历史+答案【协作校最后一考】辽宁协作校联合体2026年5月普通高中高三年级考前模拟考试(5.21-5.22)

2026年5月普通高中高三年级模拟考试第I卷(选择题共48分)一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。AB洛阳白马寺CDC.补充正史对藩镇割据问题的记载空白D.实证三省六部制的内部决策与运行程序历史第1页(共6页)省份时期山东河南山西江苏江西湖北湖南元代明代A.重塑大一统汉地文化秩序B.北方汉地文化——北京…---山东…山西一盛京--黑龙江一安徽一浙江…江苏历史第2页(共6页)A.确立辽宁在近代革命史上的核心地位B.以文化浸润铸牢中华民族共同体意识C.推动各民族文化走向同一化发展道路D.割裂各民族历史文化的内在传承联系C.教会通过传教策略维持对社会的控制D.世俗王权与宗教特权的对峙13.19世纪60年代到20世纪初，伦敦金融城的大部分资金流向海外，而不是用于国内工历史第3页(共6页)16.2024年欧盟出台了《净零工业法案》,要求到2030年净零技术本土制造产能至少满足年度部署需求的40%,推动关键绿色技术产业回流本土、降低外部依赖。这一政策的第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(12分)“大一统”在明清时期达到一种较为完善的程度，成为这一时期政治文明的核心内容。首先，清朝把中原地区与蒙藏新疆等地先后纳入版图，使其与内地连为一体，这在中国历史上是空前的。其次，清朝完成的大一统新格局，是多民族的大一统。从民族观上，清朝回等各民族的政治认同。最后，清朝的大一统格局所构建的国家治理机制，还照顾到不同民族的习俗，保证他们各自的政治、经济利益，把这些地区和民族纳入统一的国家体制之中。材料二(1)根据材料一，概括明清时期多民族大一统格局的新成就。(6分)历史第4页(共6页)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)英国议会制度的产生，距今已有700多年的历史。1215年，国王约翰被迫和大贵族签以孟福尔为首的贵族采取武装行动，迫使亨利三世签订了《牛津条例》。除了重申《大宪他们分别代表着社会上的三个重要阶层：教士、贵族和平民。大贵族成立贵族立法团，为提高权威性，立法团有意吸收平民代表参加。而国王为了加强王权，抑制贵族势力，也乐意召集平民代表出席议会。英国议会经过一百多年的漫长岁月，终于走完萌芽、产生到形一国政治制度的形成依赖于该国家的社会土壤、传统习俗。对于英国而言，他们格外重视历史传统，所以政治连续性极强。是典型的通过温和的方式实现权力下移的国家。中进行协商并相互妥协，促使各等级享有各自的权利，履行相对的义务，以满足各等级的利益要求。骑士和市民代表最终在英国政治格局中占有一席之地，无不得益于英国两大权贵王权与贵族之间建立起一定的平衡，对现代民主来说曾是一个决定性的条件。”——摘编自徐风、曹晓进《中世纪英国等级会议的形成和精神实质》(1)根据材料一并结合所学知识，概括中世纪英国议会制度形成的原因。(8分)(2)根据上述材料并结合所学知识，指出英国议会制度的形成对世界民主政治发展的启示。(6分)18世纪以前，玩具通常由小商贩在集市上或者挨家挨户兜售，而在商店中，玩具则一般和其他商品一起出售。1730年，英国还没有任何专门的玩具商店，1780年，玩具商店的数量大幅增加，到1820年，玩具贸易和儿童读物一样，已经有了相当规模……19世纪6019世纪末20世纪初，人们普遍认同玩具是儿童的一项基本需求。在家庭层面，给儿童提供玩具甚至被视为现代社会父母对子女的责任。中产阶级普遍认为，称职的父母或亲属应历史第5页(共6页)经常给儿童购买优质玩具，否则便可能因为忽视儿童对玩具的需求而被视为不合群。到2020.阅读材料，完成下列要求。(12分)阶段政策核心特点到学制初建亡图存，引入西学经),但完成了从传统教育到现代教育的制度转型民国时期：教育的探索与动主共和”到“战时教育”这一阶段政策随政权更迭、国民教育体系，服务国家与战争需求教育兼具政治属性与实用属性，动荡中仍有发展，为新中国教育奠定基础新中国初期至改革开放前：到“教育革命”这一阶段政策围绕社会主义建设展开，经历了奠基、探索、曲折过程教育沦为政治工具，发展出现倒退现象改革开放至今：教育的复育强国”正，服务现代化，推进教育公平与质量提升，逐步迈向教育强国质均衡”,服务国家创新发展与民族复兴2026年5月普通高中高三年级模拟考试一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。题号12345789BCABAACAB题号DDDCDB二、非选择题：本题共4小题，均为必做题，共52分。17.(12分)(1)(6分)(注：以上每点2分，答出三点即可得6分。)(2)(6分)化交流，都促进了中国多民族国家的形成。(2分)族战争。(2分)(注：以上每点2分。考生如有其它答案，只要言之成理，亦可酌情赋分，但总分不得超18.(14分)③王权的日益强化；④利益群体的多元化及政治妥协；高三历史答案第1页共2页③强化权力监督与制衡机制；19.(14分)特点：(4分)①销售方式专业化；②营销手段多样化；③消费观念普及化；④消费群体扩大化。原因：(4分)②思想观念：启蒙运动推动儿童观革新，家庭教育观念变化；(2)(6分)积极影响：(3分)消极影响：(3分)20.(12分)设、现代化转型的重要支撑。晚清时期，列强入侵推动教育转型，清政府推行“中体西用”政策，创办新式学堂、派遣留学生，1905年废除科举制并颁布《奏定学堂章程》,建立近代学制体系，完成从传统教育到现代教育的制度转型，为救亡图存培养近代人才教育政策随局势调整，南京临时政府推行癸丑学制体现政治民主化，1922年“壬戌学制”奠定近代中小学教育框架；抗战时期“战时须作平时看