第三节技术试验广东教育出版社第三节技术试验课件

国家中小学课程资源技术试验年 级：高一年级学

科：通用技术（粤教科技版）学

校某省市清新区第三中学国家中小学课程资源新课导入某省市第三中学科研小组在研发AI自动配位晾衣收衣系统国家中小学课程资源学习任务一、什么叫技术试验？二、怎么样进行技术试验？三、如何撰写技术试验报告？国家中小学课程资源国家中小学课程资源一、什么叫技术试验?

从技术的角度对材料、元器件（构件）及整机（产品）进行测试和检验叫作技术试验。国家中小学课程资源国家中小学课程资源思考看完这个视频，请同学们思考，在技术设计中为什么要进行技术试验？“瓦萨”号沉没的案例给了我们什么启示？国家中小学课程资源二、技术试验的作用?

通过技术试验可以为发现问题、深化认识、完善设计提供有效凭证，避免产品产生严重的后果。国家中小学课程资源三、技术试验的种类（一）按专业分：如按物理专业可分为力学试验、电学试验、光学试验等，也可以按化学、生物等不同的专业领域来划分技术试验的种类。力学试验：振动仪生物试验：菌落计数器光学试验：荧光光谱测试仪国家中小学课程资源三、技术试验的种类农业试验工业试验武器试验（二）按行业分：可分为农业试验、工业试验、药物试验、武器试验等。国家中小学课程资源三、技术试验的种类（三）按试验目的分：可分为功能、性能试验，优化、老化试验，环境适应性试验，破坏性试验等老化试验环境适应性试验破坏性试验国家中小学课程资源三、技术试验的种类（四）按试验对象分：可分为材料试验、结构试验、元件试验、整机试验等材料试验元件试验整机试验国家中小学课程资源三、技术试验的种类同一个试验，按不同的角度分，可同时属于不同的试验类型。例如汽车碰撞试验既是实物试验，也是力学试验，还是破坏性试验等。国家中小学课程资源四、技术试验的方法

实物试验法用成品与原型进行试验的方法

对比试验法对产品的功能、品牌、款式、材料等进行对比的方法国家中小学课程资源四、技术试验的方法模拟试验法——地震模拟试验 飞机风洞模拟试验通过再现的形式来模拟现实发生的情况的方法国家中小学课程资源四、技术试验的方法计算机仿真试验法利用计算机技术来虚拟现实中的技术原型并进行试验的方法国家中小学课程资源学生进行技术试验准备工作项目：AI自动晾衣收衣系统的技术试验1.确定作品哪些方面需要技术试验。（尺寸、材料、结构、功能、电路等）2.确定技术试验方法、工具、仪器。国家中小学课程资源AI自动晾衣收衣系统的技术试验技术试验的主要内容包括：螺旋杆材料试验、衣物的配位控制、产品尺寸规格、稳定性与强度试验。。国家中小学课程资源五、

技术试验的步骤同学们认为测试的步骤是怎么样的呢？国家中小学课程资源五、技术试验的步骤国家中小学课程资源项目：AI自动配位晾衣收衣系统螺旋杆材料试验螺旋杆材料试验操作试验结果存在问题评价不锈钢管用强力胶水固定三角胶条在木杆上制成螺旋杆，并运行收衣系统效果不是很好难加工，转动较慢弃用木杆用强力胶水固定三角胶条在木杆上制成螺旋杆，并运行收衣系统效果不是很好三角胶条黏合度不够好弃用PVC塑料管用强力胶水固定三角胶条在木杆上制成螺旋杆，并运行收衣系统效果好无选用国家中小学课程资源六、技术试验报告的撰写国家中小学课程资源《不同尺寸PVC管的抗压性试验》技术试验报告试验名称不同尺寸PVC管的抗压性试验试验准备仪器抗压检测仪器试品若干衣服试验记录过程材料名称抗压性试验操作变形、运行情况3分PVC管挂上4件衣服时有点变形，转速流畅4分PVC管挂上4件衣服时没有变形，转速流畅5分PVC管挂上4件衣服时没有变形，转速较慢试验总结使用5分PVC管时，虽然没有变形，当功率一定时，5分PVC管较重较大，所以转速较慢。故选用4分PVC管为螺旋杆材料国家中小学课程资源项目：AI自动配位晾衣收衣系统金属螺旋杆的价格昂贵，因此使用PVC水管和三角胶条来制作螺旋杆。此设计简单，可以节约大量成本。国家