中P1基因转录量,ZCT基因转录

量。由此说明。

(3)进一步探讨发觉&基因转录出的RXA不能翻译出蛋白质。已知JFs基因和护/基因表达

的蛋白质对生长发育起重要调整作用,为探究以基因的作用机制,探讨人员分别将々基因、

护s基因和JF/基因导入不表达这3个基因的小鼠细胞中。在导入后的16h和32h,分别检测

护s基因和JF/基因的mRNA,结果如图3所示。在只导入s基因或加/基因的状况下,只在

h检测到杂交带。试验结果说明P1基因转录出的RNA的作用是一

印基因一♦-♦

基因♦♦--(注:"+"表示导入,表示未导入:

M-/基因♦

MrM-I

mRNAmRNA

图3

(4)该系列试验说明,导入Sx/基因引起S品系小鼠发育异样的嫁由是_

答案(1)显微注射受精卵全部品系小鼠的SxJ基因表达量

⑵削减不变S"基因的插入抑制力基因的转录

(3)16抑制Jf-s基因和.沪,基因转录出的mRNA的分解

(4)Sxl基因插入,使Pi基因的转录被抑制,进而导致Ms基因和.砂/基因转录出的mRMA的

稳定性降低,致使其翻译出的对生长发育起重要调整作用的蛋白质削减,小鼠发育异样。

解析(1)据题可知,为获得转基因小鼠,基因工程受体细胞为小鼠受精卵,采纳的方法是显

微注射法。据推想结果可知SM基因表达的蛋白质不是导致S品系小鼠与其他小鼠表现型存

在差异的缘由,因此要通过测定全部品系小鼠的SW基因表达是为该推想供应依据。

(2)通过图2获得信息可知,与野生型相比,S品系々基因转录条带浅,々基因转录量低,DCK

基因转录条带与野生型差异不大,基因转录量基本不变。基因插入是出现上述差异的

缘由,即S0基因的插入抑制P/基因的转录。

(3)由图3可知,在只导入加s基因或加/基因的组中,只在16h时有条带显示,即存在相应的

J/-5H1RNA或.f/-7mRNA,此时可检测到杂交带。在只导入汹-s基因组中,对比其16h和32h结果,

推想随时间延长加snRNA降解消逝。分析导入/s基因和同时导入々基因、好*S基因发觉

16h时两组条带无显著差异,即々基因并不会对加曲内A的合成有影响,但32h时同时导入

々基因、.砂s基因组仍有条带,即JFsmRNA并未降解消逝,々基因是形成该差异的缘由。由

aPl基因转录出的RNA不能翻译出蛋白质”可知P1基因通过转录的RNA发挥作用,即々基

因转录出的RNA能抑制必-s基因转录出的mRNA的分解,同样分析对比只导入加/基因和同时

导入Pi基因、炉/基因两组可知P1基因转录出的RNA也能抑制站/基因转录出的mRXA的

分解。

⑷综合(1)、⑵、(3)中推论可知,P1基因的转录能抑制炉s基因和护/基因转录出的mRNA

的分解,S"基因的插入抑制/7基因的转录从而使尸/基因的这种作用减弱或丢失,即加s基

因和炉/基因转录出的mRNA会快速分解,从而使翻译出的蛋白质削减,据题目信息“已知J「s

基因和护/基因表达的蛋白质对生长发育起重要调整作用”,可知该变更将影响生长发育。

实力解读本题(1)考查分辨、解读的理解实力;(2)考查解读的理解实力和推理的应用实

力;(3)、(4)考查解读的理解实力和论证的思辨实力。

解题关键正确解读题干中的文字信息,运用单一变量原则进行试验结果分析,并有效转化

成规范表达是解题关键。

16.(2024江苏徐州一检)巾174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制

型的噬菌体双链DNA分子(母链为正链,子链为负链),转录时以负链为模板合成mRNA。如图

为小174噬菌体的部分基因序列(正链)及其所指导合成蛋白质的部分级基酸序列(图中数字

为缎基酸编号)。分析回答问题。

若因E起始若阳E”1L看阳啕始

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(1)基因D与E指导蛋白质合成过程中,mRNA上的终止密码子分别是,翻译形成

