2026年湖南省高职单招语文考试试题及答案

2026年湖南省高职单招语文考试试题及答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.道行（héng）

B.模式（mó）

C.胚芽（pēi）

D.模范（mú）2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.专心致志

B.旁征博引

C.沁园春·雪

D.骁勇善战3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

学习要持之以恒，不能________；遇到困难要迎难而上，不能________。

A.一蹴而就妄自菲薄

B.一挥而就妄自尊大

C.一蹴而就妄自尊大

D.一挥而就妄自菲薄4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.为了提高写作水平，我们应当注意多读多写，善于模仿写得好的文章。

B.天气预报说今天有雨，所以大家不要出门。

C.老师耐心地向我们讲解了这个问题的解决方法。

D.这次考试他虽没有取得好成绩，但表现比上次有所进步。5、下列成语使用正确的一项是（

）

A.工地上的工程车辆川流不息，络绎不绝。

B.这个问题非常复杂，我苦思冥想，最终找到了答案。

C.她说话总是风声鹤唳，让人无所适从。

D.尽管他平时表现平平，但这次考试却脱颖而出，令人刮目相看。6、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.书籍是人类进步的阶梯，是—个民族智慧的结晶。

B.初夏的阳光温暖柔和，草木欣欣向荣，栀子花香气四溢。

C.父亲是—位教师，他常常说：“学习是终身的事情。”

D.读者对于“中国梦”这一主题的思考，已超越了文学的范畴。7、下列句子中，成语使用不当的一项是（

）

A.他总是深谋远虑，处事周全，令人佩服。

B.这篇文章结构松散，文意不清，令人不忍卒读。

C.竞争激烈，胜者寥寥，失败者更是不计其数。

D.尽管他言辞犀利，但始终保持着慷慨大方的性格特征。8、下列句子中，有歧义的一项是（

）

A.他每天早上都会去公园跑步。

B.班长带领我们去参观了本市的科技展。

C.她喜欢音乐，也喜欢绘画。

D.她看到了他和我一起走进教室。9、下列句子中，“着”字用法错误的一项是（

）

A.天气很冷，我穿着棉衣去上学。

B.他走在路上，一手拿着书，一手扶着栏杆。

C.他手里拿着雨伞，站在门口，张望着。

D.她一边看书一边吃饭，显得很狼狈。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.面对新冠肺炎疫情，我们应当相信科学、相信政府、相信自己。

B.工作之余加班是常态，用手机远程办公是潮流，现场办公是需求。

C.今天天气很好，大家一起去郊游吧。

D.早上八点，来了三位客人：张老师、李主任、王校长。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

《最美的风景在路上》

我曾经以为，最美的风景是远方的山川湖海，是人文古迹的沧桑历史。直到有一天，我在回家的路上，看到一位老人一瘸一拐地走着，满脸笑容，却不知疲倦。那一刻，我才明白，最美的风景，不是我们追逐的终点，而是我们踏上的每一步路。生活中的美好，往往藏在简单的日常里，也许是一杯温暖的茶，也许是一次真诚的交谈，也许只是路途中的一个微小瞬间。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)本文的主旨是（

）

A.告诉我们要珍惜时间

B.讲述了大自然的美丽

C.强调最美的风景在路上

D.鼓励我们去旅游文中“最美的风景，不是我们追逐的终点，而是我们踏上的每一步路”这句话的主要作用是（

）

A.引出下文

B.点明中心

C.说明方法

D.增加趣味12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

________________________________________________________13、简答题：分析文中“他手里拿着雨伞，站在门口，张望着”这句话的含义（5分）

________________________________________________________14、简答题：结合文章谈谈你的理解（10分）

________________________________________________________三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·子罕》

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)然后知松柏之后凋也（______）

(2)譬如为山（______）

(3)虽覆一篑（______）16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)岁寒，然后知松柏之后凋也。

(2)譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

________________________________________________________四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《山居秋暝》

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。18、单项选择题（3分）

A.诗中“明月松间照”表现了月色的清幽

B.诗中“清泉石上流”描绘了山间流水的哀愁

C.这首诗表达了诗人对田园生活的热爱

D.诗中“竹喧归浣女”是动态描写，突出生活气息19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

________________________________________________________五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：风儿轻拂，吹绿了田野；雨点洒落，滋润了大地。

