宁夏永宁县胜利乡胜利中学2020九线上模拟语文题

宁夏永宁县胜利乡胜利中学2020九线上模拟语文题一、积累与运用（35分）1.阅读下面一段文字，完成（1）—（3）题。（10分）贺兰山下，黄河岸旁，永宁县胜利乡的田野里翻涌着金色的麦浪，风掠过田埂，把稻香送进不远处胜利中学的窗棂。清晨的阳光穿透薄雾，落在教室外斑驳的老榆树上，蝉鸣裹着读书声从校园飘出，混着泥土的气息，晕开少年人最滚烫的青春。三年磨剑，此刻的九年级学子正站在中考的门前，把每一次模拟都当作出征前的检阅，把每一笔书写都变成向梦想靠近的台阶。没有人会忘记，春日里线上上课时屏幕那头老师沙哑却清晰的讲解，疫情阻隔了校园的相聚，却隔不断师生攥在一起的力气。那些对着屏幕记笔记的深夜，那些对着作业反复修改的清晨，都变成脚下的路，引着你走向属于你的山海。（1）给文中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）窗棂（

）

斑驳（

）

biān（

）

yùn（

）（2）文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。（2分）（3）文中划线句“风掠过田埂，把稻香送进不远处胜利中学的窗棂”运用了什么修辞？请你仿照这个句子的结构，结合本文语境，另写一句。（4分）2.默写。（16分）（1）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》）（2），长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3），西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（4）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（6）忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（7）《论语》中孔子论述学习与思考辩证关系的句子是：，。（8）文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势险恶和境况危苦的诗句是：，。（9）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是：，。（10）范仲淹《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是：，。（11）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗激烈，战况顺利的句子是：，。3.你所在的胜利中学九年级（2）班开展“我的中考我的梦”线上主题班会活动，请你完成以下任务。（9分）（1）疫情期间，我们经历了三个月的线上学习，不少同学认为线上学习的效果比不上线下课堂，也有同学认为线上学习培养了自主学习能力，对备考更有帮助。请你围绕这个话题，写一段100字左右的发言稿，谈谈你的看法。要求观点明确，言之有理。（4分）（2）班长搜集了三幅宁夏风光图准备放到班会课件里，对应写下了三副对联，其中对应关系最恰当的一项是（

）（3分）①沙湖

②西夏王陵

③六盘山a.晓日出云海，雄关漫道真如铁；青山入画屏，红旗漫卷西风b.一半金沙一半碧水，一湖秀色;千顷飞鸟千顷芦苇，千种风情c.几座荒冢埋西夏帝王旧事；一片黄土刻贺兰千年风云A.①-b

②-c

③-a

B.①-a

②-c

③-b

C.①-b

②-a

③-c

D.①-c

②-b

③-a（3）班会最后，需要给正在隔离备考的张敏同学写一句鼓励的话，下列句子表达最得体的一项是（

）（2分）A.病毒不会一直缠着你，你就安心在家待着吧，考试反正也不差这几天。B.你好好养病，我们已经帮你整理了笔记，中考咱们赛场见，相信你一定可以！C.你可千万不要紧张，反正一次模拟考试考不好也没关系，身体最重要啦。D.你不能来学校真可惜，我们都复习完了，你在家好好自学，肯定跟不上了。二、文言文阅读（24分）（一）阅读《出师表》选段，完成4—7题。（14分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。4.解释下列句中加点的词。（4分）（1）此诚危急存亡之秋也

