苏教版三年级上册语文期末测试卷（附答案）

苏教版三年级上册语文期末测试卷（附答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.沉浸（chénjìn）B.摇曳（yáoyè）C.憨态可掬（hāntàikějū）D.惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.你喜欢读书吗？喜欢画画吗？C.小明说：“我要好好学习，天天向上。”D.春天来了，花儿开了，草儿绿了，真美啊！4.“半身”指的是（）A.身体的一半B.从头顶到腰部的部分C.从腰部到脚的部分D.整个身体5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.后悔莫及C.防微杜渐D.深入虎穴6.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品？（）A.冰心B.郑振铎C.张天翼D.老舍7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他跑得快，像一阵风一样快。B.我昨天看见小明在公园里做作业。C.老师表扬了认真听讲的同学和老师。D.这本书太好看了，我看了三遍都不想放下。8.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻（）A.看问题要全面B.看问题要深入C.被局部现象迷惑D.被表面现象欺骗9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是（）A.小草偷偷地从土里钻出来。B.雨点像珍珠一样落在地上。C.花儿在风中跳舞。D.河水哗啦啦地流着。10.《司马光砸缸》这个故事出自《（）》（）A.《世说新语》B.《三字经》C.《论语》D.《庄子》二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗出自唐代诗人______的《______》。2.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。3.“______，______。”这是《三字经》中的名句，意思是小草虽然柔弱，但生命力很强。4.《______》是法国作家圣埃克苏佩里的作品，讲述了小王子与狐狸的故事。5.“______，______，______。”这是《弟子规》中的名句，意思是父母叫我们，要立刻回答。6.“______，______。”这是《论语》中的名句，意思是学习时要虚心请教。7.“______，______。”这是《悯农》中的名句，意思是农民伯伯辛苦种地，我们要珍惜粮食。8.“______，______。”这是《江南可采莲》中的名句，描写了江南美丽的景色。9.“______，______。”这是《望庐山瀑布》中的名句，描写了庐山瀑布的壮丽景象。10.“______，______。”这是《草》中的名句，描写了小草顽强的生命力。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文是一篇童话故事。（）4.“半身”指的是从头顶到腰部的部分。（）5.《司马光砸缸》这个故事告诉我们遇到问题要动脑筋。（）6.“一叶障目，不见泰山”这个成语比喻看问题要全面。（）7.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗描写了春天的景色。（）8.《江南可采莲》这首诗描写了江南的美丽景色。（）9.“______，______，______。”这是《弟子规》中的名句，意思是父母叫我们，要立刻回答。（）10.“______，______。”这是《论语》中的名句，意思是学习时要虚心请教。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。2.解释“亡羊补牢”这个成语的意思，并举例说明。3.《草》这首诗表达了怎样的思想感情？4.举例说明什么是拟人修辞手法，并解释其作用。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：小明和小红是一对好朋友。一天，他们一起去公园玩。公园里花红柳绿，鸟语花香。小明看到一只小蝴蝶落在花朵上，就轻轻地走过去，想把它抓住。小红看到了，连忙说：“别抓，小蝴蝶是益虫，它会帮我们捉害虫的。”小明听了小红的话，明白了保护小动物的重要性，于是放走了小蝴蝶。他们继续在公园里玩耍，度过了一个愉快的下午。（1）短文中描写了哪些景物？（2）小明一开始想做什么？为什么？（3）小红的话说明了什么？2.根据课文《司马光砸缸》的内容，回答问题：（1）司马光遇到了什么危险？（2）司马光是怎么做的？（3）这个故事告诉我们什么道理？3.根据课文《草》的内容，回答问题：（1）这首诗描写了小草的哪些特点？（2）诗人为什么说“野火烧不尽，春风吹又生”？4.根据课文《江南可采莲》的内容，回答问题：（1）这首诗描写了江南的哪些景色？（2）诗中运用了哪些修辞手法？【标准答案及解析】一、单选题1.D“惟妙惟肖”的“肖”读xiào，其他选项读音均正确。2.C“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C句子中的引号使用正确。4.B“半身”通常指从头顶到腰部的部分。5.C“防微杜渐”和“亡羊补牢”都指在问题刚出现时就采取措施，防止其进一步发展。6.C《小蝌蚪找妈妈》选自张天翼的作品。7.B句子表述清晰，没有语病。8.C“一叶障目，不见泰山”比喻被局部现象迷惑，看不到全局。9.C“花儿在风中跳舞”运用了拟人修辞手法，将花儿拟人化。10.A《司马光砸缸》出自《世说新语》。二、填空题1.孟浩然，春晓2.我劝天公重抖擞3.草虽小，皮包骨4.小王子5.父母呼，应勿缓6.温故而知新7.锄禾日当午，汗滴禾下土8.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开9.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川10.野火烧不尽，春风吹又生三、判断题1.×《草》的作者是唐代诗人白居易。2.√这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.√《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。4.√“半身”通常指从头顶到腰部的部分。5.√这个故事告诉我们遇到问题要动脑筋。6.ד一叶障目，不见泰山”比喻被局部现象迷惑，看不到全局。7.√这句诗描写了春天的景色。8.√《江南可采莲》这首诗描写了江南的美丽景色。9.√“父母呼，应勿缓”是《弟子规》中的名句。10.√“温故而知新”是《论语》中的名句。四、简答题1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文主要讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，通过观察和比较，最终找到了青蛙的故事。2.“亡羊补牢”的意思是羊丢失了之后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如：小明考试没考好，但他及时制定了学习计划，弥补了自己的不足。3.《草》这首诗表达了诗人对小草顽强生命力的赞美，以及自然界生生不息的规律。4.拟人修辞手法是把事物当作人来写。例如：“小草在风中跳舞”，将小草拟人化，生动形象地写出了小草在风中摇曳的样子。拟人修辞手法可以使文章更加生动形象，增强感染力。五、应用题1.（1）短文中描写了花、柳、蝴蝶、鸟等景物。（2）小明一开始想抓住小蝴蝶，因为他觉得小蝴蝶很漂亮。（3）小红的话说明了保护小动物的重要性，以及小蝴蝶是益虫。2.（1）司马光遇到了一群小孩在玩捉迷藏，一个小孩不小心掉进了大水缸里，其他小孩都吓跑了。（2）司马光找来一块大石头，砸破了水缸，救出了小孩。（3）这个故事告诉我们遇到问题要动脑筋，不能慌张。