甘肃兰州市2025年新闻记者证考试（新闻采编实务）考前模拟试题及答案

甘肃兰州市2025年新闻记者证考试（新闻采编实务）考前模拟试题及答案一、单项选择题1.关于新闻线索，以下说法正确的是：A.新闻线索等同于新闻事实本身，可以直接报道B.新闻线索是已经发生并经过核实的完整事件C.新闻线索是可能发生或已经发生新闻事实的简要信息或信号，需要记者进一步采访核实D.新闻线索的价值仅在于其趣味性，与公众利益无关2.在采访一位重大突发事件（如自然灾害）的目击者时，记者首先应：A.立即追问事件的细节和血腥场面B.确认目击者的人身安全与情绪状态，再进行采访C.要求目击者按照记者的预设逻辑描述事件D.忽略目击者的个人感受，只获取事实信息3.关于隐性采访（暗访）的伦理边界，下列做法最不恰当的是：A.为调查涉及重大公共利益的食品安全问题，在无法通过公开采访获取真相时，记者以消费者身份进入生产场所B.为获取娱乐明星隐私，记者长期跟踪偷拍其非公开的家庭生活C.在报道公共部门“门难进、脸难看”现象时，记者以普通办事群众身份进行体验D.暗访取得的音像资料，需经过严格核实，并在报道中注意保护无关人员的隐私4.新闻稿件中，直接引语的主要作用是：A.代替记者进行概括和总结B.增强报道的客观性和现场感，传递人物个性化的语言和情感C.缩短文章篇幅D.避免记者承担报道责任5.融媒体时代，记者在突发新闻现场，使用手机进行直播报道时，最需要注意的事项是：A.追求最快的播出速度，无需核实信息B.确保直播画面的艺术性和构图完美C.在保证人身安全的前提下，快速核实核心事实，注意用语准确，避免猜测和二次伤害D.尽可能多地展示刺激性画面以吸引流量6.关于新闻背景材料的使用，错误的是：A.背景材料可以解释新闻事件的来龙去脉，深化主题B.背景材料应与新闻事实有内在联系，不能生硬堆砌C.为了显示记者的知识储备，背景材料越多越好D.背景材料的运用有助于读者理解新闻事件的意义7.在撰写一篇关于兰州黄河治理成效的成就性报道时，记者应避免：A.使用具体的数据和案例支撑观点B.采访多方信源，包括主管部门、专家学者和沿岸居民C.只采用政府部门提供的通稿，不进行独立采访和核实D.运用对比手法，展现治理前后的变化8.记者在报道中引用专家观点时，应遵循的原则是：A.选择名气最大的专家，无论其专业是否对口B.明确专家的身份、供职机构及其与新闻事件的利益关联C.为了支持自己的观点，可以断章取义地引用专家言论D.专家观点无需核实，可直接作为事实使用9.处理涉及未成年人犯罪的新闻报道时，首要原则是：A.详细披露未成年人的姓名、住址和肖像，以儆效尤B.遵循“教育、感化、挽救”方针，保护其隐私权，不公开其身份信息C.重点渲染犯罪细节，追求轰动效应D.忽略案件背后的社会原因，仅做简单事实陈述10.新闻标题制作的基本要求不包括：A.准确概括新闻事实，题文一致B.突出新闻中最重要、最新鲜、最具吸引力的要素C.为了吸引点击，可以使用夸张、煽情甚至低俗的词汇D.简洁明快，富有表现力11.在新闻编辑中，对稿件中出现的“最近”、“长期以来”、“许多”等模糊词语，正确的处理方式是：A.保留，以增加语言的灵活性B.尽可能核实并替换为具体的时间、数量或范围C.这是新闻写作的常用语，无需修改D.直接删除，不留痕迹12.关于消息（电头）的写作规范，正确的是：A.电头仅用于通讯社稿件，媒体自采稿件无需电头B.电头应包含发稿地点、发稿媒体（或记者）名称，有时可包含时间C.