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文档简介

2026年河北省承德市高职单招语文考试题库(含答案)一、基础知识(共10小题,每小题3分,共30分)1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是(

A.蓦然(mò)看守(kàn)

B.模糊(mó)看护(kān)

C.蓦然(mò)看护(kān)

D.模糊(mó)看守(kàn)答案:C

解析:“蓦然”读作mò,表示突然;“看护”读作kān,表示照料。2、下列词语书写完全正确的一项是(

A.颓废

B.应付自如

C.瞻前顾后

D.心无旁骛答案:D

解析:D项“心无旁骛”无错别字;A项“颓废”正确;B项“应付自如”正确;C项“瞻前顾后”正确。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(

他虽然__,但依然努力学习,最终取得了优异的成绩。

A.讨厌学习B.热爱学习C.厌恶学习D.喜欢学习答案:A

解析:“讨厌”表示不喜欢、不满意,语意与“努力学习”形成反差,最贴切。4、下列句子中,没有语病的一项是(

A.今天天气很好,我们去郊游吧。

B.我们今天去郊游吧,天气很好。

C.今天去郊游吧,因为天气很好。

D.因为天气很好,所以我们今天去郊游吧。答案:A

解析:A句语序正确,无语病;B句语序不当;C句缺少主语;D句句式冗余。5、下列各项中,标点符号使用正确的一项是(

A.他今天很忙,中午也不得空吃饭。

B.他今天很忙,中午也不得空吃饭。

C.他今天很忙,中午也不得空吃饭?

D.他今天很忙中午也不得空吃饭。答案:B

解析:B项正确,句子间用逗号连接,结构清晰;A项正确但为纯文本;C项句末用问号错误;D项逗号应为句号。6、下列关于多音字“行”的读音,正确的一项是(

A.飞行(xíng)行为(xíng)

B.行动(xíng)航行(xíng)

C.行走(xíng)行程(xíng)

D.一行(xíng)行情(xíng)答案:D

解析:“一行”中的“行”读作xíng,表示一行;“行情”中的“行”读作xíng,表示市场情况。7、下列词语中,与“繁荣”近义词的是(

A.萧条

B.繁忙

C.兴旺

D.繁殖答案:C

解析:“繁荣”指兴盛、热闹,近义词是“兴旺”。8、下列成语中,形容做事有始有终的一项是(

A.半途而废

B.水到渠成

C.有头有尾

D.一劳永逸答案:C

解析:“有头有尾”表示事情有始有终,与题干意思一致。9、下列句子中,词语运用不恰当的一项是(

A.他今天心情不错,一路上笑语盈盈。

B.他今天心情不好,一路上愁眉苦脸。

C.他今天心情很好,一路上面带笑容。

D.他今天心情愉快,一路上谈笑风生。答案:A

解析:“笑语盈盈”多用于形容说话多且笑声不断,搭配不当;B、C、D项搭配合理,因此A错误。10、下列标点符号使用正确的一项是(

A.他喜欢看书,尤其是文学作品。

B.他喜欢看书尤其是文学作品。

C.他喜欢看书,尤其是文学作品?

D.他喜欢看书,尤其是文学作品。答案:A

解析:A项正确,句中使用逗号隔开并列分句;B项缺少逗号;C项句末不应有问号;D项标点符号与句子间没有空格错误。二、现代文阅读(共25分)阅读下面文字,完成11-14题。【文章内容】

春天来了,满园花开,万紫千红。工人们不辞辛苦,把园子整理得井然有序。春天总是令人神往,百花争艳,百鸟鸣唱。正是这样的季节,让人感到生命的力量和自然的美丽。11、单项选择题(每小题3分,共6分)

(1)下列对文章内容的理解,正确的一项是(

A.春天是人们不喜欢的季节

B.春天到来后,百花争艳

C.本文主要描写春天的糟糕景象

D.工人们故意破坏花草答案:B

解析:B项正确,原文提到“满园花开,万紫千红”,说明春天到来后百花争艳。文中“不辞辛苦”一词的意思是(

A.不愿意辛苦

B.即使辛苦也不推辞

C.不辛苦

D.害怕辛苦答案:B

解析:“不辞辛苦”指即使辛苦也不推辞,形容不怕吃苦。12、简答题:请概括文章主要内容(4分)

答案:文章描绘了春天的美好景象,以及工人们为美化环境辛勤工作的场景。

解析:文章通过描写春天花开、鸟语花香以及工人的辛勤劳动,表达出对春天的喜爱和赞美。13、简答题:分析文中“万紫千红”这个词的含义(5分)

答案:“万紫千红”形容颜色繁多、景象美丽,常用于描述春天的花景。

解析:此词出自古诗,现用于形容春天百花齐放的景象,表现出春天色彩斑斓、生机勃勃的特点。14、简答题:结合文章谈谈你的理解(10分)

