2025年黑龙江双鸭山市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2025年黑龙江双鸭山市八年级地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列动物中，属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.蚂蚁搬家

答案：C

解析：学习行为是通过生活经验或学习获得的行为，鹦鹉学舌属于学习行为，而其他都是先天性行为。在生态系统中，生产者主要是（

）

A.动物B.真菌C.植物D.细菌

答案：C

解析：在生态系统中，植物通过光合作用制造有机物，是生产者。关于细菌和真菌的分布，下列说法正确的是（

）

A.仅分布在土壤和水中

B.分布在任何环境中

C.仅在潮湿的地方生长

D.只分布在生物体内

答案：B

解析：细菌和真菌广泛分布于土壤、空气、水、生物体内外等各类环境中。细菌在自然界中最重要的作用是（

）

A.分解动植物遗体

B.作为寄生生物

C.合成有机物

D.与植物共生固氮

答案：A

解析：细菌在分解有机物，促进物质循环中起关键作用。寄生在人体肠道中的细菌，属于（

）

A.有益菌B.有害菌C.中性菌D.以上都可能

答案：D

解析：有些肠道细菌对人体有益，如双歧杆菌；有些可能引起疾病，如大肠杆菌。下列哪种属于昆虫的完全变态发育（

）

A.蟑螂B.蝉C.蚊子D.蟋蟀

答案：C

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于此类型；而蟑螂、蝉、蟋蟀属于不完全变态发育。两栖动物的生殖发育特点不包括（

）

A.体外受精B.变态发育C.卵生D.胎生

答案：D

解析：两栖动物如青蛙是卵生、体外受精、变态发育的代表，不是胎生。鸟类的生殖发育中，孵卵行为属于（

）

A.先天性行为B.学习行为C.随机行为D.社会行为

答案：A

解析：孵卵是鸟类与生俱来的本能行为，属于先天性行为。下列属于生物多样性的是（

）

A.气候多样性B.生态系统多样性C.环境多样性D.矿物多样性

答案：B

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，气候、环境、矿物不在此范围内。我国特有的珍稀动物大熊猫属于（

）

A.鱼类B.鸟类C.哺乳动物D.爬行动物

答案：C

解析：大熊猫是哺乳动物，属于我国一级保护动物。下列不属于基因显性性状的是（

）

A.有耳垂B.单眼皮C.有酒窝D.能卷舌

答案：B

解析：单眼皮是隐性性状，其他均为显性性状。人的性别由（

）决定

A.细胞质B.基因C.染色体D.蛋白质

答案：C

解析：人类性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。我国用于保护生物多样性的法律是（

）

A.《环境保护法》B.《森林法》C.《野生动物保护法》D.《自然保护区条例》

答案：C

解析：《野生动物保护法》是我国用于保护生物多样性的关键法律之一。下列哪组属于相对性状（

）

A.狗的黑毛和狗的黄毛

B.人的身高和体重

C.番茄的红果和黄果

D.番茄的红果和苹果的红果

答案：A

解析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，B和D不属于同一生物，不为相对性状。北方地区的主要粮食作物是（

）

A.水稻B.玉米C.小麦D.红薯

答案：C

解析：北方地区以小麦为主，南方地区以水稻为主。我国四大高原中，海拔最高的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原