的一条肽链中分别含有个肽键。

⑵基因E的负链DNA作为模板指导合成的mRNA中,鸟喋吟与尿喘咤之和占碱基总数的

43%,mRNA及其模板链对应区段的碱基中腺噂吟分别占32%>22孔则与mRNA对应的复制型的

双链DNA分子区段中腺嗓吟所占的碱基比例为。基因E的负链DNA作为模板指导合

成的mRNA中,至少须要消耗个游离的胞口密噬核糖核甘酸。

(3)与宿主细胞的DNA复制相比,<1)174噬菌体感染宿主细胞后形成复制型双锌DNA分子过程

的不同之处是o

(4)<1)174噬菌体单链DNA中一个碱基发生替换,导致基因D指导合成的肽链中笫59位获基

酸由缠氨酸(密码子为GUU、GUC、GUA和GUG)变成丙级酸(密码子为GCU、GCC、GCA和GCG),

则该基因中碱基替换状况是。

(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,这是长期的结果,其主要的遗传学

意义是(写出一点即可)。

答案(l)UAA、UGA⑸、9C(2)27%69(3)模板、酶不同(合理即可)(4)T-C(5)

自然选择(或进化)可以节约碱基,提高碱基利用的效率:有效地利用DNA遗传信息量;参加

对基因表达的调控(写出一点即可)

解析(1)识图分析可知,基因D转录终止时正链的碱基为TAA,则依据碱基互补配对原则,负

推匕的对应碱基为ATT,故mRNA上终止密码子为UAA,同理基因E转录终止时正链的碱基为

TGA,负链对应碱基为ACT,mRNA上终止密码子为UGAo基因D指导合成的肽链中共含有152

个缎基酸,则肽键数为151个,基因E指导合成的肽链中共含有91个氨基酸,则肽键数为90

个。(2)已知mRNA及其模板链对应区段的碱基中腺喋吟分别占32%.22%则对应的DNA区段

中腺噂吟占(32%+22险小2=27%°依据题意可知,mRNA中,鸟噂吟与尿喘噬之和占碱基总数的

43%,即U+G=43%,则A+C=57%»曰于mRNA中腺噂吟占32$,则C占nRNA中碱基的57%-32%=25%,

而基因E中负链DNA碱基数为92X3=276,故基因E的负链DNA作为模板指导合成的mRNA中,

至少须要消耗游离的胞啥呢核糖核甘酸25%X276=69(个)。(3)0174噬菌体感染宿主细胞后

形成复制型双链DNA分子过程不同于宿主细胞的DNA复制之处为模板、酶不同。(4)该基因

突变是由6174噬菌体单链DNA中一个碱基的替换引起的,故缎缴酸的密码子第2个碱基U

变为了碱基C,成为丙叁酸的密码子,相应的则是模板链(负链)中A替换成了G,依据碱基互补

配对原则可推,基因(正链)中T替换成了C。(5)一个DNA分子上不同基因之间可以相互重叠,

这是长期自然选择(或进化)的结果,不仅可以节约碱基、有效地利用DNA遗传信息量,还可以

参加对基因表达的调控。

思维点拨本题以小174噬菌体感染宿主细胞的生命活动为背景考查DNA的复制I、转录和翻

译的学问点,要求学生驾驭DNA复制的过程及其条件和特点,能够利用碱基互补配对原则和

常见的碱基比例进行DNA复制和转录过程中的计匏,识记转录和翻译的过程,把握密码子和

例基酸之间的关系,这是该题考杳的重点。

专题检测B组

一、单项选择题

1.(2024北京海淀期中,16)为探讨R型肺炎双球菌转化为S型的转化因子是DNA还是蛋白质,

探讨者进行了如图所示的转化试验。对本试验的分析,不走硬的是()