答案:我理解作者通过描绘春天的美好景象,表达出对大自然的热爱以及对劳动者的敬佩。

解析:文中不仅表现了春天的美丽,还强调了工人们辛勤劳动的重要性,体现出人与自然和谐相处的主题。三、文言文阅读(共15分)阅读下面文言文,完成15-17题。【文言文内容】

《论语·述而》

子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”15、解释下列加点词的意思(每小题2分,共6分)

(1)志于道(

(2)据于德(

(3)游于艺(

)答案:(1)志:立志;(2)据:依据;(3)游:游习、学习

解析:(1)“志于道”中的“志”指立志;(2)“据于德”中的“据”意为依据或依靠;(3)“游于艺”中的“游”指学习、钻研。16、翻译句子(每小题3分,共6分)

(1)志于道

(2)游于艺答案:(1)立志于道义;(2)在技艺上学习

解析:(1)翻译为“立志于道义”,回译无误;(2)翻译为“在技艺上学习”,符合文意。17、简答题:说说这篇文章给你的启示(3分)

答案:我们应注重个人修养和本领的提升。

解析:这句话启示我们在追求理想的同时,要讲求道德、依靠仁爱,并通过学习提高自身能力。四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成18-19题。【诗歌内容】

《春晓》

孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。18、单项选择题(3分)

下列对《春晓》一诗的理解,正确的一项是(

A.诗人极言春日的欢乐和热闹

B.诗人表达了对春天的喜爱

C.诗人痛惜春花的凋谢

D.诗人感慨夜雨的频繁答案:B

解析:诗中描绘了春日清晨的美好景象,流露出对春天的喜爱之情。19、简答题:这首诗表达了诗人怎样的情感?(7分)

答案:表达了对春天的喜爱和对自然变化的感怀。

解析:这首诗通过描绘春日悠然和鸟语花香,表现了诗人向往自然、热爱春天的情感,同时对春花的凋谢也表现出淡淡的哀愁。五、语言表达(共15分)20、仿写句子(6分)

例句:春风轻拂,柳枝摇曳,仿佛在向我们招手。

仿写:夏日艳阳,蝉鸣阵阵,________。答案:夏日艳阳,蝉鸣阵阵,仿佛在为我们歌唱。

解析:仿写句子要符合原句句式,同时描绘炎炎夏日的生动景象。21、扩展语句(4分)

根据“春天来了”进行扩展。答案:春天来了,万物复苏,鸟语花香,一片生机盎然的景象。

解析:扩展语句应围绕“春天来了”展开,描述季节特征与带来的变化。22、压缩语段(5分)

将下面一段话压缩为20字以内:春天到了,天气转暖,草木生长,万物复苏。答案:春天到了,万物复苏。

解析:压缩要保留核心信息,字数控制在20字以内。六、写作(共55分)23、小作文:应用文写作(15分)

题目:写一封感谢信给帮助过自己的老师要求:格式规范,内容完整,语言得体。答案:亲爱的王老师:

感谢您在我学习上的耐心指导和帮助,是我不断进步的力量。

此致

敬礼学生:张三

日期:2026年4月5日

解析:感谢信内容真实,表达诚挚,格式符合要求。24、大作文:材料作文(40分)

题目:请根据以下材料,写一篇不少于600字的文章。

材料:一位农夫在田间劳作,每天早出晚归,虽然辛苦,但依旧坚持。不仅是他,还有无数劳动者,为了家人的幸福和国家的发展默默付出。你是否也曾在劳动中感悟到生命的尊严?要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。答案:

千帆竞发,劳动无悔在我们这个充满希望的时代,劳动是每一个人生活的主题。无论是农民、工人,还是老师、学生,每个人都在用自己的方式为生活努力。那种汗水浸透衣衫的坚持,那种默默无闻的付出,都让人敬佩。劳动是平凡的,但也是伟大的。农民日出而作,日落而息,他们在土地上播种希望,也在收获幸福。他们用双手换来了粮食,使我们得以安心生活。就像文中提到的那位农夫,经常早出晚归,虽然辛苦却从不言弃。他教会我们一个真理:只有坚持劳动,才能实现人生价值。对于学生而言,学习也是一种劳动。当我们埋头书海,用心钻研时,我们也在用自己的方式劳动。每一次考试、每一次思考,都是对自我能力的提升。虽然过程艰难,但只要我们不懈努力,定会有所收获。劳动的意义就在于此,它不仅是一种行为,更是一种态度。劳动建功立业,奋斗成就梦想。无论是谁,只要肯付出,就会有回报。而我,也曾在劳动中感悟到生命的尊严。小时候,我常帮妈妈做家务,虽然累,但却体会到父母的不易。长大后,我明白了劳动的价值,也增强了责任感。劳动没有高低贵贱之分,每一份努力都值得尊重。我们应当珍惜每一个劳动者的付出,更要将劳动精神传承下去。在实现

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