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文档简介

2026年湖北省荆门市重点中学小升初语文考试试题解析及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)

下列词语中加点字的读音和字形都正确的一项是(

A.勉强(qiǎng)勉强(miǎnqiǎng)

B.胆怯(què)教育(yuè)

C.迁徙(xǐ)呕吐(tù)

D.推崇(chóng)羞耻(chǐ)2、选择题:词语运用(8分)

下列句子中加点词语使用恰当的一项是(

A.他一听到这个消息,顿时激动万分,高声叫好。

B.这个问题非常复杂,只能用简单的方法来解决。

C.他总是把事情做得有条不紊,令人佩服。

D.今天外面下着倾盆大雨,路上行人寥寥无几。3、选择题:句子练习(8分)

下列句子中不属于比喻的一项是(

A.他像一头狮子一样勇敢。

B.满天的繁星仿佛撒在黑色天鹅绒上的钻石。

C.天气热得像个火炉。

D.他跑得比兔子还快。4、文学常识填空(6分)

《将相和》出自《______》,作者是______,这是一篇著名的______(体裁)故事。5、名句默写(5分)

写出下列古诗文中的名句:

(1)白日依山尽,______。

(2)明月松间照,______。

(3)______,潭影空人心。

(4)随风潜入夜,______。

(5)王师北定中原日,______。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)

《观潮》一文中,“午后一点左右,从东山寺______的海潮,是世界上最壮观的景象之一。”这句话中,横线处应填的词语是______。2、综合运用(9分)

请用恰当的关联词把下列句子连成一句话,尽量保持原句意思不变。

(1)他努力学习。他成绩优秀。

(2)我喜欢游泳。我喜欢打篮球。

(3)我们要节约用水。我们要爱护环境。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)

阅读下列短文,回答问题:

有一天,小明发现书包里有一张纸条,上面写着:“你很优秀,加油!”他仔细一看,发现是妈妈昨天写的。他心里暖暖的,觉得自己被爱包围了。问题:

1.这篇短文讲的是一个关于______的故事。(3分)

2.小明为什么心里暖暖的?(3分)

3.为什么说“你很优秀,加油!”这句话对小明有特别的意义?(3分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)

阅读下列说明文,回答问题:

水的密度是1克/立方厘米,这意味着1立方厘米的水重1克。水的密度会随着温度的变化而变化,当温度升高时,水的密度会减小。问题:

1.水的密度单位是什么?(2分)

2.温度升高时,水的密度会怎样变化?(2分)

3.根据文章内容,1升水有多重?(3分)

4.能不能用比喻句描述水的密度?请写一句话。(5分)(三)文言文阅读(8分)

阅读下面文言文,回答问题:

《咏鹅》是唐代诗人骆宾王的作品,诗中描写鹅的形态和动作,表现了作者对鹅的喜爱之情。问题:

1.《咏鹅》的作者是谁?(2分)

2.请写出这首诗的前两句。(3分)

3.诗中写“曲项向天歌”,表达了作者怎样的情感?(3分)(四)古诗词鉴赏(5分)

《望庐山瀑布》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了______的修辞手法,突出了庐山瀑布的______。四、写作(30分)题目:记一次难忘的经历答案及解析一、基础知识

答案:

1.C

2.C

3.B

4.《史记》司马迁史传

5.(1)海潮从东山寺涌来

(2)潭影空人心

(3)随风潜入夜

(4)润物细无声

(5)家庭幸福解析:

1.A项中“勉强”只有一个读音,C项中“迁徙”读音正确;B项“胆怯”读音错误,“què”应为“qiè”;D项中“推崇”读音正确,“羞耻”读音也都正确。

2.C项中“有条不紊”表示做事有秩序、不慌乱,使用恰当;A项“叫好”形容的人是“叫好”,使用不当;B项“简单的方法”与“复杂的问题”不搭配;D项中的“倾盆大雨”形容雨大,与“行人寥寥无几”搭配正确。

3.B项中的“仿佛”是比喻句;A、C、D项使用的是拟人或夸张手法,不是比喻。

4.《史记》是西汉史学家司马迁所写的史传体史书,记述了从黄帝到汉武帝的历史。

5.这些句子均出自《望庐山瀑布》,正确填写古诗文名句。二、语言积累与运用

答案:

1.(1)因为……所以……

(2)要么……要么……

(3)既……又……解析:

1.第(1)句表示因果关系,因此填写“因为……所以……”;第(2)句表示选择关系,填写“要么……要么……”;第(3)句表示并列关系,填写“既……又……”。

2.本题考察关联词的灵活运用,需根据句子逻辑选择合适的关联词组合。三、阅读理解

答案:

(一)1.情感表达

2.小明发现妈妈写给他的纸条,觉得受到了母亲的鼓励与关爱。

3.因为这张纸条是母亲写给他的,是唯一的鼓励,使他感受到关爱和力量。解析:

(一)1.故事主要围绕小明发现母亲的鼓励展开,突出了情感表达。

2.纸条是母亲写的,包含鼓励的话语,使小明感到温暖。

3.母亲的鼓励是唯一来自外界的正面反馈,使小明感到特别。(二)1.水的密度单位是克/立方厘米。

2.温度升高时,水的密度会减小。

3.1升水是1000立方厘米,因此重1000克,即1千克。

4.比喻:水像一个无情的杀手,它的密度会随着温度降低而增加。解析:

(二)1.文中直接提到“密度是1克/立方厘米”,因此答案正确。

2.“温度升高”与“密度减小”形成对照关系。

3.1升=1000立方厘米,根据密度公式,质量=体积×密度,即1000×1=1000克。

4.本句用“像一个无情的杀手”比喻水的密度随温度变化的特性,符合比喻定义。(三)1.骆宾王

2.白日依山尽,入云生紫气

3.表达了对鹅的赞美和喜爱之情。解析:

(三)1.作者骆宾王是唐代诗人,这首诗是他的代表作之一。

2.《咏鹅》原文是“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

3.“曲项向天歌”形象地描绘了鹅高声鸣叫的样子,展现了喜爱之情。(四)1.比喻

2.壮丽或宏伟解析:

(四)1.该句将瀑布的气势比作银河从天而降,是典型

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