埴胞提取物侑培养液细胞提取物的培养液

丙祖

A.本试验通过褥解去除单一成分进行探讨

B.甲、乙组培育基中只有S型菌落出现

C.蛋白褥处理结果显示提取物仍有转化活性

I).本试验结果表明DNA使R型菌发生转化

答案B本试验通过曲解去除单一成分进行探讨,采纳减法原珥A选项正确。发生转化的

细菌占少数,所以甲、乙组培育基中有R型和少量S型菌落出现,B选项错误。乙组培育基中

出现了S型菌,说明经过蛋白髀处理后的提取物仍有转化活性,C选项正确。丙组DNA分解后,

无S型菌,甲组和乙组有,所以本试验结果表明DNA使R型菌发生转化,I)选项正确。

2.(2024北京三月适应性考试,5)在噬菌体侵染白喉棒状杆菌并增殖的过程中,须要借助细

胞器完成的步骤是()

A.噬菌体特异性吸附在细菌细胞上

B.噬菌体遗传物质整合到细菌DNA上

C.噬菌体DNA在细菌细胞中转录

D.噬菌体的蛋白质在细菌细胞中合成

答案D噬菌体为专性寄生干细菌细胞内的病毒,有严格的宿生恃异性,其吸附过程是通过

表面信息分子与细菌表面的受体进行特异性识别并结合完成的"不符合题意;细菌DNA存在

于拟核和质粒中,噬菌体的遗传物质整合到细菌D\A上无需细胞器,B不符合题意;噬菌体DNA

在细菌细胞中转录的主要场所在拟核,C不符合题意;噬菌体的蛋白质在细菌细胞中的合成

场所是核糖体,核糖体是原核(细菌)细胞唯一的细胞器,D符合题意。

3.下面是TXT2,下同)噬菌体侵染细菌试验的部分试验步骤示意图,有关叙述正确的是

()

A.被标记的T2噬菌体是干脆接种在含有35s的培育基中获得的

B.培育时间过长会影响上清液中放射性物质的含量

C.培育时间过短会影响上清液中放射性物质的含量

I).搅拌不充分会影响上清液中放射性物质的含量

答案I)%(T2,下同)噬菌体属于病毒,病毒必需寄生在活细胞中,不能用培育基干脆培

育,A错误;培育时间的长短会影响叩标记的试验结果,不影响下标记的试验结果,B、C错误;

搅拌不充分会使/噬菌体的蛋白质外壳吸附在细菌表面,使沉淀物中有少量放射性,即搅拌

不充分会使上清液中放射性物质的含量较正常值低,D正确。

易错警示心噬菌体侵染细菌的试验中应留意的三个关键点:(1)含放射性标记的「噬菌体

不能用培育基干脆培育,因为病毒只能寄生在活细胞中,营专性寄生生活,所以应先培育细菌,

再用细菌培育T2噬菌体。(2)不能标记C、H、0、N,因为这些元素是蛋白质和DNA共有的,

无法将DMA和蛋白质区分开。(3)”S(标记蛋白质)和加(标记DNA)不能同时标记在同一个T2

噬菌体上,因为放射性检测时,只能检测到放射性物质存在部位,不能确定是何种元素的放射

性。

4.(2017浙江11月选考,20,2分)某真核生物DNA片段的结构示意图如图。下列叙述正确的

是()

A.①的形成须要DNA聚合酶催化

B.②表示腺噪吟脱氧核甘

C.③的形成只能发生在细胞核

D.若a链中A+T占48%,则DNA分子中G占26%

答案D①氢键的形成小须要DNA聚合梅催化,A错误;②表不惺口黑吟,B错误;③磷酸二酯键

的形成可发生在细胞核或者线粒体和叶绿体中,C错误;若a链中A+T占48%,则DNA分子中

G占26%,D正确。

5.(2024北京石景山一模,6)在进行DNA分子模型的搭建过程中,能体现DNA分子多样性的做

法是()

