安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年高一上学期期末物理试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGE试卷第=1页，共=sectionpages33页PAGE1安徽省亳州市蒙城县2024-2025学年高一上学期期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．盐城到南通的盐通高速铁路，是中国“八纵八横”高速铁路网主通道之一“沿海通道”的重要组成部分，于2020年12月30日正式开通运营。该铁路由盐城站至南通西站，全线长度157kmA．高铁进站过程中可以把高铁看作质点B．从盐城站到南通西站高铁的位移为157C．若高铁出站速度从零加速到216km/h用时5minD．高铁车进站减速过程中，高铁的加速度与速度可能同向2．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移图像如图所示，图像中的OC与AB平行，CB与OA平行，则下列说法中正确的是（）A．t1到tB．0~tC．甲车的初速度等于乙车在t3D．t33．从斜面上某一位置，每隔0.1s释放一个小球，在连续释放几个小球后，对在斜面上滑动的小球拍下照片，如图所示，测得xAB=15cmA．小球的加速度为3m/sB．拍摄时B球的速度为1.5m/sC．拍摄时xCD的值为D．A球上面滚动的小球的个数为2个4．如图所示，小李同学将一重力为G的厚白纸铺在水平桌面上，纸的一部分伸出桌边，在白纸上放一本重力为4G的物理书，再在物理书上放上一瓶重力为3G的墨水瓶。用水平拉力F将白纸从物理书本底下向右迅速抽出（物理书未从桌面滑落），白纸被抽出过程中物理书与墨水瓶没有发生相对滑动，所有接触面间的动摩擦因数均为μ，则在白纸被抽出过程中，下列描述正确的是（）A．桌面对白纸施加的摩擦力方向向右 B．白纸受到的摩擦力大小为15μGC．白纸对物理书的摩擦力大小为8μG D．拉力F越大物理书与白纸间的摩擦力越大5．如图所示，人在划船时若某时刻船桨与水平方向的夹角为α，水对船桨的作用力大小为F，方向垂直于船桨，则（）A．F在水平方向的分力大小为Fsinα B．FC．船桨对水的作用力小于F D．水对船桨的力与船桨对水的力合力为06．某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（）A．此同学无法取出羽毛球B．该同学是在利用羽毛球的惯性C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．羽毛球会从筒的下端出来7．如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在匀速运行过程中突然停止，并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，g为重力加速度，则下列说法错误的是（）A．升降机停止前在向上运动B．0∼t1时间内小球处于失重状态，C．t1D．t3二、多选题8．如图所示，跨过光滑定滑轮的轻绳一端系着铁球（大小不可忽略，轻绳延长线过球心），一端连在水平台上的玩具小车上，小车牵引着水平绳使球沿光滑竖直墙面从较低处匀速上升。在铁球上升且未离开墙面的过程中，下列说法正确的是（）

A．绳对球的拉力变小 B．绳对球的拉力变大C．竖直墙面对球的支持力变小 D．竖直墙面对球的支持力变大9．如图所示，将乙小球从地面上以v0=8m/s的初速度竖直向上抛出的同时，将甲小球从乙小球的正上方h=12m处由静止释放，两小球运动过程中的空气阻力忽略不计。取g=10m/s2，两小球可视为质点，下列说法正确的是（）A．两小球在空中不相遇B．两小球相遇时甲小球的速度大小为15m/sC．乙小球抛出后0.8s时两小球相遇D．乙小球在下落过程中与甲小球相遇10．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的拉力可能为（）A．3μmg5 B．3μmg4 C．μmg4三、实验题11．如图甲所示、用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。(1)该实验的公式为。(2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量a，由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成（填“正比”或“反比”）。弹簧的劲度系数k=N/m（计算结果保留3位有效数字，重力加速度g取10m/s(3)如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，作出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图像，下列说法正确的是。A．b的原长比a的短 B．a的劲度系数比b的小C．a的劲度系数比b的大 D．弹力与弹簧长度成正比12．某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系。(1)本实验采用的实验方法是________（填字母代号）。A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法(2)下列做法正确的是________（填字母代号）。A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度补偿阻力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度(3)当小车的质量（填“>>”或“≪”）砝码桶和砝码的总质量时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于托盘和砝码的总重力大小。(4)图2是甲、乙两同学根据实验数据画出的图象。形成图线甲的原因是形成图线乙的原因是。(5)某同学将打出的一条纸带按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，相邻两个计数点之间的时间间隔t为0.1s，如图3所示。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm四、解答题13．某公共汽车的运行非常规则，先由静止开始匀加速启动，当速度达到v1=10m/s时再做匀速运动，进站前开始匀减速制动，在到达车站时刚好停住。公共汽车在每个车站停车时间均为△t=26s。然后以同样的方式运行至下一站。已知公共汽车在加速启动和减速制动时加速度大小都为a=lm/s2，而所有相邻车站间的路程都为s=600m。