秋：_（2）以光先帝遗德

光：_（3）陟罚臧否

臧：_（4）先帝不以臣卑鄙

卑鄙：_5.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（2）受任于败军之际，奉命于危难之间。6.选段中诸葛亮向后主刘禅提出了哪几条治国建议？请用简洁的语言概括。（3分）7.“亲贤臣，远小人”是诸葛亮提出的核心建议之一，结合选段说说为什么他反复强调这一点？（3分）（二）阅读下面古文，完成8—10题。（10分）夏人谕降，游骑①至德胜门，居人窜匿，众欲弃城走，仲淹②曰：“吾镇此城，何可去？”众乃定。帅③范雍纳许怀德议，欲筑堡承平、南安，而敌骤至，城不克就。仲淹请身往，乃兼程驰至，召将吏语曰：“堡据形胜，吾以全师往，敌不能窥，功必成。”遂留督役，不旬日而成。敌引去，边民依之以居者万数。仲淹领延州，初，禁军法，将千人者得以军法从事，至万人则领之而已，不相统摄，故每战辄败。仲淹大阅州兵，得万八千人，分六将统之，裨将④皆禀命，进退有节，敌不敢犯，诸边皆仿行之，号“将兵法”。仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。以夏人请和，召拜枢密副使。王伦⑤起京东，州县吏或不能守，议者悉诛之。仲淹曰：“国家平时禁修兵备，寇至而责守臣死，无乃不可乎？”戮死者皆得免。（选自《宋史·范仲淹传》，有删改）【注释】①游骑：游动侦察的骑兵。②仲淹：即范仲淹。③帅：这里指延州主帅。④裨将：副将。⑤王伦：北宋起义军领袖。8.解释下列句中加点的词。（4分）（1）何可去

