岭南师范学院《大学美育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第1页
岭南师范学院《大学美育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第2页
岭南师范学院《大学美育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第3页
岭南师范学院《大学美育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页岭南师范学院《大学美育》2025-2026学年第二学期期末试卷(A卷)注意事项:1.请考生在下列横线上填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。4.考试时间120分钟专业学号姓名题号一二三四五六七八总分统分人复查人得分得分评分人一、单项选择题(每题1分,共20分)1.美育的基本功能不包括以下哪项?A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野2.艺术教育的主要目的是:A.培养艺术人才B.提高审美能力C.传承艺术文化D.以上都是3.美育教学活动中,教师应遵循的原则不包括:A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则4.美育教学活动中,学生应具备的基本素质不包括:A.审美情感B.创造能力C.合作精神D.竞争意识5.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学资源?A.艺术作品B.教学设施C.教学方法D.教师素质6.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学评价?A.学生作品评价B.教师教学评价C.教学设施评价D.教学方法评价7.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学环境?A.教学场所B.教学时间C.教学内容D.教学方法8.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学目标?A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野9.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学过程?A.教学设计B.教学实施C.教学评价D.教学反思10.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学原则?A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则11.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学评价?A.学生作品评价B.教师教学评价C.教学设施评价D.教学方法评价12.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学环境?A.教学场所B.教学时间C.教学内容D.教学方法13.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学目标?A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野14.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学过程?A.教学设计B.教学实施C.教学评价D.教学反思15.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学原则?A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则16.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学评价?A.学生作品评价B.教师教学评价C.教学设施评价D.教学方法评价17.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学环境?A.教学场所B.教学时间C.教学内容D.教学方法18.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学目标?A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野19.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学过程?A.教学设计B.教学实施C.教学评价D.教学反思20.美育教学活动中,以下哪项不属于美育教学原则?A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则二、多项选择题(每题2分,共20分)1.美育的基本功能包括:A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野2.美育教学活动中,教师应遵循的原则包括:A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则3.美育教学活动中,学生应具备的基本素质包括:A.审美情感B.创造能力C.合作精神D.竞争意识4.美育教学活动中,美育教学资源包括:A.艺术作品B.教学设施C.教学方法D.教师素质5.美育教学活动中,美育教学评价包括:A.学生作品评价B.教师教学评价C.教学设施评价D.教学方法评价6.美育教学活动中,美育教学环境包括:A.教学场所B.教学时间C.教学内容D.教学方法7.美育教学活动中,美育教学目标包括:A.培养审美情感B.提高道德修养C.增强体质D.拓展知识视野8.美育教学活动中,美育教学过程包括:A.教学设计B.教学实施C.教学评价D.教学反思9.美育教学活动中,美育教学原则包括:A.实践性原则B.系统性原则C.主体性原则D.创新性原则10.美育教学活动中,美育教学评价包括:A.学生作品评价B.教师教学评价C.教学设施评价D.教学方法评价三、判断题(每题1分,共10分)1.美育是审美教育,与道德教育、智力教育、体育等并列存在。()2.美育教学活动应以教师为主导,学生为主体。()3.美育教学资源主要包括艺术作品、教学设施、教学方法、教师素质等。()4.美育教学评价主要包括学生作品评价、教师教学评价、教学设施评价、教学方法评价等。()5.美育教学环境主要包括教学场所、教学时间、教学内容、教学方法等。()6.美育教学目标主要包括培养审美情感、提高道德修养、增强体质、拓展知识视野等。()7.美育教学过程主要包括教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等。()8.美育教学原则主要包括实践性原则、系统性原则、主体性原则、创新性原则等。()9.美育教学活动应以学生为中心,教师为辅助。()10.美育教学评价应以学生为主体,教师为评价对象。()四、名词解释(每题4分,共20分)1.美育2.审美情感3.美育教学资源4.美育教学评价5.美育教学环境五、简答题(每题6分,共18分)1.简述美育的基本功能。2.简述美育教学活动中教师应遵循的原则。3.简述美育教学活动中学生应具备的基本素质。六、案例分析题(1题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论