仿写：__________________；__________________。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展，写成一句话。

________________________________________________________22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内。

春天的风温暖和煦，万物复苏，花开满园，柳条轻摇，让人感受到生命的希望和力量。

压缩：_____________________________________________六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知

要求：格式规范，内容完整，语言得体。

内容：通知本校全体师生，本周五下午三点在报告厅召开消防安全知识讲座，请准时参加。24、大作文：材料作文（40分）

题目：阅读下面材料，根据要求写作。

材料：有人说，人生的意义在于追求名利；也有人说，人生的意义在于享受生活。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。参考答案及解析一、基础知识答案：

1-10:CACDBADBCA解析：

1、C项正确。“行”读作xíng，不读háng。

2、A项正确。“专心致志”是正确成语。

3、C项正确。“一蹴而就”比喻事情做得快，C项符合语境。

4、A项正确。句子结构清晰，逻辑通顺。

5、D项正确。“言辞犀利”与“慷慨大方”搭配得当。

6、C项正确。句尾标点使用恰当。

7、C项正确。“不计其数”用法无误，D项含糊不清。

8、D项正确。“他”可以指“我”或“别人”，造成歧义。

9、B项错误。“一边……一边……”是正确的结构，D项表意清晰。

10、A项正确。三个“相信”之间用顿号分隔，使用正确。二、现代文阅读答案：

11.(1)C(2)B

12.

13.

14.解析：

11、(1)文中的主旨是强调过程的重要性，所以C项正确；(2)“然后知松柏之后凋也”是对前文的总结，起承上启下作用，所以B项正确。

12、文章通过一个普通老人的描写，阐述了一个哲理：最美的风景在于过程而不是结果。

13、这句话描写了环境与人物动作，展现了生活中的温暖与美好。

14、你可以谈谈生活中的小确幸，或者在快节奏生活中慢下来的必要性，要结合文章的主旨去分析。三、文言文阅读答案：

15.(1)然后：这才

(2)譬如：比如

(3)覆：倒下

16.(1)经历了严寒，才懂得松柏是最后凋落的。

(2)比如平地，即使已经倒下了一篑土，继续向前，就是我前行的方式。

17.解析：

15、“然后知松柏之后凋也”中“然后”表示顺承关系，意思是“这才”；“譬如为山”中的“譬如”是“比如”的意思；“虽覆一篑”中的“覆”是倒下之意。

16、(1)翻译要准确，注意古今异义和省略成分；(2)继续沿用“譬如有”这一句式进行翻译。

17、文章启示我们要坚持自我、勇往直前，不轻言放弃。四、古诗词鉴赏答案：

18.C

19.解析：

18、C项正确，诗歌整体表达了对田园生活的热爱与赞美。

19、诗人通过对自然景物和田园生活的描写，表达了对宁静、自由、和谐生活的向往之情，也体现出淡泊名利、归隐山林的情怀。五、语言表达答案：

20.暖阳洒落，唤醒了沉睡的大地；微风轻拂，带来了生机勃勃的气息。

21.春天来了，万物复苏，花开满园，柳条轻摇，纷纷扬扬地展现着生命的美丽。

22.春天的风带来生机，万物复苏，花开满园。解析：

20、仿写句式与原文一致，意境描写准确。

21、句子结构完整，语言生动，表达了春天的美好与希望。

22、压缩后保留了主要信息，语言简洁。六、写作答案：

23.（范文展示）

通知

全体师生：

为进一步增强全校师生的消防安全意识，提高自救能力，我校将于本周五（4月20日）下午三点在学校报告厅举行消防安全知识讲座，请全体师生准时参加。

特此通知。

2026年4月15日（写作要点及范文参考）

写作要点：

表达对人生意义的不同理解

可以从“追求名利”与“享受生活”两个角度展开

结合自身经历或社会现象进行论述

感情真挚，逻辑清晰范文参考：

《人生的意义在于过程》

人生的意义，在于追求名利与享受生活之间的选择。有人追逐名利，把荣誉与成就当作人生的全部；也有人淡泊名利，享受生活的点滴。我认为，人生的意义不在于结果，而在于过程。

每一次努力、每一次坚持、每一次陪伴，都是生活的馈赠。名利固然重要，但它往往是短暂的，而享受生活则是永恒的。鲁迅