苏教版六年级下册语文单元测试卷（附答案）

苏教版六年级下册语文单元测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潺潺（chánchán）C.澎湃（péngpài）D.翘首（qiàoshǒu）1D2分解析：A项“憔悴”应读qiáocuì；B项“潺潺”应读chánchán；C项“澎湃”应读péngpài；D项“翘首”应读qiàoshǒu。2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白2C2分解析：该句出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，蓝天白云，鸟儿在自由地飞翔。C.你为什么总是迟到呢？难道你不觉得时间很宝贵吗？D.这本书的内容非常精彩，引人入胜，令人回味无穷。3A2分解析：A项引号和叹号使用正确；B项“蓝天白云”后应为逗号；C项第一个问号应改为逗号；D项“引人入胜”后应为逗号。4.《草船借箭》选自哪部古典名著？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》4C2分解析：该篇课文选自《三国演义》。5.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖B.按步就班C.气宇轩昂D.惟恐不乱5A2分解析：B项应为“按部就班”；C项应为“气宇轩昂”；D项应为“惟恐天下不乱”。6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自哪部典籍？（）A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》6A2分解析：该句出自《论语•为政》。7.下列句子中，属于比喻句的一项是（）A.小明像一只快乐的小鸟一样在操场上奔跑。B.老师像明灯一样照亮了我们前进的道路。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.雨后的天空像洗过一样干净。7B2分解析：A、C、D项为明喻，B项为暗喻。8.《匆匆》的作者是谁？（）A.鲁迅B.冰心C.朱自清D.老舍8C2分解析：该文作者是朱自清。9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家的好榜样。B.这个问题很难解决，需要我们认真思考。C.学校的操场很大，可以供我们做各种游戏。D.他每天早上都坚持跑步，身体越来越健康了。9D2分解析：A项“不仅……而且”搭配不当；B项“这个问题”可改为“这个问题”；C项“供我们做各种游戏”可改为“供我们进行各种游戏”。10.“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思是（）A.看问题要全面，不能片面B.看问题要深入，不能浅尝辄止C.看问题要透过现象看本质D.看问题要局部，不能整体10A2分解析：该成语比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《匆匆》一文中，作者用______、______、______等事物来表现时间的流逝。2.“______，不拘一格降人才”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.《草船借箭》中，诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借箭。4.“______，用之不竭。”出自《荀子•富国》。5.《匆匆》的作者是______，课文通过描写______的流逝，表达了作者对时光流逝的惋惜之情。6.“______，铁杵磨成针。”这句俗语比喻只要有恒心，肯下工夫，事情一定能成功。7.《草船借箭》中，周瑜给诸葛亮设下的难题是______天内造出十万支箭。8.“______，为有源头活水来。”这句诗出自朱熹的《观书有感》。9.《匆匆》一文中，作者用“______去，来不及了；______去，伸出手遮挽也遮挽不住”来表现时间的无情。10.《草船借箭》中，诸葛亮利用______的计策，在雾天成功借到箭。1日、月、水2我劝天公重抖擞3大雾、草船借箭4取之不尽5朱自清、时间6只要功夫深7十8问渠那得清如许9夕阳、飞鸟10草船借箭三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草船借箭》中，诸葛亮算准了三天后会有大雾。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句话表达了诗人对生命的热爱。