去：_（2）城不克就

就：_（3）故每战辄败

辄：_（4）推心接之不疑

接：_9.用现代汉语翻译文中画线句子。（4分）（1）遂留督役，不旬日而成。（2）寇至而责守臣死，无乃不可乎？10.结合选文，说说范仲淹是一个怎样的人？（2分）三、现代文阅读（36分）（一）阅读下文，完成11—15题。（20分）老榆树下的笔记杨万宁胜利中学的校门口，有一棵老榆树，树龄比学校的岁数都大。我刚调到胜利中学教九年级语文的时候，老校长拉着我的手说，这树有灵性，每届毕业生都会在树下留个念想，有的刻字，有的埋心愿瓶，你去看看，就知道咱们乡下孩子的心思了。2020年开春，疫情来了，学校开不了学，我们只能上网课。我带的九年级，马上要中考了，孩子们急，我更急。每天对着屏幕直播，讲题讲到嗓子哑，下课还要挨个给学生打视频电话，问作业交了没，家里网好不好。我最挂心的是马晓燕，她家在胜利乡最南边的小庄，离学校十几里地，我之前去家访，知道她爸爸常年在外打工，妈妈身体不好，家里条件差，会不会连上网的流量都不够？第一次打视频过去，半天接了，画面晃得厉害，背景是黄乎乎的土墙，晓燕半个脸躲在阴影里，说：“老师，我在墙头上坐着呢，只有这里能搜到信号。”我鼻子一下子就酸了，春天的风还扎脸呢，墙头上连个挡风的地方都没有。她穿一件洗得发白的蓝色羽绒服，头发被风吹得乱蓬蓬的，手里攥着个旧笔记本，封皮都磨破了，露着里面的纸芯。我问她，能听清我讲课吗？她笑着点头，说能听清，老师你放心，我每天都把笔记整理好，等开学了给你看。那天直播结束，我翻了翻班级群，看见有人发了一张照片，是几个孩子聚在村口的大核桃树下，围着一个旧手机看直播，信号弱，半天加载不出来，几个人就仰着脖子等，太阳把脸晒得通红。我看着照片，想起老榆树下那些历届毕业生埋的心愿瓶，想起这些孩子长在黄河边，跟着父母种麦子种枸杞，能读到九年级，能熬到要中考，哪一个不是攥着劲往前奔？线上上课难，可我没见一个孩子缺课，每次布置的作文，都工工整整交上来，字里行间都是一股子不服输的劲。有一次布置作文题，叫《我的脚下是我的家乡》，马晓燕写的，我至今记得开头：“我站在我家地头，脚底下是黄河水淤出来的泥，软乎乎的，养得我家的枸杞红得像玛瑙。我奶奶说，宁夏的土养人，只要你肯下种，就没有不收的。我要考宁南师范，毕业了回来当老师，也教咱们胜利乡的孩子认字。”她写自己每天上完课，要帮妈妈摘枸杞，摘到太阳落山，手指都被枸杞汁染成红黑色，洗都洗不掉，可是坐在墙头上听课的时候，觉得心里亮堂堂的，比摘十斤枸杞都实在。转眼到了四月，疫情缓了，说可以先让九年级回去备考，但是要错峰，一半学生在家线上，一半去学校。我第一天去学校，进校门就站在老榆树下，风一吹，榆钱哗哗往下掉，落在我肩膀上。我抬头看，树身上有好多浅浅的刻痕，都是往年学生刻的，“我要当医生”“我要考银川一中”“我要走出去看看”，歪歪扭扭的字，刻进树皮里，跟着树一起长。我摸着那些字，忽然想起来晓燕说的那个笔记本，不知道她现在记成什么样了。一周后轮到晓燕她们村的孩子来学校，我在教室门口等她，她远远跑过来，怀里真的抱着那个磨破了封皮的笔记本，给我递过来。我翻开看，每一页都工工整整，语文知识点整理得清清楚楚，哪一个是易错点，哪一个要背诵，都用红笔标出来，页边空白处还写着每天的小目标：“今天背完了岳阳楼记，差一句，明天再背”“模拟考作文扣了三分，要注意开头点题”“摘了二十斤枸杞，赚了三十块，够交半个月流量费了”。最后一页，歪歪扭扭写着一行字：“老榆树下见，考完试我也要把我的心愿埋进去。”那天下午，我带她到老榆树下，她从书包里掏出一个玻璃瓶子，里面放了一张纸，折得整整齐齐。她蹲下来，在树根旁边挖了一个小坑，把瓶子放进去，埋好，又压了一块捡来的黄河石。她站起来拍了拍手上的土，笑着对我说，老师，我听说好多人都埋在这里，以后我回来了，还能挖出来看看。我看着她红扑扑的脸，春风吹过老榆树，叶子沙沙响，好像在应她。中考前最后一次线上模拟，就是那次，晓燕的语文考了112分，比上一次提了十五分。我给她打视频，说你考得很好，继续保持，师范没问题。她捂着嘴哭，说谢谢老师，我以为我在墙头上上课，肯定考不好，没想到我也能考好。我说你自己努力的，跟我没关系，你记住，你脚下的土地不会骗你，你下了多少功夫，就有多少收获。后来中考结束，晓燕真的考上了宁夏师范学院，开学前她来学校找我，我们又站在老榆树下。她挖开那个坑，拿出那个瓶子，打开那张纸给我看，上面还是那句话：“我要回来当老师，教胜利乡的孩子。”