电头内容可以由编辑根据版面需要随意修改D.所有稿件都必须使用统一的电头格式13.记者在社交媒体上发布职业相关言论时，应：A.与普通网民一样，可以随意发表个人情绪化观点B.明确区分个人身份与职业身份，避免损害新闻媒体的公信力C.利用记者身份为其个人观点背书，引导舆论D.完全禁止在社交媒体上发表任何言论14.核实网络信源信息时，最可靠的做法是：A.相信拥有大量粉丝的“网红”或“大V”发布的信息B.查看信息的点击量和转发量，量大的即为真C.通过交叉验证（如联系当事方、查阅权威文件、实地探访等）进行多方核实D.只要信息配有图片或视频，即可视为真实15.一篇优秀的新闻特写，其核心特点是：A.全面、概括地报道新闻事件的全过程B.对新闻事件或人物某个片段、侧面或细节，进行形象化的集中描绘C.主要运用议论和说理来表达观点D.篇幅长，等同于报告文学16.在会议新闻报道中，记者应着力于：A.照搬会议日程和领导讲话稿B.从会议中挖掘与公众利益相关的新政策、新动向、新问题C.罗列所有出席会议的领导名单和职务D.重点描写会场布置和气氛17.新闻摄影记者在拍摄灾难现场时，应遵守的职业道德是：A.为了获得震撼画面，可以摆拍或移动现场物品B.在尊重生命、避免对受害者造成二次伤害的前提下进行拍摄C.优先拍摄血腥、悲惨的特写镜头D.可以付费给受害者家属以获取独家拍摄权18.关于“新闻策划”与“策划新闻”，下列表述正确的是：A.“新闻策划”是为了更好地报道已发生或可能发生的新闻事件而进行的谋划和设计B.“策划新闻”是媒体主动发起、组织并报道的事件，是新闻采访的正当手段C.两者没有本质区别，都是制造新闻热点D.“新闻策划”违背了新闻真实性原则19.记者保护消息来源的义务：A.是绝对的，在任何情况下都不得透露B.在法律规定（如涉及国家安全、刑事案件等）的特殊情况下，可能需要依法履行作证义务C.可以随时根据报道需要放弃保护承诺D.仅适用于匿名信源，实名信源无需保护20.新闻评论的立论基础是：A.记者个人的主观好恶B.新颖奇特、能吸引眼球的观点C.基于确凿新闻事实的深入分析和理性判断D.迎合网络流行情绪二、多项选择题1.新闻采访前准备工作的主要内容包括：A.明确报道思想，研究采访选题B.收集和分析背景资料C.拟定采访提纲和问题D.准备采访设备，并提前联系预约采访对象E.预设报道结论，以便引导采访对象2.下列哪些属于新闻写作中常见的逻辑错误？A.以偏概全B.偷换概念C.数据准确，来源清晰D.因果倒置E.使用明确、具体的语言3.在融媒体新闻生产中，记者需要具备的核心技能包括：A.文字写作与编辑能力B.图片、短视频拍摄与剪辑能力C.数据分析与可视化呈现能力D.社交媒体运营与互动能力E.仅需精通传统文字报道即可4.新闻真实性原则包含的具体要求有：A.新闻报道的各个要素（时间、地点、人物、事件、原因）必须准确无误B.对新闻事实的概括、解释、评价要符合事实本身C.可以合理想象新闻事件的细节以增强可读性D.报道的整体与局部、局部与局部之间要符合逻辑E.引用历史资料时可以适当修改以符合当前报道需要5.记者在采访中提问的技巧包括：A.提问具体，避免空泛B.由易到难，循序渐进C.善于追问，挖掘细节D.始终保持咄咄逼人的质问姿态E.在倾听中发现问题，灵活调整提问6.一篇消息（新闻）通常由以下哪些部分构成？A.标题B.消息头（电头）C.导语D.主体E.背景（可穿插）F.结尾7.可能导致新闻报道失实的主观原因有：A.