A.用不同形态的塑料片表示不同碱基

B.搭建多个随机选用碱基对的DNA分子

C.变更磷酸和糖之间的连接方式

D.遵循碱基互补配对原则

答案B本题以DNA分子模型的搭建为背景,考查DMA分子的结构及其多样性、碱基互补配

对原则等学问点,体现了生命观念素养中结构与功能观要素和科学思维素养中归纳与概括、

模型与建模要素。DNA分子中的碱基只有四种,DNA单链中磷酸和脱氧核穗的连接方式相同,

碱基互补配对的方式有A-T,C-G,所以都不能体现DNA分子的多样性;碱基对的数目和排

列依次导致了DNA分子的多样性,所以搭建DNA分子模型时随机选用碱基对最能体现DNA分

子的多样性,B正确。

6.(2024北京西城期末,7)M13丝状噬菌体的遗传物质是单链闭合的DMA,以下叙述止确的是

)

A.M13的DNA分子中噪吟数等于喀咤数

B.M13的DNA复制过程涉及碱基互补配对

C.可用含%的培育基培育M13以标记蛋白质

D.M13的核糖体是合成蛋白质外壳的场所

答案BM13的DNA分子是单链,碱基没有发生互补配对,所以噪吟数不肯定等于啥咤数,A

错误;单锥DNA复制过程涉及碱基互补配对,B正确;噬菌体属于病毒,营寄生生活,因此需先

用含*的培育基培育细菌,再用含叱的细菌培育噬菌体,以标记噬菌体的蛋白质,C错误;噬

菌体无细胞结构,不含细胞器核糖体,D错误。

7.(2024北京西城期末,9)1958年,Meselson和Stahl用稳定同位素和氯化的密度梯度离心

方法探讨大肠杆菌DNA的复制。首先将大肠杆菌放入以"NHQ为唯一氮源的培育液中培育

多代,然后转入以为唯一氮源的培育液中培育。提取不同代数大肠杆菌的D\A,进行

密度梯度离心,结果如图所示(0世代时,DNA条带的平均密度是1.724,4.1世代时,较深的

DW条带平均密度是1.710)。下列分析惜误的是()

二世代

.0.3世代

I1.0世代

Iy世代

「3.。世代

世代

A.该试验证明白DNA的复制是半保留复制

B.条带密度越来越小的缘由是l5N在渐渐衰变

C.1.0世代时,DNA条带的平均密度是1.717

D.4.1世代时,两个DNA条带的含量比值大于7:1

答案B本题以DNA半保留复制的相关科学史为背景,利用相关数据考查学生对DNA复制方

式、密度梯度离心技术的理解和应用。飞不是放射性同位素,不存在放射性,不会渐渐衰变,B

错误。

疑难突破本题应结合DNA复制的简易过程图进行分析,这样可以降低难度。若大肠杆菌的

DNA进行半保留复制,则DNA复制过程与题干中图示对应如图,可见0世代仅出现重带,1.0

世代仅出现中带,3.0世代出现轻带和中带,符合半保留复制的特点。由于0世代时,DNA条带

即重带的平均密度是1.724;4.1世代时,较深的DNA条带即轻带的平均密度是1.710,因此

1.0世代时,DNA条带即中带的平均密度为二者的平均值,为1.717。而4.0世代的轻带和中

带之比为7:1,若接着复制,则轻带比例会接着上升,故4.1世代时,两个DNA条带的含量比

值大于7:1。

ISIS

。世代

1514

B

L0世代

/\

/\

IS14141414141415

BB69

/'\/N

BBB041K

I5/p>

8.(2024北京海淀二模,6)mRNA的碱基序列会限制其寿命(半衰期),不同mRNA的寿命各不相

同。下列叙述不氐碰的是()