答案：A

解析：青藏高原是世界上海拔最高的高原，平均海拔4000米以上。世界最大的半岛是（

）

A.阿拉伯半岛B.印度半岛C.中南半岛D.斯堪的纳维亚半岛

答案：A

解析：阿拉伯半岛是世界上面积最大的半岛。下列不属于气候特征的是（

）

A.年降水量B.气温日较差C.地形地貌D.太阳辐射强弱

答案：C

解析：气候特征包括气温、降水、季风等，地形地貌属于地理要素，不直接反映气候。下列关于真菌的描述，正确的是（

）

A.所有真菌都是单细胞生物

B.真菌依靠孢子繁殖

C.真菌不能进行光合作用

D.真菌与植物是共生关系

答案：B

解析：真菌可以通过孢子繁殖，且它们大多不能进行光合作用，不与植物共生。病毒没有细胞结构，但能繁殖，这是因为（

）

A.具有酶系统B.能利用宿主细胞的物质和能量

C.拥有DNA或RNAD.抗生素对其无效

答案：B

解析：病毒虽无细胞结构，但能利用宿主细胞的物质和能量进行繁殖。下列哪项是生物多样性保护的意义（

）

A.促进人类发展B.保持生态平衡C.便于研究基因D.增强经济收益

答案：B

解析：生物多样性有助于保持生态系统的稳定和平衡。下列属于动物先天性行为的是（

）

A.小狗表演算术B.蜜蜂筑巢C.鹦鹉模仿人说话D.鱼类洄游

答案：B

解析：蜜蜂筑巢由本能控制，属于先天性行为；其他属于学习行为。下列哪种行为有助于维持生态平衡（

）

A.砍伐森林B.大规模捕杀动物C.植树造林D.填海造陆

答案：C

解析：植树造林有助于增加植被，调节气候，提高生态系统稳定性。下列哪项是遗传病的特征（

）

A.易治愈B.会传染C.由基因异常引起D.每代都发病

答案：C

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，不具有传染性。下列哪种情况属于生物的变异现象（

）

A.同一株玉米结出不同颜色籽粒

B.蚕吐丝前结茧

C.鸡蛋孵出小鸡

D.蝌蚪发育为青蛙

答案：A

解析：同一株玉米出现不同颜色籽粒是变异现象；其他是正常发育过程。二、填空题（每空1分，共20分）在生态系统中，______是生产者，______是消费者，______是分解者。

答案：植物、动物、细菌和真菌

解析：植物通过光合作用制造有机物，属于生产者；动物直接或间接以植物为食，属于消费者；分解者负责分解有机物。生物圈中食物链的起点是______，终点是______。

答案：生产者、最高级消费者

解析：食物链开始于生产者，结束于不可被其他生物捕食的最高级消费者。人体的结构层次按由小到大排列为：细胞→______→______→______→人体。

答案：组织、器官、系统

解析：细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，系统组成人体。发酵技术中，______可以产生乳酸，______可以产生酒精。

答案：乳酸菌、酵母菌

解析：乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸，酵母菌在无氧条件下产生酒精。生物的遗传信息主要储存在______中。

答案：DNA

解析：DNA是遗传物质，携带遗传信息。

传染病的预防措施包括______、______、______。

答案：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

解析：这三个方面是预防传染病的基本措施。人体的免疫系统中，能吞噬病原体的是______。

答案：白细胞（如吞噬细胞）

解析：白细胞参与免疫反应，吞噬病原体。“大兴安岭”在______省，属于我国著名的______林区。

答案：内蒙古、森林

解析：大兴安岭位于内蒙古，是重要的森林资源区。世界最大的热带雨林区是______，分布在______。

答案：亚马逊热带雨林、南美洲

解析：亚马逊雨林位于南美洲，是全球最大的热带雨林。我国的季风气候对农业的影响是______。

答案：使农业生产具有显著的季节性

解析：季风气候带来明显的雨季和旱季，影响农作物播种与收获时间。在等高线地形图中，等高线密集的地方表示______。

答案：坡度陡

解析：等高线越密集，表示地面坡度越陡。地图的三要素是______、______、______。

答案：方向、比例尺、图例

解析：方向、比例尺、图例是地图的基本要素。病毒的结构由______和______组成。

答案：蛋白质外壳、遗传物质

解析：病毒由外壳和内部遗传物质构成，无细胞结构。下列属于非生物的是______。

答案：阳光、空气、水

解析：非生物是指不具有生命特征的物质。人类与其祖先的化石证据表明，人类的进化过程中，脑容量逐渐______。

答案：增大

解析：人类大脑容量随着进化逐步增大，是重要的进化特征之一。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图是“人类生殖系统结构图”，请回答以下问题：

（1）图中男性生殖器官是______，女性的是______。

（2）胎儿发育的主要场所是______。

答案：

（1）睾丸、卵巢

（2）子宫

解析：睾丸产生精子，卵巢产生卵子；胎儿在子宫中发育。下图是“显微镜结构图”，请指出图中各部分的名称。

（1）调焦螺旋的作用是______。

（2）物镜与目镜的组合可以放大物体，当物镜从低倍换成高倍时，视野中的细胞数目会______。

答案：

（1）调节焦距

（2）减少

解析：调焦螺旋用于调节物镜与载玻片之间的距离；换用高倍镜后视野变暗，细胞数目减少。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在实验室中观察洋葱表皮细胞临时装片，操作过程如下：

