2026年湖南高考语文考试卷及答案

2026年湖南高考语文考试卷及答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：

《科技与人文的共生》

在当代社会，科技的迅猛发展对人类文明带来了深远影响。但与此同时，人文精神却面临被边缘化的困境。面对这一现象，我们需要正确认识科技与人文的关系。科技是手段，人文是目的。人类在追求科技进步的同时，不能忽视对个体价值的尊重与对社会伦理的思考。科技发展若失去人文精神的引领，便会走向异化，成为技术理性霸权下的冰冷工具。因此，实现科技与人文的共生，是一项关乎人类未来的重要课题。材料二：

《人工智能时代的教育变革》

人工智能技术的普及正在深刻改变教育模式。从智能教学系统到个性化学习方案，AI为教育提供了前所未有的可能。但其应用也引发诸多争议，如学生隐私保护、教师角色转变、教育公平性等问题。有学者指出，AI应作为辅助工具而非替代者，其根本在于促进教育的公平与高效。唯有将技术与教育本质相结合，才能真正实现教育的现代化与人性化。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.材料一强调技术理性霸权对人文精神的压迫，呼吁加强人文教育。

B.材料二指出AI将完全取代教师，是未来教育的必然趋势。

C.两则材料都主张科技应为人文服务，而非对人文造成冲击。

D.材料一主要讨论AI在教育中的实践操作，材料二强调理论支持。根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能技术正在推动教育模式的深刻变革。

B.文中“技术理性霸权”指的是科技过度发展导致的非理性后果。

C.材料二认为AI对教育公平性产生了负面影响。

D.作者在材料中肯定了科技进步对教育的积极意义。下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一通过对比指出现象与问题，从而提出解决方向。

B.材料二先提出AI对教育的影响，再展开分析其利弊。

C.两则材料均采用举例论证的方式增强说服力。

D.二者在论证结构上都具有总分式的布局形式。请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“科技与人文”的关系，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.A2.C3.C

4.【参考答案要点】①首先指出科技发展对人文精神的影响；②接着分析技术理性霸权对人文的冲击；③然后提出科技与人文共生的重要性；④最后呼吁对科技发展进行人文引领。

【解析】材料一以“科技与人文的共生”为主题，先肯定科技带来的变化，再指出人文精神被忽视的问题，继而强调二者结合的必要性，最终呼吁以人文精神引领科技发展。【参考答案要点】材料一侧重科技对人文精神的冲击及其应对策略，主要从哲学和教育角度论述；材料二侧重AI在教育中的实际应用及其引发的问题，着重分析其技术特性与教育价值的结合。二者的共同点在于都关注科技发展的方向应以人文精神为指引。

【解析】材料一从宏观角度出发，强调科技与人文的对立与融合；材料二更聚焦于AI在具体教育场景中的影响，关注的是技术革新带来的教育伦理问题。两者的共同点在于都意识到技术发展不能脱离人文维度。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】散文《夜雨寄怀》

夜雨潇潇，敲打着窗棂，像一串串古老而温柔的音符。站在书桌前，我望着窗外潮湿的街道，心中泛起一阵涟漪。那是一个似曾相识的夜晚，仿佛记忆在雨声中苏醒。多年前，我也曾如此独坐，听雨、读诗、思索人生的路向。如今，风雨依旧，时光却已悄然流逝。偶尔在深夜，我仍会想起那时故人来信的温度，还记得他们身体力行地践行着某一种生活哲学。夜雨不仅滋润了大地，也滋润了心灵。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中“夜雨潇潇”为开头营造了静谧、幽深的氛围。

B.作者借夜雨引发思绪，抒发了对过往生活的怀念。

C.这篇散文以抒情为主，语言优美细腻。

D.文末“滋润了心灵”是对夜雨作用的高度概括。关于文中“那是一个似曾相识的夜晚”这部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.这句话具有时间上的前后呼应，强化了“夜雨”主题。

B.“似曾相识”暗示了作者的情感与记忆的重叠。

C.该句渲染了情境的熟悉感，增强了文章的感染力。

D.这句是全文的核心句，统摄全文。请分析文中画线部分“记得他们身体力行地践行着某一种生活哲学”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.B

8.【参考答案要点】①渲染了夜雨的意境，营造出一种静谧、伤感的情绪氛围；②烘托出作者对过往生活的怀念之情；③为后文的回忆和情感升华做铺垫；④暗示着时间的流逝与人生的无常。

【解析】此句通过夜雨的环境描写，营造出一种深沉而悠远的意境，为抒情奠定情感基调，同时引出作者对人生的思考。【参考答案要点】表层看，抒发了作者对过往生活的怀念；中层看，反思了现代社会的快节奏对传统生活方式的冲击；深层看，是对人生意义与精神追求的探寻与呼唤。

【解析】散文通过夜雨这一意象，勾连起时空，表现个体在现代社会中对精神家园的追寻。作者借回忆表达对生活哲学的认同与向往，具有多层立意的文学意蕴。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】《史记·廉颇蔺相如列传》节选：

廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将已守之，曰：“攻城略地，以广赵权。”……秦王使使者遗赵王书，曰：“吾欲以秦、赵之好，复立李phe为后。”……蔺相如曰：“夫秦，虎狼之国，其志不在小。……北收燕、代，南取齐、楚，西据成皋，东过易水，则虽有功于赵，不能为赵之福也。”……遂率其兵以东，赵王以为将。注：李phe为李太后，即赵王之妻。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A而B其C志D甚E远F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“攻城略地”指攻占城池，夺取土地。