采访不深入，偏听偏信B.知识不足，误解事实C.思想方法片面，先入为主D.追求轰动效应，故意夸大歪曲E.事实本身过于复杂8.关于新闻的“客观报道”手法，正确的理解是：A.意味着记者不能有任何观点和倾向B.是一种报道手法，通过叙述事实、引述各方观点来体现C.要求将事实与观点分开，避免主观臆断D.记者可以通过对事实的选择和排列来隐含倾向E.等同于“有闻必录”，不需要对信息进行筛选9.在报道科技、医疗等专业领域新闻时，记者应注意：A.虚心向专家请教，弄懂基本概念和原理B.对专业术语进行通俗化解释，方便公众理解C.可以为了吸引关注，夸大科研成果或医疗效果D.注意平衡报道，呈现科学界的不同观点（如果存在）E.核查研究发表的期刊、机构的权威性10.新闻编辑修改稿件时，主要从哪些方面着手？A.纠正政治性、政策性错误B.订正事实，消除常识性、知识性差错C.调整结构，理顺逻辑D.修饰文字，锤炼语言E.根据版面需要，可以随意改变原文核心事实三、简答题1.简述新闻采访中“观察”的作用与主要方法。2.在融媒体环境下，新闻记者如何平衡报道的“速度”与“深度”？3.什么是新闻的“倒金字塔”结构？它有何优点与局限性？4.记者应如何对待采访对象提供的“内部文件”或“机密材料”？5.简述新闻导语写作的基本要求和常见类型。四、案例分析题案例：2024年夏季，兰州市某区发生一起因老旧小区改造施工引发的居民与施工方纠纷事件，部分居民阻拦施工，并与施工人员发生言语和肢体冲突。有现场围观者用手机拍摄了冲突片段上传至短视频平台，画面中仅有居民情绪激动、推搡施工人员的镜头，配文称“黑心施工队暴力施工，殴打业主”。该视频迅速传播，引发本地网络舆情。你是当地一家主流媒体的记者，接到线索后前往采访。请回答：1.面对这一已形成网络热点的事件，你的采访报道思路是什么？计划采访哪些关键信源？2.在采访和报道中，你将遵循哪些原则以避免片面性，还原事件全貌？3.如果经过深入调查，你发现网络视频存在断章取义，事实是部分居民因对补偿方案不满而过度维权在先，施工方存在沟通不当但未主动殴打居民。你将如何进行报道？报道中应注意什么？五、写作题请根据以下材料，撰写一篇600字左右的消息。要求：标题醒目，电头规范，导语突出，结构清晰，要素完整。材料：时间：2025年4月22日（世界地球日）地点：甘肃省兰州市事件：兰州市政府新闻办召开新闻发布会，正式发布《兰州市“十四五”时期“无废城市”建设成效报告》。报告显示，经过数年系统建设，兰州市“无废城市”建设取得阶段性显著成果。关键数据：全市生活垃圾回收利用率从2020年的35%提升至2024年的45%；工业固体废物综合利用率稳定在75%以上；累计创建“无废学校”、“无废社区”、“无废景区”等各类“无废细胞”500余个；建成区生活垃圾实现“零填埋”，全部通过焚烧发电进行资源化利用。具体措施：近年来，兰州市完善了生活垃圾分类收运处理体系，推进建筑垃圾资源化利用项目，强化工业固废源头减量和循环利用，并大力开展“无废”理念宣传教育。官方表态：市生态环境局局长在发布会上表示，兰州作为黄河流域重要工业城市，建设“无废城市”对推动绿色转型、保障黄河生态安全具有重要意义。下一步，将持续深化体系建设，鼓励公众参与，力争到2027年，主要指标达到国内先进水平。背景：“无废城市”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将环境影响降至最低的城市发展模式。