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文档简介

2026年部编版四年级语文上册期末试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(30分)1、看拼音写词语(8分)

bēicǎnshēngzhǎnglǜlánxiānpū

__________________________________2、选择正确的读音(4分)

①露珠(A.lùB.lòu)

②蜿蜒(A.wānB.wǎn)

③玉屑(A.xièB.xiāo)

④莲蓬(A.péngB.pén)3、形近字组词(6分)

①摄(

)vs拭(

②诞(

)vs惭(

③凋(

)vs调(

)4、词语填空(6分)

①这篇古诗描绘了(

)的景象。

②春天的(

)让人感到生机勃勃。

③那声音仿佛是(

)在耳边低语。

④她的脸庞如同(

)一般宁静。

⑤他(

)地望着远方,心中充满梦想。

⑥月亮的(

)在夜空中格外耀眼。5、按要求写句子(6分)

①把句子补充完整:这是一片______的田野。

②仿写句子:他像一只鸟儿一样轻盈地飞了起来。

她像______一样______。

③用“既……又……”造句:_____________________________。二、积累运用(15分)1、古诗文默写(8分)

请默写《暮江吟》中的后两句:

________,________。2、课文内容填空(7分)

①“你瞧,那朵花(

)地开在枝头。”这句话出自课文《________》。

②《蝙蝠和雷达》中,科学家从蝙蝠的(

)中得到灵感,设计了(

)。

③在《繁星》中,作者在晴朗的夜空下,数清了(

)颗星星。

④《蟋蟀的住宅》一文中,蟋蟀的住宅是用(

)建造的。

⑤教材中提到,(

)是大自然的音乐家,它的鸣叫是圆润而动听的。三、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

(节选自《观潮》)

午后一点左右,从远处传来一声闷雷般的响,顿时人声鼎沸,人山人海。潮水越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,所到之处,水面溅起的浪花如卷地的巨风,遮天蔽日。再近些,只见白浪翻滚,激起的水花似千万颗珍珠,晶莹剔透。潮头浪潮推着一层层的浪涌来,形成一道两丈多高的水墙。当你站在高处,看着潮水由远及近、由近及远,会觉得它像一条横贯天地的巨龙,带着巨大的能量穿行于天地之间。题目:

①“人山人海”说明了什么?(2分)

②用“——”画出一个比喻句。(2分)

③潮水是什么样子的?用一个四字词语概括。(2分)

④从文中找出一个描写声音的词语。(2分)

⑤为什么说潮水像一条横贯天地的巨龙?(2分)

⑥简要写出这段文字的主要内容。(3分)短文二:课外阅读(20分)

在深山中,有一只小狐狸,它每天都在森林里寻找食物。有一天,它遇到一只受伤的蜗牛,小狐狸本想吃掉它,但看到蜗牛背上厚厚的壳,却觉得它很奇特。于是,小狐狸决定帮助蜗牛,带它到山下的一片温暖草地上。几天后,蜗牛康复了,它感激地对小狐狸说:“你虽然不比我强,但你的心比任何人都善良。”题目:

①这篇短文主要讲述了一个关于什么的故事?(2分)

②小狐狸为什么决定帮助蜗牛?(3分)

③蜗牛为什么对小狐狸说谢谢?(3分)

④读完这个故事,你明白了什么道理?(3分)

⑤给短文加一个恰当的标题。(2分)

⑥简要写出短文的起因、经过、结果。(6分)四、习作(20分)题目:《我最喜欢的老师》

要求:写出老师的特点、印象,以及你为什么喜欢他(她)。不少于300字。答案及解析一、基础知识

答案:

1、悲惨生长绿蓝香扑

2、①A②A③A④A

3、①摄影拭泪②诞生惭愧③凋零调整

4、①春天的田野②花草③亲切的声音④银盘⑤专注地⑥晶莹的5、①嫩绿的②她像一只小鹿一样活泼地奔跑。③他既聪明又勤奋。二、积累运用

答案:

1、辜负谁把,自古以来,在这晴朗的月夜,拨动着弦,奏出了琴声。

2、①潮水②超声波雷达③二千④黏土⑤蟋蟀三、阅读理解

答案:

1、说明人们在观看潮水时人很多,非常热闹。

2、潮水犹如千万匹白色战马齐头并进。

3、浩浩荡荡

4、闷雷

5、因为潮水气势磅礴,有巨大的能量,如同一条横贯天地的巨龙。

6、这段文字主要描写了钱塘江大潮由远及近、气势磅礴的壮观景象。短文一:

①说明了人们观看潮水时人特别多,气氛非常热烈。

②“潮水越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进……”

③浩浩荡荡

④闷雷

⑤因为潮水气势磅礴,有巨大的能量,像是巨龙一样气势非凡。

⑥主要内容:描写钱塘江大潮的壮观景象,突出其宏伟和震撼力。短文二:

①一个关于小狐狸帮助蜗牛的故事。

②因为小狐狸看到蜗牛的壳很奇特,决定帮助它。

③因为小狐狸善良,给予蜗牛帮助,蜗牛很感激。

④做人要善良,帮助他人也能获得尊重和友谊。

⑤《善良的小狐狸》

⑥起因:小狐狸在森林里寻找食物,遇到受伤的蜗牛;经过:小狐狸决定帮助蜗牛,带它到温暖的草地;结果:蜗牛康复并感激小狐狸。四、习作

答案:

我最喜欢的老师是王老师。她总是和蔼可亲,讲课生动有趣,让我对语文充满了兴趣。她不仅教我们知识,还关心我们的成长。每当我遇到困难,她都会耐心地指导我。王老师喜欢用

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