现在，她已经毕业三年了，真的回了永宁，在乡下的小学当语文老师，放暑假的时候还回胜利中学来看我，我们还是坐在老榆树下聊天，她总说，那年疫情，墙上上课，线上模拟，要是松一点，自己就放弃了，幸好那时候咬着牙过来了。我总说，胜利中学的老榆树有灵性，它见过多少乡下孩子的梦想，那些梦想像种子一样埋在树根下，吸着黄河边的水汽，慢慢就会长成大树。那些在难处里不低头的孩子，那些对着屏幕也不肯放弃的日子，从来都不会白费，你走的每一步，都算数。11.文章围绕“老榆树下的笔记”写了哪几件事？请简要概括。（4分）12.结合全文，分析文中画线句“春天的风还扎脸呢，墙头上连个挡风的地方都没有”的作用。（4分）13.结合语境，赏析下面句子中加点的词语。（4分）她穿一件洗得发白的蓝色羽绒服，头发被风吹得乱蓬蓬的，手里攥着个旧笔记本，封皮都磨破了，露着里面的纸芯。14.结合文章内容，简要分析“我”这一人物形象。（4分）15.文章结尾说“那些在难处里不低头的孩子，那些对着屏幕也不肯放弃的日子，从来都不会白费，你走的每一步，都算数”，结合本文和你的自身经历，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读下文，完成16—20题。（16分）为什么要提倡“精读”陈平原网络时代，很多人习惯了碎片化阅读，拿着手机刷一天，各种信息走马观花看过去，合上书，放下手机，什么都记不住。很多人说，现在知识更新这么快，我只要记住哪里能找到知识就行了，为什么还要精读？其实，恰恰是在信息爆炸的今天，我们才更需要精读。所谓精读，不是说只读一点点，而是说对于那些最重要的基本书，要认认真真逐字逐句读，读出字里行间的意思，读出作者的思考，读出自己的体会。古人说“读书百遍，其义自见”，说的就是精读的道理。你看我们古代的学者，很多人一辈子就靠几部经典打基础，《论语》《孟子》读一辈子，每一遍读都有新的体会，这就是精读的好处。精读最重要的作用，是训练你的阅读能力和思考能力。碎片化阅读给你的都是现成的结论，你不需要思考，只需要接受，时间长了，你就不会思考了。精读不一样，你要一句一句抠，一段一段理，作者为什么这么说，这个观点跟前面那个观点是什么关系，哪里对，哪里不对，你都要自己想。这个过程就是训练你逻辑思维的过程，也是训练你独立思考的过程。我记得我年轻的时候读鲁迅的《狂人日记》，第一遍读，只觉得吓人，看不懂，第二遍读，读出一点对封建礼教的批判，第三遍读，读出狂人本身的矛盾，再过十年读，又读出不一样的味道。每精读一遍，就是跟作者对话一次，就是自己思考一次，你的思考能力就是这么练出来的。其次，精读能帮你打下真正的知识基础。现在很多人追求知识的广度，什么都知道一点，可是什么都不深，就像挖井，挖了十几个，都挖不到水，有什么用？精读基本书，就是给你挖一口出水的井，基础打牢了，再往外面扩展，就容易多了。你比如学中文，你认认真真精读十几部中国古典小说，十几部现代经典，比你泛泛读一百部都有用。因为你把这十几部摸透了，你就知道好文章是什么样的，你就有了评判的标准，再读别的书，你自己就会分辨好坏了。这个标准，就是从精读里来的。有人说，我现在要读的东西太多了，哪有时间精读？其实，时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的，关键是你怎么分配时间。你一天刷两个小时短视频，一个月就是几十个小时，拿出三分之一的时间，足够精读一本厚书了。我们很多年轻人，在网上看一万字的八卦，有耐心，读一百页经典，就犯困，这不是时间的问题，是心态的问题。你把精读当成一件苦差事，当然坐不住，你把精读当成跟高人聊天，你就会觉得有意思。一本经典，是作者一辈子的经验和思考，你花一个月跟他对话，学到的东西，比你跟普通人聊十年都有用，这笔账怎么算都划算。还有人说，我就是普通读者，又不做学问，为什么要精读？不对，精读不是学者的专利，是每个读者都能享受到的乐趣。你读一本小说，泛泛读，只知道一个故事，精读，你能读出人物的喜怒哀乐，读出作者藏在字里行间的心意，你获得的乐趣，比泛读多太多了。你读一首唐诗，“明月松间照，清泉石上流”，你一眼扫过去，知道是写景，你停下来，精读，想一想，月光怎么落在松树上，泉水怎么在石头上流，你心里就会出现一幅画，那种安宁的感觉，是刷短视频得不到的。宁夏的很多年轻朋友跟我说，我们在基层，每天忙着干活，下班就想放松，哪有功夫精读？其实不是这样的，你每天睡前抽出半个小时，认认真真读几页书，日积月累，一年就能读好几本经典。就像咱们宁夏的治沙人，一棵一棵栽树，一年一年坚持，原来的沙漠不也变成绿洲了吗？读书也是一样，精读就是在你心里栽树，栽一棵是一棵，日子久了，就是一片森