A.mRNA彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及碱基

B.mRNA的寿命与对应基因的碱基排列依次有关

C.mRNA的寿命与翻译产生的蚤白质含量有关

D.mRNA的半衰期长短是调控基因表达的方式之一

答案A本题从结构与功能观的角度考查学生对中心法则相关学问点的驾驭程度,同时还

对学生的视察、分析、推理等科学思维提出肯定的挑战。mRNA的基本单位是核糖核甘酸,一

分子核糖核甘酸由一分子磷酸、一分子核糠和一分子含氮碱基组成,故mRNA初步水解为核糖

核甘酸,彻底水解为磷酸、核糖和含氮碱基,A错误;基因的表达包括转录和翻译两个过程,转

录时,基因的模板链确定了mRNA的碱基序列,进而影响其半衰期和翻译产生的蛋白质数

量,B、C、D正确。

9.(2024河北唐山月考)如图表示T2(T2,下同)噬菌体侵染大肠杆菌试验的过程,图中亲代”

噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌,分别来自锥形瓶和试管。下列有关叙述错

误的是()

A.图中锥形瓶内的培育液要加入含32P的无机盐来培育大肠杆菌

B.图中A中少量”噬菌体DNA未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低

C.若亲代4噬菌体的DNA中含有腺噂吟50个,则复制3次须要胸腺喀喔350个

D.C中子代L噬菌体蛋白质外壳的合成须要T?噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参加

答案A图中锥形瓶中的培育液是用来培育大肠杆菌的,试验中需用带师标记的T?(T2,下

同)噬菌体侵染未被标记的大顺杆菌,A错误:图中A中少量九噬菌体DNA未侵入细菌,搅拌离

心后会出现在上清液中,导致上清液中的放射性强度偏高,而沉淀物中的放射性强度偏低,B

正确;若亲代心噬菌体的DNA中含有腺嚓吟50个,则胸腺口密咤也是50个,所以复制3次须要

胸腺啥咤的数目为50X(2:'T)=350(个),C正确;子代U噬菌体蛋白质外壳的合成须要T,噬菌

体的DNA作为模板,细菌的气基酸作为原料,D正确.

10.(2024山东济南历城二中月考)某双链DNA分子碱基总数为%,其中a链A与T之和为欣。

下列相关分析错误的是()

A.该DNA分子中噂吟和崎唬数目相等

B.该DNA分子中碱基、脱氧核糖和磷酸的数目相等

C.以a链互补锌为模板转录出的RNA分子最多含腺嗓吟〃/2X婚个

D.该DNA分子第三次复制需游离的胞喀咤脱氧核甘酸数目为3.5〃•(卜瀚个

答案D双链DNA分子中,A+G=T+C,喋吟和喀咤数目相等,A正魂;一分子脱氧核苜酸是由一

分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成的,因此双链DNA分子中碱基的数目、脱

氧核糖的数目和磷酸的数目是相等的,B正确;以a链互补链为模板转录出的R\A分子的A

与T之和与该a链的A与T之和相等,己知a链A与T之和为/俄,A最多占〃用(T为0),该

双链DNA分子碱基总数为k,以a链互补链为模板转录出的RNA分子最多含腺噪吟A/2X欣

个,C正确;已知a铢A与T之和为婚,则a链C与G之和为(1-涡),该DNA分子中胞暗唾脱

氧核仃酸数目为A/2X(1-满),该DNA分子第三次受制需游离的胞喀口定脱氧核甘酸数目为

Xk/2X(l-z^)=2AX(1一温)个,D错误。

名师点睛本题第三次复制是由2°到丁的增殖过程,故需游离的胞喘喘脱氧核苜酸数目为

(2-22)-(l-/^)=2AX(1-源个。

H.(2024天津一中月考)埃博拉出血热(EBHF)是由EBV(一种丝状单链R\A病毒)引起的,EBV

与宿主细胞结合后,将其核酸一蛋白复合体释放至细胞质,通过如图途径进行增殖。如干脆将

EBV的RNA注入人体细胞,则不会引起EBHK下列推断正确的是()

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