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2026年小学语文技能测试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.笨拙(zhuō)提供(gòng)风靡(mǐ)B.单薄(bó)勾勒(lè)摇曳(yè)C.菜畦(wā)参差(cī)蒙古(měng)D.冠冕(guàn)鸣啭(zhuàn)馥郁(yù)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.忘纪境界豪迈全神贯注B.宣告攀登屹立斩钉截铁C.壮烈度口汇集排山倒海D.制服雄伟爆露居高临下3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”B.他是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。C.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。D.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。4.下列词语中,与“举世闻名”意思相近的一项是()A.默默无闻B.臭名远扬C.闻名遐迩D.鲜为人知5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他完成了一次又一次的艰巨任务。6.下列诗句中,描写春天景色的一项是()A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。7.下列词语中,“临”的意思与“居高临下”中“临”的意思相同的一项是()A.身临其境B.临危不惧C.临近春节D.临阵磨枪8.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.他像一只小鸟一样快乐。(比喻)B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(对偶)C.他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。(排比)D.他饿得都可以把一头大象给吃了。(夸张)9.下列文学常识搭配有误的一项是()A.《草原》——老舍——现代B.《丁香结》——宗璞——当代C.《开国大典》——李普——现代D.《桥》——谈歌——当代10.下列词语中,感情色彩与其他三项不同的一项是()A.奋不顾身B.舍己为人C.苟且偷生D.视死如归二、填空题(总共10题,每题2分)1.“欲穷千里目,________________。”2.“________________,西湖歌舞几时休。”3.“________________,不拘一格降人才。”4.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从________________的地方升起来。________________的海面上,霎时间洒满了银光。5.那些小丘的线条是那么________________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处________________,轻轻流入云际。6.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为________________。7.《狼牙山五壮士》一文按照________________的顺序,依次写了接受任务、________________、诱敌上山、________________、跳下悬崖五个部分。8.《穷人》的作者是俄国作家________________,小说通过描写________________的故事,赞扬了桑娜和渔夫________________的美好品质。9.《只有一个地球》从________________、________________、________________三个方面介绍了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的道理,呼吁人类应该________________。10.《少年闰土》通过描写“我”和闰土的________________、________________、________________等几件事,表现了闰土的________________,表达了“我”与闰土之间的________________之情。三、判断题(总共10题,每题2分)1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话在文中起到了总结全文、点明中心的作用。()2.《开国大典》一文是按照开国大典进行的顺序叙述的。()3.《桥》这篇课文中的老支书是一个不徇私情、英勇无畏、舍己为人的人。()4.《穷人》这篇课文主要描写了桑娜和渔夫的生活是多么的幸福美满。()5.《丁香结》一文作者由丁香结引发了对人生的思考,告诉我们人生中的问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?()6.《竹节人》一文表现了孩子们对竹节人的喜爱以及对童年生活的怀念。()7.《只有一个地球》一文运用了列数字、举例子、作比较等多种说明方法。()8.《少年闰土》中的“我”就是鲁迅本人。()9.《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了伯牙和锺子期之间真挚且深厚的友谊。()10.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要概括《草船借箭》的主要内容。2.说说《将相和》中“将”和“相”分别指谁?他们之间发生了哪三个故事?3.请分析《我的伯父鲁迅先生》中,作者是通过哪几件事来表现鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的品质的?4.简述《卖火柴的小女孩》的故事梗概。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.