有一次当公共汽车刚刚抵达一个车站时，一辆电动车刚经过该车站一段时间t0=60s，已知该电动车速度大小恒定为v2=6m/s，而且行进路线、方向与公共汽车完全相同，不考虑其他交通状况的影响，问：(1)公共汽车从其中一站出发至到达下一站所需的时间t是多少？(2)若从下一站开始计数，公共汽车在刚到达第n站时，电动车也恰好同时到达此车站，n为多少？14．如图所示，物体A和物体D重分别为200N、100N，物体A与桌面间、物体A和物体D间的动摩擦因数均为0.2，它们间的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。AC绳水平，OC绳与竖直方向的夹角为30°，求：（1）当物体B重60N时，求桌面对A、A对D的摩擦力分别是多大；（2）如果保证A静止不动，问所挂物体B的最大重量为多少。（结果可用根式表示）15．一辆总质量为30t的货车在某次运货途中，刹车突然失灵，同时发动机又失去动力，驾驶员冷静应对，将货车安全驾驶到了最近的避险车道附近。车辆要先经过一倾斜向下、倾角为30°的斜坡后才能进入避险车道，避险车道为一斜向上的、倾角为24°的斜坡，如图所示。在货车离避险车道入口处250m时，车上速度计的示数为54km/h，货车在驾驶员的控制下继续沿斜坡向下做匀加速直线运动，车上速度计示数为126km/h时刚好进入避险车道入口处，货车以该速度冲上避险车道，沿直线运动一段时间后安全停车。已知货车在下坡过程中及在避险车道上路面所给阻力恒定，g取10m/s（1）求货车从离避险车道250m处运动至避险车道入口处所用的时间；（2）求货车在下坡过程中所受阻力的大小；（3）若在避险车道上货车所受地面施加的阻力是下坡公路上的3倍，求货车在避险车道上运动的最大位移。（sin24°=0.4，计算结果保留1高级中学名校试卷PAGEPAGE9——★参考答案★——题号12345678910答案CCDBABDBDBDABC1．C【解析】A．高铁进站过程中，高铁的形状不能忽略，不能把高铁看作质点，故A错误；B．全线长度157km是指轨迹长度，则从盐城站到南通西站高铁的路程为157km，故C．根据加速度的计算公式有a=故C正确；D．高铁车进站减速过程中，高铁的加速度与速度一定反向，故D错误；故选C。2．C【解析】A．t1到t2时间内，甲的速度等于乙的速度，所以两车间的距离不变，故B．0~t3时间内，甲、乙两车位移相等，根据平均速度等于位移除以时间，可知，0~tCD．根据图像的斜率代表速度，结合条件：OC与AB平行，可知甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度，t3时刻甲车和乙车速度不相同，故D错误，故选C。3．D【解析】A．由Δx=aa=故A错误；B．B球的速度vB等于ACv故B错误；C．由Δx=aT2x故C错误；D．由vB=at得，则t因为T=0.1s，故B球上面还有3颗小球，则A球上方有两颗小球，故D故选D。4．B【解析】A．白纸相对于桌面向右运动，则桌面对白纸施加的摩擦力方向向左，故A错误；B．白纸受到的摩擦力大小为f=μ⋅8G+μ⋅7G=15μG故B正确；C．白纸对物理书的摩擦力大小为f故C错误；D．将白纸从物理书本底下向右迅速抽出（物理书未从桌面滑落），物理书与白纸间的摩擦力为滑动摩擦力，拉力F增大，摩擦力不变，故D错误。故选B。5．A【解析】AB．把水对船桨的作用力大小为F正交分解如图所示根据几何知识θ=π2F1=FF故A正确，B错误；CD．根据牛顿第三定律知水对船桨的力与船桨对水的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、分别作用于水和船桨上，所以水对船桨的力与船桨对水的力不能求合力，故CD错误。故选A。6．B【解析】一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，该同学是在利用羽毛球的惯性。故选B。7．D【解析】A．升降机停止后弹簧的弹力先减小，可知弹簧缩短，小球向上运动，则升降机停止前在向上运动，选项A正确，不符合题意；B．0∼t1时间内和t1C．t1～t3时间内小球向下运动，弹力先大于重力后小于重力，则加速度先减小后增大，速度先增大后减小，故C正确，不符合题意；D．t3～t4时间内小球向上运动，拉力大于重力，加速度向上，则速度增加，故D错误，符合题意。故选D。8．BD【解析】对球受力分析

设球的重力为G，绳对球的拉力大小为T，墙对球的支持力大小N，拉力T与竖直方向夹角为θ，球受三力作用处于平衡状态，则有T=N=G所以，随θ的增大，T、N增大。故选BD。9．BD【解析】AC．设两球相遇的时间为t，则有h甲=又h解得t=1.5故AC错误；B．两小球相遇时甲小球的速度大小为v故B正确；D．乙小球上升到最高点所需时间为t有t即乙小球在下落过程中与甲小球相遇，故D正确。故选BD。10．ABC【解析】对右边一组物体分析受力，当拉力最大时，m和2m之间的摩擦力为最大静摩擦力，由牛顿第二定律，结合整体法有F=6ma隔离法，分别对2m的木块和m的木块有F-μmg=2ma，μmg-联立解得T即当T≤时，符合题目要求。故选ABC。11．(1)F=kx(2)正比5.00(3)C【解析】（1）根据胡克定律可知，该实验验证的公式即为F=kx（2）在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比；根据胡克定律F=kxF=mg联立可得k=结合m-x图像，解得k=5（3）A．根据胡克定律可知F=kx=k(L-在F-L图像中，横截距即为弹簧得原长，故b的原长比a的长，A错误；BC．在F-L图像中，图线得斜率为弹簧的劲度系数，故a的劲度系数比b的大，B错误，C正确；D．根据胡克定律可知，在弹簧的弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比，D错误。故选C。12．(1)A(2)AD(3)>>(4)平衡摩擦力过度未平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够【解析】（1）本实验探究的物理量较多，需要每次只改变一个物理量，保持其他物理量不变，采用的实验方法是控制变量法。故选A。（2）A．根据实验原理可知：调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，可以减小阻力带来的误差，故A正确；B．在调节木板倾斜度补偿阻力时，不应将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，故B错误；C．实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块，故C错误；D．摩擦力只需要平衡一次，改变物块的质量不需要再次平衡摩擦力，故D正确；故选AD。（3）不知道绳子拉力，要想钩码的重力近似等于绳子的拉力，需要满足m≪