（1）制作装片时，为什么要先用碘液染色？

（2）为什么要用镊子小心地盖上盖玻片，避免产生气泡？

答案：

（1）碘液能使细胞结构更清晰，便于观察。

（2）如果盖玻片直接压在细胞上，容易产生气泡，影响观察效果。

解析：碘液染色用于增强细胞中细胞质和细胞核的辨识度；盖玻片需缓慢覆盖，避免气泡干扰显微观察。某研究小组为了探究细菌的分布情况，进行了如下实验：

（1）取三块不同材质的硬币（不锈钢、塑料、木头）分别用无菌棉签蘸取，对平板进行接种。

（2）三天后观察平板上的菌落生长情况。

请回答：

（1）实验中，为什么要使用无菌棉签？

（2）如果发现不锈钢硬币上的菌落数量最多，这说明什么？

答案：

（1）为了防止实验过程中引入其他微生物干扰结果。

（2）说明不锈钢材质适合细菌生长，或该环境中的细菌数量较多。

解析：无菌操作是科学研究中排除干扰因素的基本方法；不同材质对微生物种类和数量有不同影响。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：我国在“十四五”规划中强调要加强生物多样性保护，建设生态廊道，恢复湿地生态系统，实施濒危物种拯救计划。

（1）保护生物多样性的措施有哪些？（至少写出3种）

（2）为什么保护生物多样性对人类发展至关重要？

答案：

（1）建立自然保护区、恢复生态系统、实施物种保护计划

（2）生物多样性是生态系统稳定的基础，为人类提供丰富的自然资源和生态服务，有助于维持生态平衡和可持续发展。

解析：材料反映了国家在生态文明建设方面的努力，解答需要结合保护措施和生态意义。答案及解析一、选择题C

解析：地球自转产生昼夜交替和时间差异；公转产生四季变化和昼夜长短变化。C

解析：青藏高原位于第一阶梯，四川盆地在第二阶梯，华北平原和长江中下游平原在第三阶梯。B

解析：细菌广泛分布于各种环境中。A

解析：细菌主要通过分解有机物起作用。D

解析：部分细菌有益，部分有害，某些可能无害，有时候具有双重作用。C

解析：蚊子属于完全变态发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫阶段。D

解析：两栖动物为卵生，不是胎生。C

解析：鸟的生殖属于卵生，其孵卵行为是本能。B

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统多样性。C

解析：大熊猫是哺乳动物。B

解析：单眼皮为隐性性状，其余均为显性。C

解析：染色体决定性别，男性为XY，女性为XX。C

解析：《野生动物保护法》专门用于保护生物多样性。A

解析：黑毛与黄毛是同一性状的不同表现。C

解析：北方地区主要气候为温带季风气候，农作物以小麦为主。A

解析：青藏高原地势最高。A

解析：亚马逊雨林是最大的热带雨林区。C

解析：气候特征不包括地形地貌。B

解析：病毒无细胞结构，依靠宿主细胞繁殖。C

解析：生物圈中食物链的起点是生产者。C

解析：DNA是遗传物质的载体。A

解析：大多数细菌不能进行光合作用。C

解析：细胞数目变化体现生物变异。C

解析：方向、比例尺、图例是地图三要素。C

解析：病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成。二、填空题植物、动物、细菌和真菌

解析：按生态功能划分，植物是生产者，动物是消费者，真菌和细菌是分解者。生产者、最高级消费者

解析：食物链的起点为生产者，终点为最高级消费者。组织、器官、系统

解析：细胞构建组织，组织构成器官，器官组成系统。乳酸菌、酵母菌

解析：乳酸菌进行乳酸发酵，酵母菌进行酒精发酵。DNA

解析：遗传信息储存在DNA中。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

解析：传染病预防的三大措施。白细胞（如吞噬细胞）

解析：白细胞摄入细菌，起到防御作用。内蒙古、森林

解析：大兴安岭位于内蒙古，属于森林区。亚马逊热带雨林、南美洲

解析：亚马逊雨林是南美洲最大的热带雨林。使农业生产具有显著的季节性

解析：季风气候带来明显的雨季和旱季。三、识图作答题（1）睾丸、卵巢

（2）子宫

解析：睾丸是男性的生殖器官，卵巢是女性的；胎儿在子宫中发育。（1）调节焦距

（2）减少

解析：调焦螺旋让物镜与载玻片匹配，高倍镜视野变暗，细胞数目减少。四、实验探究题（1）避免引入其他微生物干扰实