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2026年沪教版九年级语文上册期末考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、下列诗句中,与“为什么我的眼里常含泪水?”出自同一首诗的是(

A、因为我对这土地爱得深沉

B、祖国啊,我亲爱的祖国

C、你是人间的四月天

D、我爱这土地答案:A

解析:“为什么我的眼里常含泪水?”出自艾青的《我爱这土地》,与“因为我对这土地爱得深沉”出自同一首诗。(2)、《沁园春·雪》中“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”表达了作者怎样的情感?(

A、对祖国山河的赞美

B、对历史人物的感慨

C、对未来的憧憬

D、对英雄的敬仰答案:A

解析:该句形象地描绘了祖国山河的壮丽,表达了作者对祖国的热爱与赞美。(3)、下列人物与作品对应错误的是(

A、鲁迅——《孔乙己》

B、契诃夫——《变色龙》

C、老舍——《蒲柳人家》

D、柳宗元——《岳阳楼记》答案:D

解析:《岳阳楼记》是范仲淹的作品,柳宗元的代表作有《小石潭记》《江雪》等。(4)、《精神的三间小屋》中提到“我们每个人都要学会为自己建造三间小屋”,这里的“三间小屋”指的是(

A、信念、情感、责任

B、理想、友情、爱情

C、事业、家庭、梦想

D、精神、情感、理想答案:A

解析:文中“精神的三间小屋”分别对应信念、情感、责任,这是作者的比喻手法,借以表达精神世界的构建。(5)、《乡愁》的作者是(

A、艾青

B、舒婷

C、徐志摩

D、顾城答案:B

解析:《乡愁》是当代诗人舒婷的作品,表达对祖国和亲人的思念之情。(6)、“我爱这土地”诗中“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”运用的修辞手法是(

A、比喻

B、拟人

C、夸张

D、排比答案:B

解析:诗人将“我”比作一只鸟,赋予鸟人的特征,是拟人手法。2、名篇名句默写(10分)

(1)、填写诗句:________,一览众山小。答案:会当凌绝顶

解析:出自杜甫的《望岳》,表达了诗人登高望远、胸怀开阔的豪情。(2)、填写诗句:我爱这土地,________。答案:爱得深沉

解析:出自艾青的《我爱这土地》,强调诗人对祖国的深情。(3)、填写诗句:为什么我的眼里常含泪水?________。答案:因为我对这土地爱得深沉

解析:出自艾青的《我爱这土地》,是诗句的完整表达。(4)、填写名句:先天下之忧而忧,________。答案:后天下之乐而乐

解析:出自范仲淹的《岳阳楼记》,体现了忧国忧民的情怀。(5)、填写名句:________,万类霜天竞自由。答案:漫江碧透

解析:出自毛泽东的《沁园春·长沙》,描绘秋日湖面的清朗景色。3、语言综合运用(8分)

(1)、请给下列句子加上正确的标点。

我爱这土地爱得深沉我是如此爱你答案:我爱这土地,爱得深沉。我是如此爱你。

解析:句子结构中断,需根据意思区分句子,标点要准确表达语气和停顿。(2)、请指出下面语句的语病并修改。

他在学习上很努力所以成绩很好答案:他在学习上很努力,所以成绩很好。

解析:原句缺乏标点,导致句子结构不清晰,改为逗号连接两个分句,语意更明确。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

题目内容:《乡愁》中“小时候,乡愁是一枚小小的邮票”这句诗运用了什么修辞手法?并简要说明其作用。答案:比喻

解析:这句诗将“乡愁”比作“邮票”,形象地表达了对故乡的思念之情,使抽象的情感具象化,增强诗歌的表现力和感染力。(二)文言文阅读(12分)

题目内容:阅读下面文言文,回答问题。

“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”1、这段文字出自哪一篇文章?(2分)

2、概括这段文字的主要内容。(3分)

3、解释“衔远山,吞长江”的意思。(3分)

4、解释“迁客骚人”的意思。(2分)

5、这段文字的主要作用是什么?(2分)答案:

1、《岳阳楼记》

2、这段文字描绘了岳阳楼的壮丽景色,以及迁客骚人在此览物时产生的不同情感。

3、连接远处的山脉,吞吐长江的水流。

4、指被贬谪的官员和文人。

5、引出下文的“览物之情,得无异乎”,为后文议论做铺垫。解析:

1、该句出自范仲淹的《岳阳楼记》。

2、原文先写岳阳楼的景色,再写文人墨客在此所感,体现描写与议论结合的特点。

3、“衔远山,吞长江”是比喻,描写了洞庭湖的广阔与磅礴气势。

4、“迁客骚人”是古代文人的统称,常指被贬谪的官员和诗人。

5、这是文言文阅读常见的“引出主题”作用,为下文论述做铺垫。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

题目内容:阅读下面选段,回答问题。

“一个人如果只为满足自己的欲望而活着,那他的人生将失去意义。真正的幸福来自对他人、对社会、对国家的责任。”1、作者的观点是(

)(2分)

A、人生应以自我为中心

B、人生的意义在于承担社会责任

C、幸福来源于物质享受

D、人生应追求个人成就答案:B

解析:作者认为人生的意义在于对他人、社会、国家的责任,即承担责任才能获得真正的幸福。2、选出与“只为满足自己的欲望而活着”反义的一项(

)(2分)

A、以天下为己任

B、独善其身

C、安于现状

D、追求名利答案:A

解析:“只为满足自己的欲望”属于自私,其反义应为关注他人、服务社会,如“以天下为己任”。3、根据选段,概括幸福的来源。(3分)答案:幸福来源于对他人、对社会、对国家的责任。

解析:选段中明确指出,“真正的幸福来自……责任”,这是作者的核心观点。4、结合现实生活,谈谈你对这句话的理解。(3分)答案:略(此题为开放性题目,要求结合实际谈谈理解)

解析:本题考查对语句的深入理解和应用,需结合个人经历或社会现象进行分析。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

题目内容:阅读下面文学作品,回答问题。

“我看见春天,看见风儿在草尖上打转,看见树叶轻柔地摇曳,看见整个世界苏醒过来,花开的声音,我听见了;鸟鸣的旋律,我听到了;还有那沉睡的种子,它的心跳,我感受到了。”1、文段运用了哪些修辞手法?找出两个并解释。(4分)答案:拟人、通感

解析:“风儿在草尖上打转”、“树叶轻柔地摇曳”是拟人手法,赋予风和树叶以人的动作。“花开的声音”、“鸟鸣的旋律”、“种子的心跳”是通感手法,将听觉感受转化为其他感官体验。2、概括文段的主题思想。(3分)答案:表达对自然万物的热爱与感悟,展现春天的生机与美好。

解析:通过描绘春天的景象和感受,体现出作者对自然的细腻观察和深厚情感。3、请用一句话描述你对“花开的声音”的理解。(3分)答案:开花的声音是春天到来时万物复苏的生命之音。

解析:这一理解符合文段中通过感官体验表现春天生机的主题。三、名著阅读(10分)题目内容:《海底两万里》中,“鹦鹉螺号”潜艇的驾驶者是谁?他对科学的态度是怎样的?请简要说明。答案:尼摩船长

解析:尼摩船长是“鹦鹉螺号”潜艇的驾驶者,他博学多才、冷静果断,同时对科学充满热情,但又对人类

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