（）3.《匆匆》一文的体裁是散文。（）4.《匆匆》一文中，作者用“洗手的时候，日子从水盆里过去”来表现时间的流逝。（）5.《草船借箭》中，曹操因为多疑而没有出兵攻打诸葛亮。（）6.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习的重要性。（）7.《匆匆》一文中，作者用“吃饭的时候，日子从饭碗里过去”来表现时间的流逝。（）8.《草船借箭》中，诸葛亮利用了周瑜的计策来借箭。（）9.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻看问题要全面。（）10.《匆匆》一文的作者是鲁迅。（）1√2√3√4√5√6√7√8×9√10×四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《匆匆》一文中作者表达的主要思想感情。2.《草船借箭》中，诸葛亮为什么能够算准三天后会有大雾？3.解释“一叶障目，不见泰山”这个成语的意思，并举例说明。4.《匆匆》一文中，作者用哪些事物来表现时间的流逝？1作者通过描写时间流逝的景象，表达了对自己时光虚度的惋惜和对生命的热爱。2诸葛亮凭借丰富的经验和对天气的观察，算准了三天后会有大雾。3比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。例如，只看到眼前的小利而忽略长远利益。4日、月、水、饭碗、时间等。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱学习的学生，他每天都会利用课余时间阅读各种书籍。有一天，他在图书馆发现了一本关于历史的书，书中有许多有趣的图片和故事。小明看得入了迷，不知不觉就到了晚上。他突然意识到，时间过得太快了，自己还有很多事情没有做。于是，他下定决心要更加珍惜时间，合理安排自己的学习和生活。（1）短文中，小明通过哪些行为表现了对时间的珍惜？（2）如果你是小明，你会如何安排自己的学习和生活？（1）小明每天利用课余时间阅读书籍，在图书馆看书直到晚上，意识到时间过得太快并下定决心珍惜时间。（2）我会制定一个学习计划，合理安排每天的学习和休息时间，避免拖延，提高效率。2.阅读下面的短文，回答问题：小红是一个热爱劳动的学生，她每天都会帮助妈妈做家务。有一天，妈妈让她去超市买酱油，她顺便帮妈妈买了一些水果。在回家的路上，她遇到了一位老奶奶，老奶奶提着很多东西，看起来很吃力。小红主动帮老奶奶提东西，老奶奶非常感激。（1）小红通过哪些行为表现了她的优秀品质？（2）如果你是小红，你会怎么做？（1）小红帮助妈妈做家务，主动帮助老奶奶提东西，表现了她的乐于助人和善良。（2）我会像小红一样，主动帮助身边的人，做一个有爱心的人。3.阅读下面的短文，回答问题：小华是一个热爱科学的学生，他每天都会观察自然现象，记录自己的发现。有一天，他在公园里发现了一只小鸟，小鸟的羽毛很漂亮，叫声也很动听。小华仔细观察了小鸟，并画下了它的样子。他决定以后要更加爱护小鸟，保护大自然。（1）小华通过哪些行为表现了对科学的热爱？（2）如果你是小华，你会怎么做？（1）小华每天观察自然现象，记录发现，观察小鸟并画下它的样子，表现了对科学的热爱。（2）我会像小华一样，多观察自然现象，记录自己的发现，保护大自然。4.阅读下面的短文，回答问题：小明是一个热爱运动的学生，他每天都会进行体育锻炼。有一天，他在操场上跑步，突然遇到了一位同学，同学向他借跑步机。小明虽然自己也很想跑步，但还是把跑步机借给了同学，帮助他锻炼。（1）小明通过哪些行为表现了他的优秀品质？（2）如果你是小明，你会怎么做？（1）小明热爱运动，但仍然愿意把跑步机借给同学，表现了他的乐于助人和团结友爱。（2）我会像小明一样，乐于助人，帮助身边的人。标准答案及解析一、单选题1D2C3A4C5A6A7B8C9D10A二、填空题1日、月、水2我劝天公重抖擞3大雾、草船借箭4取之不尽5朱自清、时间6只要功夫深7十8问渠那得清如许9夕阳、飞鸟10草船借箭三、判断题1√2√3√4√5√6√7√8×9√10×四、简答题1作者通过描写时间流逝的景象，表达了对自己时光虚度的惋惜和对生命的热爱。2诸葛亮凭借丰富的经验和对天气的观察，算准了三天后会有大雾。3比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。例如，只看到眼前的小利而忽略长远利益。4日、月、水、饭碗、时间等。五、应用题1（1）小明每天利用课余时间阅读书籍，在图书馆看书直到晚上，意识到时间过得太快并下定决心珍惜时间。（2）我会制定一个学习计划，合理安排每天的学习和休息时间，避免拖延，提高效率