版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
无锡机电高等职业技术学校课题序号11授课班级0715授课时间2授课形式讲授法、操作演示法、练习法授课章节名称第4章三维线框造型和曲面造型习题课教学目的1、掌握三维线框造型和曲面造型命令的使用教学重点1、三维线框造型和曲面造型命令的使用教学难点同教学重点更新、补充、删节内容无课外作业补充:P107思考与练习4-13图4-204教学后记教案授课主要内容或板书设计4.5实例例4-1构建轮毂曲面模型如图所示课堂教学安排第 11 讲 第1页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤导入新授前面两节课我们主要学习了MastercamX系统曲面的构建与编辑。曲面构建命令多而且复杂,是一个比较难学的一部分内容,同学们平时需要多练习。本次课我们将通过一个实例更进一步地讲解三维线框造型、曲面绘制与编辑命令的综合使用。4.5实例例4-38构建轮毂曲面模型如图4-164所示图4-164轮毂曲面模型操作步骤:1.绘制轮毂外形及底部曲面的线框设置层别(Level):1(层别名字:外形)(1)在前视图构图面上绘制轮毂外形如图4-165所示,输入P1~P16共计16个点,点的坐标如下:P17.062,12.267P27.062,16.794P37.944,16.583P47.944,16.070P58.861,15.923P69.724,9.728P715.398,8.779P816.789,14.810P917.703,14.599P1017.703,15.033P1142.898,6.187P1243.351,8.862P1348.689,7.978P1448.689,9.296P1550.000,8.913P1650.000,0图4-165轮毂外形(2)单击草绘工具栏中的“两点画弧(CreateArcEndpoints)”按钮,在“两点画弧(ArcEndpoints)”工具栏中输入半径值为90,依次选择P10、P11两点点处,生成如图4-166所示(隐藏所有的点)圆弧。课堂教学安排第 11 讲 第2页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤图4-166绘制半径为90的圆弧图4-167绘制直线(3)单击草绘工具栏中的“绘制任意线(CreateLineEndpoint)”按钮,输入坐标:21.568,8.862,0,在“直线”工具栏中输入长度20,角度-12.5,单击确定按钮生成如图4-167所示图形。(4)单击草绘工具栏中的“切弧(CreateArcTangent)”按钮,在“切弧(ArcTangent)”工具栏中选择“切圆外点(TangentPoint)”按钮,输入“半径(Radius)”为8,选取上一步骤所绘制出的极坐标线,输入圆外一点坐标值:41.432,2.762,单击确定按钮生成如图4-168所示图形。图4-168绘制圆弧图4-169修剪图形(5)单击修剪/打断工具栏中的“修剪/打断(Trim/Break)”按钮,在“修剪/打断/延伸(Trim/Extend/Break)”工具栏中选择“修剪2物体(Trim2entity)”按钮,分别选取保留的直线段和圆弧,生成如图4-169所示图形。(6)单击草绘工具栏中的“倒圆角(FilletEntities)”按钮,设置圆角半径分别为3和1,绘制如图4-170所示圆角图4-170倒圆角图4-171绘制对称轴课堂教学安排第 11 讲 第3页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤(7)任意绘制一条X轴坐标为0的垂直线作为旋转轴,如图4–171所示。2.绘制轮毂凹槽的外形轮廓层别(Level):2(层别名字:凹槽)关闭图层1(1)设置视角为俯视图视角,构图深度Z为40,2D绘图方式,隐藏图层1。(2)单击草绘工具栏中的“绘制任意线(CreateLineEndpoint)”按钮,选择坐标原点,在“直线(Line)”工具栏中输入长度50,角度3.5,单击应用按钮,绘制第二条线,选择坐标原点为起点,在“直线”工具栏中输入长度50,角度56.5。