兰州市于2021年入选国家“十四五”时期“无废城市”建设名单。答案与解析一、单项选择题1.C解析：新闻线索是引导记者进行新闻采访的初步信息或信号，具有不确定性，必须经过记者的调查核实才能成为新闻事实。2.B解析：人文关怀是新闻伦理的重要组成部分。面对突发事件目击者，记者应首先关注其身心状况，这不仅是伦理要求，也有助于建立信任，获取更准确的信息。3.B解析：隐性采访的使用必须严格限定在涉及重大公共利益且无法通过公开方式获取信息的范围内。偷拍明星隐私纯属满足公众窥私欲，与公共利益无关，严重违背职业道德和法律法规。4.B解析：直接引语是新闻真实性和生动性的重要体现，它能保留人物的个性语言和情感色彩，增强报道的现场感和可信度。5.C解析：移动直播的核心优势是快，但新闻的真实性、准确性和人文关怀底线不能破。必须在快速反应中嵌入核实环节，用语需严谨。6.C解析：背景材料的使用应服务于新闻主题，恰到好处，过量的、无关的背景信息会淹没新闻主体，导致稿件冗长乏味。7.C解析：成就性报道容易陷入“通稿依赖症”。记者必须保持独立性和专业性，通过多方采访和实地核查，写出有深度、有温度的报道，而非简单传声筒。8.B解析：引用专家观点必须确保专家的权威性和相关性，并披露可能存在的利益冲突，这是保证报道公正、专业的基础。9.B解析：《未成年人保护法》和新闻职业道德规范都对未成年人犯罪报道有严格限制，旨在保护其合法权益，利于其改过自新。10.C解析：标题的吸引力应建立在真实、准确的基础上。“标题党”使用夸张、煽情甚至虚假信息，损害新闻严肃性和媒体公信力。11.B解析：模糊词语是新闻写作的大忌，它们削弱了新闻的准确性和说服力。记者和编辑应尽力将其具体化。12.B解析：电头是表明稿件来源、地点和时间（有时省略），体现新闻真实性和时效性的重要组成部分，自采稿件也应使用。13.B解析：记者在社交媒体上的言行，很容易被与其职业身份关联。必须谨言慎行，维护职业形象和媒体公信力。14.C解析：网络信息真假混杂。专业记者不能轻信单一信源，必须通过线下核实、多方交叉验证等传统且有效的方法去伪存真。15.B解析：新闻特写重在“特”，即聚焦于有特色的片段、细节，通过细致描绘再现现场，产生如临其境的效果。16.B解析：会议新闻的“新闻眼”在于会议释放出的与国计民生相关的有效信息，而非会议形式本身。记者要善于“跳出会议写新闻”。17.B解析：灾难报道中，人的生命与尊严高于一切新闻价值。摄影记者应在人道主义原则下开展工作，避免对受灾者造成心理伤害。18.A解析：“新闻策划”是报道方式的策划，对象是客观存在的新闻事实；“策划新闻”是制造事实然后报道，违背了新闻本源真实性原则。19.B解析：保护消息来源是新闻行业的核心准则，但并非绝对特权。在法律规定的极特殊情况下，记者可能面临两难选择。20.C解析：新闻评论的力量源于其基于事实的理性分析。事实是评论的基石，脱离事实的评论是无源之水。二、多项选择题1.ABCD解析：充分的准备是采访成功的基础。E项“预设结论”违背了新闻采访的客观性原则，容易导致主题先行、片面报道。2.ABD解析：C项和E项是新闻写作的正确要求。逻辑错误会严重损害报道的说服力和公信力。3.ABCD解析：融媒体时代要求记者成为“全媒型”、“专家型”人才，仅掌握单一技能已无法适应行业发展需求。E项表述错误。4.ABD解析：C项“合理想象”和E项“修改历史资料”都直接违背了新闻真实性原则。