有人说“开卷有益”,也有人说“开卷未必有益”,请结合自己的阅读经历,谈谈你的看法。2.班级里要组织一次“走进小说天地”的综合性学习活动,请你设计一个活动方案。3.请讨论一下,在现代社会中,我们应该如何传承和弘扬中华优秀传统文化?4.读完《匆匆》这篇课文后,你对时间有了哪些新的认识?请与同学们分享一下。答案1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.A8.C9.D10.C1.更上一层楼2.山外青山楼外楼3.我劝天公重抖擞略5.柔美翠色欲流6.世无足复为鼓琴者7.事情发展痛击敌人顶峰歼敌8.列夫·托尔斯泰桑娜和渔夫收养邻居西蒙的两个孤儿善良、淳朴9.地球的渺小自然资源有限人类无法移居珍惜资源,保护地球10.雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹聪明能干、见识丰富、活泼可爱深厚1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×1.周瑜妒忌诸葛亮的才干,要求他十天内赶造十万支箭,诸葛亮却立下军令状三天完成。他利用草船向曹军“借”箭,成功完成任务,周瑜自叹不如。2.“将”指廉颇,“相”指蔺相如。三个故事分别是:完璧归赵、渑池会面、负荆请罪。3.①谈《水浒传》,表现了鲁迅先生对青少年的关心和爱护;②笑谈碰壁,表现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度;③救助车夫,表现了鲁迅先生对劳动人民的深切同情;④关心女佣阿三,表现了鲁迅先生关心他人、无私奉献的高尚品质。4.故事讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨遭遇。小女孩在富人们举杯欢庆的12月31日夜晚,赤着脚在街上卖火柴。她又冷又饿,一次次擦燃火柴,在火光中看到了种种幻象,最后冻死在街头。解析1.A项“供”应读gōng,C项“畦”应读qí,D项“冠”应读guān。2.A项“忘纪”应为“忘记”,C项“度口”应为“渡口”,D项“爆露”应为“暴露”。3.A项“桑娜说”后的冒号应为逗号;B项“闰土”后应为破折号;D项“察看”后应为分号。4.“举世闻名”意思是全世界都知道的事情,形容非常著名。“闻名遐迩”与之意思相近。5.A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“过去的”和“往事”语义重复,可删去“过去的”;C项“水平”与“改进”搭配不当,可将“改进”改为“提高”。6.A项描写的是秋天,B项描写的是冬天,D项描写的是冬天。7.“居高临下”中“临”的意思是从高处往下看。“身临其境”中“临”也是到、来的意思,与“居高临下”中“临”的意思相同。8.B项“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。9.《桥》的作者是谈歌,是当代作家。10.“奋不顾身”“舍己为人”“视死如归”都是褒义词,“苟且偷生”是贬义词。1.“欲穷千里目,更上一层楼”是王之涣《登鹳雀楼》中的诗句。2.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”出自林升的《题临安邸》。3.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是龚自珍的诗句。4.出自《月光曲》。5.出自《草原》。6.出自《伯牙鼓琴》。7.按照事情发展顺序,依次描写了狼牙山五壮士接受任务、痛击敌人、诱敌上山、顶峰歼敌、跳下悬崖的过程。8.《穷人》作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,通过描写桑娜和渔夫收养邻居西蒙的两个孤儿的故事,赞扬了他们善良淳朴的品质。9.《只有一个地球》从地球的渺小、自然资源有限人类无法移居三个方面介绍地球,呼吁人类珍惜资源保护地球。10.《少年闰土》通过雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹等事,表现闰土的特点,表达“我”与他的深厚感情。1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”总结全文,点明蒙汉两族人民情谊深厚不忍分别,在夕阳下话别的中心。2.《开国大典》按开国大典进行顺序叙述,依次写了会前、典礼、阅兵、游行等环节。3.《桥》中的老支书不徇私情、英勇无畏、舍己为人,在洪水来临时指挥村民过桥。4.《穷人》主要描写桑娜和渔夫生活贫困但善良,收养邻居孤儿,并非幸福美满。5.《丁香结》由丁香结引发对人生思考,表明人生问题解不完,不然太平淡。6.《竹节人》表现孩子对竹节人的喜爱和对童年怀念。7.《只有一个地球》运用多种说明方法介绍地球相关知识。8.《少年闰土》中的“我”是作者塑造的人物,不是鲁迅本人。9.《伯牙鼓琴》赞扬伯牙和锺子期真挚深厚的友谊。10.《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的。1.《草船借箭》围绕周瑜妒忌诸葛亮才干,诸葛亮立下军令状三天造十万支箭,利用草船向曹军“借”箭成功,周瑜自叹不如展开。2.“将”廉颇,“相”蔺相如,三个故事:完璧归赵蔺相如机智拿回和氏璧;渑池会面蔺相如维护赵国尊严;负荆请罪廉颇向蔺相如认错。3.①谈《水浒传》体现鲁迅对青少年关心,②笑谈碰壁表现其斗争精神和乐观态度,③救助车夫展现对劳动人民同情,④关心女佣阿三体现其关心他人无私奉献。4.《卖火柴的小女孩》讲述大年夜小女孩赤着脚卖火柴,又冷又饿,擦燃火柴看到幻象,最后冻死街头的悲惨遭遇。1.示例:我认为“开卷有益”。多读书可以拓宽知识面,增长见识,还能提高写作能力和思维能力。比如我读了《鲁滨逊漂流记》,学会了鲁滨逊在困境中坚强勇敢、积极乐观的精神,对我面对困难时的心态有很大帮助。当然,也要选择有益的书籍阅读,避免读一些不良书籍。2.示例:活动方案:一、“小说人物大家猜”,展示小说人物片段,让同学们猜。二、“小说情节我来讲”,同学讲述印象深刻的小说情节。三、“小说改编小短剧”,分组改编小说

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