单击确定按钮生成如图4-172所示图形。图4-172绘制直线图4-173绘制圆弧(3)单击草绘工具栏中的“极坐标圆弧(CreateArcPolar)”按钮,选择原点作为圆心点,在“极坐标圆弧(ArcPolar)”工具栏中输入半径40,起始角度0,终止角度60,单击确定按钮生成如图4-173所示图形。(4)单击转换工具栏中的“旋转(XformRotate)”按钮,选取直线L1,单击执行按钮,设置旋转基点为P1点,输入角度15,单击应用按钮,选取直线L2,单击执行按钮,设置旋转基点为P2点,输入角度-15,单击确定按钮生成如图4-174所示图形。图4-174旋转直线图4-175倒圆角课堂教学安排第 11 讲 第4页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤(5)单击草绘工具栏中的“倒圆角(FilletEntities)”按钮,设置圆角半径分别为14,选择L1和L2直线,单击应用按钮,设置圆角半径分别为4,选择L1和A1,L2和A1,单击确定按钮,删除多余的线段,生成如图4-175示圆角,。图4-176串连方向图4-177串连补正(6)单击转换工具栏中的“串连补正(XformOffestContour)”按钮,串联选取如图4-176所示外形(注意箭头方向),单击确定按钮,在弹出的串连补正(OffestContour)对话框中输入距离2,单击确定生成如图4-177所示图形。3.构建轮毂外形的旋转曲面层别(Level):3(层别名字:外形曲面)显示图层1,隐藏图层2(1)设置视角为等角视图(2)单击曲面工具栏中的“旋转曲面(CreateRevolvedSurfaces)”按钮,选择如图4-178所示的轮廓线1,单击确定按钮,选择L1作为旋转轴(注意箭头朝上),输入旋转角度60,单击确定生成如图4-179所示的曲面。图4-178轮廓线选择图4-179生成旋转曲面课堂教学安排第 11讲 第5页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤4.构建轮毂凹槽底部曲面层别(Level):4(层别名字:凹槽底面)关闭图层3单击曲面工具栏中的“旋转曲面(CreateRevolvedSurfaces)”按钮,选择如图4-178所示的轮廓线2,单击确定按钮,选择L1作为旋转轴(注意箭头朝上),输入旋转角度60,单击确定生成如图4-180所示的曲面。图4-180选择曲面图4-181选择图素5.构建凹槽曲面轮廓打开图层2、关闭图层1,(1)设置构图面为俯视图构图面。(2)单击转换工具栏中的“投影(XformProject)”按钮,选择图4-181中的曲线作为投影线,单击执行按钮,在弹出的“投影选项(Project)”对话框中选择“投影到曲面(Projectontosurfaces)”按钮,选择图4-181中的曲面,单击确定生成如图4-182所示图形。图4-182投影曲线图4-183修改选项课堂教学安排第 11 讲 第6页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤(3)单击曲面工具栏中的“修整至曲线(TrimSurfacetoCurves)”按钮,选择图4-180中的曲面,单击执行按钮,在弹出的串连选项对话框中,单击“选项(Options)”按钮,按照图4-182修改串连公差至0.02,单击确定按钮,选择上一步生成的投影线,鼠标点击图4-184所示P1点为保留区域,单击确定生成如图4-185所示图形。图4-184选择保留区域图4-185修剪后曲面(4)打开图层3(5)单击转换工具栏中的“投影(XformProject)”按钮,选择图4-186中的曲线作为投影线,单击执行按钮,在弹出的“投影选项(Project)”对话框中选择“投影到曲面(Projectontosurfaces)”按钮,选择图4-186中的曲面,单击确定生成如图4-187所示图形。图4-186选择图素图4-187投影曲线(6)单击曲面工具栏中的“修整至曲线(TrimSurfacetoCurves)”按课堂教学安排第 11 讲 第7页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤钮,选择图4-186中的曲面,单击执行按钮,在弹出的串连选项对话框中,单击“选项(Options)”按钮,按照图4-183修改串连公差至0.02,单击确定按钮,选择上一步生成的投影线,鼠标点击图4-186所示P1点为保留区域,单击确定生成如图4-188所示图形。