2025~2026学年江西省萍乡市芦溪县上埠镇第二中学等校七年级第一学期期末学业质量检测历史试卷

2025~2026学年江西省萍乡市芦溪县上埠镇第二中学等校七年级第一学期期末学业质量检测历史试卷一、单选题1.研究表明，北京人生活在距今约70万至20万年，而山顶洞人生活在距今约3万年。比起北京人，山顶洞人各方面都有所进步，但二者的生活习性也有相同之处，其表现在（）

A．有爱美意识B．能建造房屋C．用打制石器D．会人工取火2.中国是远古人类起源的重要地区，原始文化星罗棋布，仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化……但当我们跳脱出来，从空间的角度去俯瞰这片土地上的文明进程，我们会看到，同一时期分布在不同地域的文化、部落、早期国家之后经过不断地交流、融合，最终汇成了一条滔滔不绝的文明长河。由此可知，中华文明起源和初步发展的特征是（）

A．博大精深B．源远流长C．多元一体D．兼容并蓄3.考古学家在陶寺古城遗址发现了随葬品丰富的大型墓葬和几乎无随葬品的小型墓葬，这一发现可以用来研究（）

A．原始农业的发展B．社会阶级的分化C．早期国家的产生D．远古的神话传说4.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”，从这段话中可以看出华夏民族（）

A．发祥地是黄河流域B．杂居相处，在不断交往中融合而成C．由炎帝和黄帝创立D．交通便利，创造了众多的文明成就5.时空观念是历史学科核心素养之一。下列图中①处发生的史实是（）中国古代朝代更替示意图

A．世袭制代替禅让制B．盘庚迁殷C．郡县制代替分封制D．牧野之战6.下图所示为人类历史发展过程中某一时期生产工具的演变历程。这一变化从根本上反映了（）

A．冶炼工艺的改进B．手工业技术的进步C．农业生产的发展D．生产力水平的提高7.战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役。据此判断这户人家最有可能生活在（）

A．管仲改革之时的齐国B．吴起变法之后的楚国C．商鞅变法之后的秦国D．李悝变法之后的魏国8.战国时期，齐国设置“稷（jì）下学宫”，聚集在这里的学者，来自道家、儒家、法家等学派，他们在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张，这反映了这一时期（）。

A．思想统一B．百家争鸣C．诸侯争霸D．礼崩乐坏9.中国青铜器在世界上享有极高的声誉。下图是人教版七年级历史上册封面上青铜器，该青铜器铭文中有“宅兹中国”的记载，该青铜器是（）

A．司母戊鼎B．三星堆青铜面具C．四羊方尊D．西周何尊10.许怀林在《江西史稿》中记载：“赣州，秦时属九江郡。汉时先属豫章郡下辖赣县、雩都、南三县，后属庐陵郡。”由此可知，中国古代在地方上实行的是（）

A．郡县制B．分封制C．禅让制D．封国制11.公元前207年，项羽在巨鹿之战中以少胜多，打败秦军主力，此时间采用公元纪年表述为（）

A．公元前1世纪前期B．公元前2世纪末期C．公元前3世纪初期D．公元前3世纪末期12.汉高祖吸取秦朝灭亡教训实行了休养生息政策，在他死后，继任的统治者继续实行这一政策.其根本目的是为了（）

A．推动经济发展B．巩固自身统治C．缓和社会矛盾D．改进生产技术13.下列地图反映了西汉封国形式的变化情况。这一变化出现的主要原因是（）西汉初期封国形势图西汉后期封国形势图

A．刺史制度的建立B．七国之乱的发生C．“推恩令”的实施D．休养生息政策的推行14.东汉黄巾起义爆发前的10多年，起义军领袖张角就创立了太平道，传教并收纳信徒数十万人。与秦末陈胜、吴广起义相比，黄巾起义突出的不同点在于（）

A．反抗当时的黑暗统治B．沉重打击了当时的统治C．起义前进行了精心的准备D．遭到统治者的残酷镇压15.下列图片所示的源自西域的食物经丝绸之路传入中原。这说明丝绸之路（）

A．促进了东西方文明的直接交流B．扩大了汉朝在西域的影响C．加强了中央对西域的管辖D．丰富了中原百姓的物质生活16.“史家之绝唱，无韵之离骚”称赞的是中国第一部纪传体通史。在该书中不可能查阅到的是（）