真实要求细节也必须有据可查。5.ABCE解析：提问需要技巧和艺术。D项“咄咄逼人”的姿态不利于建立平等沟通，可能关闭对话渠道，除非在特定调查性采访中必要时使用。6.ABCDEF解析：消息的基本构成部件是固定的，它们共同作用，清晰、高效地传递新闻信息。7.ABCD解析：E项“事实本身复杂”是客观原因，而题干问的是主观原因。主观失实主要源于记者的态度、能力和作风问题。8.BCD解析：客观报道是一种手法和追求，不等于没有观点（A错），也不等于有闻必录（E错）。它通过事实的选择、排列和陈述方式来体现倾向。9.ABDE解析：专业领域报道尤其需要严谨。C项夸大成果是严重的新闻失实和伦理失范行为，必须杜绝。10.ABCD解析：编辑修改稿件的权力是有限的，必须尊重原稿事实和作者原意。E项随意改变核心事实是绝对禁止的。三、简答题1.作用：①获取第一手材料，验证间接信息；②捕捉细节，丰富报道内容，增强现场感；③发现新闻线索，了解采访对象和环境特点；④有时能突破采访障碍（如对方不愿开口）。方法：①全景观察与细节观察结合；②动态观察与静态观察结合；③比较观察（前后、左右比较）；④借助感官进行多角度观察（看、听、闻、触等）。2.①“速度”层面：利用新媒体平台（微博、客户端快讯、短视频等）第一时间发布经核实的核心事实，抢占舆论第一落点，满足公众知情权，同时注明“持续更新”。②“深度”层面：在快讯基础上，立即展开深入、全面的调查采访，利用传统媒体或新媒体深度栏目，推出背景梳理、原因探究、影响分析等深度报道，满足公众对信息质量的追求。二者并非对立，而是形成“快讯-滚动-深度”的报道链条，实现速度与深度的统一。3.“倒金字塔”结构是按新闻事实重要性递减的顺序安排材料的结构方式。优点：①便于快速写作和编辑；②便于读者快速阅读，立即抓住核心；③便于版面编辑根据篇幅从后往前删节而不损核心信息。局限性：①形式固定，略显呆板；②不利于讲述生动曲折的故事；③结尾往往较弱，缺乏感染力。4.①首先判断材料是否真实可靠，是否与公共利益相关。②核实材料内容，评估其新闻价值。③咨询法律意见，明确使用该材料可能带来的法律风险（如侵犯商业秘密、国家秘密等）。④在报道中，若非必要，应避免直接大段引用，可将其作为线索进行深入采访核实，将核心事实通过多方信源予以证实。⑤原则上，记者不应主动索要或鼓励泄露依法应保密的文件。5.基本要求：①突出最重要、最新鲜的事实；②简明扼要，开门见山；③力求生动有趣，吸引读者。常见类型：①直叙式：直接陈述核心事实；②描写式：生动描绘场景或细节；③引语式：引用关键人物精彩言论；④提问式：提出核心问题引发思考；⑤对比式：通过对比突出新闻点；⑥结论式：先交代结果或意义。四、案例分析题1.报道思路：不预设立场，不简单跟随网络舆情。以网络视频为线索，但独立开展全面调查。采访信源：①冲突双方：涉事居民代表、施工方负责人及现场工人；②管理方：街道社区工作人员、区住建局（老旧小区改造主管部门）；③第三方：现场其他目击者、社区民警（如有出警）；④专家学者（可选）：城市更新、基层治理领域专家，用于提升报道深度。2.遵循原则：①平衡原则：给冲突各方平等陈述机会，不偏听偏信。②核实原则：对网络视频内容、各方陈述进行交叉核实，寻找物证、旁证。③全面原则：不仅调查冲突瞬间，更要追溯纠纷根源（如改造方案、补偿标准、沟通历史等）。④专业原则：保持冷静客观，不被情绪化言论左右，聚焦