图4-188修剪曲面图4-189打断曲线(7)设置图层2为构图层,关闭其他图层(8)单击修剪/打断工具栏中的“打成若干段(BreakManyPieces)”命令,在弹出的“打断多段(BreakManyPieces)”工具栏中输入“数量(Number)”为2,单击“线/弧(Lines/Arcs)”按钮,设置为弧,分别捕捉曲线的中点P1和P2作为断点如图4-189所示,单击确定按钮将曲线打成两段。(9)单击如图4-190所示的按钮,设置为3D空间绘图。图4-190设置3D空间绘图图4-191绘制直线(10)单击草绘工具栏中的“绘制任意线(CreateLineEndpoint)”按钮,在“直线”工具栏中选择“连续线(Multi-Line)”按钮,选择坐标原点为起始点,P1为第二点,P2为终点,单击确定按钮生成如图4-191所示图形。课堂教学安排第 11 讲 第8页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤(11)单击图4-189所示的“构图面(Planes)”按钮,选择“图素定面(Geometry)”命令,分别选择图4-191中的L1和L2,生成如图4-192所示坐标系的构图面,单击确定保存该构图面。图4-192创建构图面图4-193保留圆弧(12)单击草绘工具栏中的“两点画弧(CreateArcEndpoints)”按钮,在“两点画弧(ArcEndpoints)”工具栏中输入半径2,选择P1和P2点,保留如图4-193所示圆弧,删除多余的直线。6.构建凹槽扫描曲面层别(Level):5(层别名字:凹槽曲面)单击曲面工具栏中的“扫描曲面(CreateSweptSurfaces)”按钮,选择圆弧为截面图形,单击确定,外形1为轨迹线1,外形2为轨迹线2,单击确定。在扫描曲面工具栏中选择“旋转(Rotate)”按钮,单击确定按钮生成如图4-194所示曲面。图4-194生成曲面图4-195选择曲面7.构建倒圆角曲面层别(Level):6(层别名字:倒圆角曲面)(1)打开图层3、4、6。(2)单击曲面工具栏中的“曲面/曲面倒圆角(FilletSurfacestoSurfaces)”按钮,鼠标依次选择如图4-195所示曲面1、曲面2为第一课堂教学安排第 11 讲 第9页教学过程及时间分配主要教学内容及步骤小结个组曲面,单击执行,曲面3为第二个曲面,单击执行,弹出的两曲面倒圆角对话框中输入半径1.2(注意倒圆角方向)。单击确定按钮,生成如图4-196所示图形。(3)单击曲面工具栏中的“曲面/曲面倒圆角(FilletSurfacestoSurfaces)”按钮,鼠标依次选择如图4-195所示曲面1为第一个组曲面,单击执行,曲面2为第二个曲面,单击执行,弹出的两曲面倒圆角对话框中输入半径0.8,单击“反向法线(F
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重点区域安全风险管控规定
- 急性职业中毒应急处理预案
- 低频脉冲理疗仪使用规范
- 环境保护隐患排查治理办法
- 长期老客户续费维护策略指南
- 中医针灸治疗操作规范
- 线上社群客户互动维护手册
- 轻断食排毒饮食实施指引
- 玉米密植高产技术规范
- 复合肥采购验收标准流程
- 2026国家艺术基金管理中心招聘应届毕业生4人考试备考题库及答案解析
- 2025-2026年济南槐荫区九年级中考数学二模考试试题以及含答案
- 2026届山东青岛市平度市高三下学期模拟检测(一)历史试卷
- 2026年大理供电局项目制用工招聘(60人)笔试备考试题及答案解析
- 2026重庆市航空应急救援总队公开招聘34人笔试模拟试题及答案解析
- GB/T 47355-2026外包指南
- 中国鼻咽癌诊治指南(2026版)
- 市场监督管理局全流程市场监管工作手册(标准版)
- UPS电源售后服务承诺书范本
- 统编人教版五年级语文下册《田忌赛马》示范教学课件
- 急性气管支气管炎课件教学
评论
0/150
提交评论