B.“广赵权”意为扩大赵国的权势。

C.“虎狼之国”指秦国贪婪成性，不讲信誉。

D.“虽有功于赵”中“虽”表示“即使”。下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中讲述了廉颇与蔺相如在赵国的协作关系。

B.“秦王使使者遗赵王书”表明秦赵关系紧张。

C.文中“蔺相如曰”后的内容是相如对赵王的劝告。

D.本段文字带有明显的外交策略色彩。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）廉颇者，赵之良将也。

（2）夫秦，虎狼之国，其志不在小。文末作者评价传主“可谓忠臣矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.B处D处F处11.D12.A

13.【参考答案】（1）廉颇是赵国的良将。

（2）秦国是虎狼之国，其意图不在小处。

【解析】（1）句为判断句，翻译时应准确表达人物身份；（2）“其志不在小”指秦的野心并非局限于小的利益，从语气与内容可见其意图深远。【参考答案要点】①忠于赵国利益，直言秦之野心；②在国家危难时刻敢于提出建议；③不避讳权臣，维护国家统一。

【解析】蔺相如在面对国家危局时，能直言不讳，展现其忠诚与责任感，故称其为忠臣。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《登高》杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.诗中“风急天高”起到了点题作用，营造出萧瑟的秋暮氛围。

B.“无边落木萧萧下”有视野开阔、时空久远之感。

C.“潦倒新停浊酒杯”生动地描述了诗人醉酒后的状态。

D.这首诗抒发了诗人壮志未酬、孤独飘零的感慨。本诗颈联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.C

16.【参考答案要点】①运用比喻，“无边”“不尽”突显时间与空间的广阔；②“萧萧下”与“滚滚来”形成动静对比，增强画面感；③“落木”与“长江”象征人生之逝与历史之长，蕴含哲理意味；④语言凝练，意蕴深远，堪称千古绝句。

【解析】颈联通过对自然景象的描写，寄寓了诗人对人生、历史的哲思，语言精炼，意境深远，是整首诗情感升华的高潮部分。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《赤壁赋》中，“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”两句，表达了人生短暂、个体渺小的哲理思考。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“此时无声胜有声”一句描写了音乐戛然而止时的深远余韵。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语·为政》中说“学而不思则罔，思而不学则殆。”。【本大题答案及解析】

答案：（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

（2）此时无声胜有声

（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】句子出自《赤壁赋》千里共婵娟部分，需注意“蜉蝣”与“沧海”的意象对比；“此时无声胜有声”出自琵琶声渐弱时，突显艺术表现的感染力；《论语》中强调学习与思考的相辅相成关系，注意“罔”与“殆”的含义。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】那日，我们在山间远足，遇到了一位佝偻着背、满头白发的老者。他行走缓慢，却精神矍铄。我们便上前攀谈，问他为何要独行此路。他说：“我曾是位教师，如今退休了，就想用自己的方式纪念过去。”言语间，流露出对教育事业的深深眷恋。他真挚的话语令人动容，让我们重新审视了“师者”二字的分量。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（句式）他行走________________，却精神矍铄。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）

原文：他真挚的话语令人动容，让我们重新审视“师者”二字的分量。请简要分析文中画横线句子“他真挚的话语令人动容”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.沉稳缓慢

19.【修改后的句子】他真挚的话语令人动容，让我们重新思考“师者”二字的分量。

【解析】“审视”多用于对事物的审视与反思，而“思考”更贴合该句语境，用词更准确。【参考答案要点】①运用了“令人动容”这一情感表达方式，增强感染力；②突出了老人话语的真诚与感人的力量；③使读者产生情感共鸣，深化文章的主题。

【解析】该句通过情感化的语言表达，使文章更具说服力与人文关怀，是对人物形象的深化描写。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】材料一：

根据国家统计局数据显示，2025年中国高校毕业生人数已达1158万，预计未来五年将稳定在1000万以上。随着人工智能、大数据等技术的广泛应用，高学历人才的市场需求发生变化。数据表明，用人单位对毕业生的综合能力要求愈发提高，特别是在沟通能力、团队协作、创新思维等方面。材料二：

某高校2024届毕业生就业报告显示，78%的毕业生在毕业后六个月实现了就业。其中，90%的就业者认为，实践经历对求职具有重要意义。数据显示，拥有实践经验的学生，其就业率比仅有理论知识的学生高出近30%。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

（1）近年来，高校_________人数持续增长。

（2）用人单位对毕业生_________要求愈发提高。

（3）数据显示，拥有_________的学生更有竞争力。请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

根据国家统计局数据，2025年中国高校毕业生人数达1158万，未来五年将稳定在1000万以上。人工智能与大数据等技术的广泛应用，使用人单位对毕业生在沟通、团队协作、创新等领域的综合能力要求显著提升。【本大题答案及解析】

答案：21.①毕业生②综合能力③实践经验

22.【压缩后的句子】2025年高校毕业生达1158万，用人单位对综合能力要求显著提升。

【解析】21题需要逻辑衔接，第一处应体现人数变化，第二处说明要求变化，第三处强调实践经验的重要性；22题压缩关键信息分别为数据、技术、要求，语言简洁明了。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：

“我到过许多地方的山水，但最美的还是故乡的山河。”——余光中材料二：

“真正的诗人，是永远无法走出故乡的人。”——沈从文写作要求：

结合上述材料，以“故乡”为题，写一篇不少于800字的文章。要求思想深刻，内容充实，语言流畅，有文学色彩，体现个性与思考。【写作解析与指导】

【审题立意】