A．秦统一六国B．东周周平王迁都C．陈胜、吴广起义D．东汉蔡伦改进造纸工艺17.《三国志）关于曹操将汉献帝理到许县这一历史事件有不同记载，（三国志·魏书·武帝纪》载为“奉天子以令诸侯”，《三国志·魏书·毛阶传》载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子以令诸侯”。这表明

A．历史评价无法做到公正客观B．历史人物具有多面性C．立场不同影响对历史的叙述D．历史真相具有模糊性18.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。”（《咏史诗·赤壁》胡曾）此诗评价的战役（）

A．为三国鼎立局面的形成奠定了基础B．使我国北方陷入分裂和混乱状态C．为曹操统一北方奠定了基础D．消灭了魏军的主力19.据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代，内迁各族认为自己与汉人同祖同宗说明（）

A．北方地区出现了民族大交融B．少数民族对中原文化产生认同C．匈奴人完全融入汉族D．内迁各族受到西晋的残暴统治20.王羲之是中国历史上著名的书法家，被后人尊称为“书圣”。他的代表作是（）

A．《兰亭集序》B．《多宝塔碑》C．《玄秘塔碑》D．《颜氏家庙碑》二、综合题21.阅读材料，回答相关问题。材料一(1)根据材料一图片说明当时农业生产技术进步的具体表现是什么？材料二春秋战国时期，传统社会秩序受到猛烈冲击，士人们思考社会问题，纷纷提出自己的主张，促进了思想文化的进步。下列主张是当时春秋战国时诸子百家的政治主张。①“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。”②“为政以德，譬如北辰。居其所而众星拱之。”③“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法。”(2)以上主张属于儒家学派的是_______；属于道家学派的是_____；（只填写序号即可）材料三据考证，自310年至410年左右，南下的流民（因受灾而流亡外地、生活没有着落的人）前后合计不下九十万，占当时全国人口五百四十万的六分之一。——摘编自胡宗飞《东晋南朝庄园生产经营研究》材料四江、湖、塘、陂、渎（水沟）、渠等水利灌溉工程，在江南的平原与丘陵也大量地兴建起来，有的既可蓄水，又可排涝，水门的设计更是别具匠心，能够根据需要调节水量。——摘编自《东晋南朝时期的移民浪潮与土地开发》(3)根据材料三、材料四概括出两则材料的核心信息。并分析二者之间的关系。材料五（北魏）孝文帝明知鲜卑游牧旧习，万不足统治中原。再加上自身深受汉文化影响，实在对汉文化衷心仰慕，于是努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》(4)根据材料五并结合所学知识，指出北魏孝文帝改革的影响。22.图片是历史的重要记录者。阅读材料，回答问题。(1)图组1中秦始皇统一货币有什么意义？(2)从图组1和图组2中各选一张有关联的图片，结合所学自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）23.某班级进行“弘扬优秀传统文化，坚定文化自信”的项目化学习活动，请你参与，完成探究。任务一探究伟大工程公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程……——摘自《中国历史》七年级上册图1(1)这项工程的建成，对周边地区的农业发展有什么影响？任务二简介科技著作图2《齐民要术》书影图3《伤寒杂病论》书影(2)科技著作是传承科技的媒介。结合所学知识，从图2、图3中任选一本科技著作进行简介。任务三“走近”历史人物中国人民银行从一九八四年至一九九三年历时十年，发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》，以下为其中两位杰出人物的纪念币。图4蔡伦纪念币图5祖冲之纪念币(3)结合所学知识，说说图4历史人物的杰出贡献？谈谈图5历史人物的重要成就（至少说两项）任务四撰写活动感言(4)请你根据上述探究活动并结合所学知识，谈谈我们应该如何弘扬优秀传统文化，坚定文化自信。三、材料题24.阅读下列材料，回答相关问题。材料一自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。(1)根据材料一并结合所学知识，说说“秦是一个值得重视的朝代”的原因。材料二“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是以天下之统一为大。汉武帝开创的“大一统”格局，上承秦朝，下启隋唐，在中国古代“大一统”的历史上留下了浓墨重彩的一笔。(2)根据材料二并结合所学知识回答：汉武帝时是如何开创“大一统”局面的？（从政治、经济、思想三方面作答）(3)综合材料一和材料二并结合所学知识，概括秦汉时期的历史地位。材料三西汉时期陆路交通的最高成就，莫过于丝绸之路的开辟。这条由西汉长安通往中亚的运输线，是世界上最古老的伟大公路之一。通过丝绸之路西去的物品，主要是丝绸。中国的丝织品通过这条路辗转传到西方后，不仅加强了