人教版九年级语文期末测试题

人教版九年级语文期末测试题九年级的语文学习，是知识积累的深化，更是语文素养的综合提升。一份科学的期末测试题，不仅能够全面考察同学们一学期乃至整个初中阶段的学习成果，更能为后续的复习与提升指明方向。以下这份测试题，严格依据人教版九年级语文教材内容与课程标准要求，注重基础知识的巩固，强调阅读能力的拓展，关注表达能力的展现，力求为同学们提供一次真实有效的自我检测。---人教版九年级语文期末测试题（考试时间：150分钟满分：120分）一、积累与运用（共24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.荣膺（yīng）嗔怒（chēn）吹毛求疵（zī）味同嚼蜡（jiáo）B.阔绰（chuò）颓唐（tuí）断壁残垣（yuán）引颈受戮（lù）C.腌臜（ā）荫庇（yīn）万恶不赦（shè）鳞次栉比（zhì）D.虬须（qiú）恻隐（cè）睡眼惺忪（sōng）蹑手蹑脚（niè）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.慰藉销声匿迹通宵达旦一代天娇B.狡黠妇孺皆知断章取义眼花潦乱C.馈赠中流砥柱涕泗横流张皇失措D.凌驾郑重其是恪尽职守根深蒂固3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）人生如一场旅行，我们一路行走，一路收获。有时会遇到坎坷，需要我们用______去跨越；有时会遭遇风雨，需要我们用______去面对；有时会迷失方向，需要我们用______去指引。最终，我们总能在历练中成长，在感悟中前行。A.智慧勇气信念B.勇气信念智慧C.信念勇气智慧D.勇气智慧信念4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次“传承红色基因”主题教育活动，使同学们对革命历史有了更深刻的理解。B.能否坚持每天阅读一小时，是提升语文素养的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（3分）①一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。③不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。④所以它们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。A.⑥①②⑤④③B.②①⑥⑤③④C.⑥②⑤①③④D.②⑥①⑤④③6.古诗文默写。（6分）（1）但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》）（2）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（3）春蚕到死丝方尽，________________。（李商隐《无题》）（4）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是：“________________，________________。”（5）《醉翁亭记》中描写山间春夏景色的句子是：“________________，________________。”7.名著阅读。（3分）他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《__________》，与人力车夫相关的两位女性是__________和__________。二、阅读理解（共46分）（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（16分）春之怀古张晓风春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。（选自《张晓风散文》，有删改）8.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第1-3段，概括“这样”具体指哪些内容。（4分）9.赏析文中画线句子的表达效果。（4分）一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。10.第4段中，作者展开想象，描述了“春”的名字的由来。这样写有什么好处？（4分）11.文末作者说“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天”，表达了怎样的情感？（4分）（二）阅读下面的文字，完成12-15题。（14分）“谢绝”的智慧陈鲁民①美国化学家弗朗西斯·克里克，在获得诺贝尔奖后，为自己订了一份通用的“谢绝书”：“对您的来函表示感谢，但由于我的日程安排实在过满，恕不能应您的盛情邀请。”克里克用这种方式，既不失礼貌又坚决地拒绝了许多不必要的社交和活动，从而集中精力投入到科研中去。②现实生活中，我们常常要面对一些不情之请，或者不想参与的活动、不想帮忙的事情。如果处理不当，轻则会使自己陷入尴尬境地，重则会影响人际关系，甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，学会“谢绝”，是一种重要的生活智慧。③“谢绝”是一种勇气。对于别人的请求，尤其是一些看似合理的请求，要敢于说“不”，需要一定的勇气。有些人碍于情面，不好意思拒绝，结果往往是“答应了别人，委屈了自己”。其实，真正的友情、亲情，并不会因为你的一次合理拒绝就破裂。相反，那些一味索取、从不体谅他人的人，即使你事事顺从，也未必能换来真心。④“谢绝”是一种智慧。如何巧妙地拒绝而不伤害对方的感情，这需要智慧。可以委婉表达，如“我很想帮你，但我手头实在太忙，恐怕难以胜任”；可以转移话题，如“这个问题很有趣，不过我对这方面不太熟悉，你可以问问某某”；也可以提出替代方案，如“我不能参加明天的聚会，但周末我请你喝咖啡怎么样”。这些方式既能表达拒绝的意愿，又能体现对他人的尊重，往往更容易被接受。⑤“谢绝”更是一种境界。能够从容地拒绝不必要的干扰，专注于自己认定的目标，是一种成熟的表现。钱钟书先生深居简出，淡泊名利，面对外界的种种诱惑和邀请，他总是以各种方式婉言谢绝，从而得以专心治学，写出了《围城》《管锥编》等不朽著作。这正是一种“板凳甘坐十年冷，文章不写一句空”的治学境界。⑥当然，“谢绝”并非一概而论地拒绝所有。对于那些真正需要帮助的人，对于那些有意义的事情，我们理应伸出援手，积极参与。“谢绝”的智慧，在于分清主次，辨明是非，懂得取舍。⑦在这个快节奏、高压力的时代，学会“谢绝”，不仅能让我们摆脱不必要的困扰，节省宝贵的时间和精力，更能让我们保持内心的宁静与专注，去追求更有价值的人生目标。让我们都学会运用“谢绝”的智慧，活出自己的精彩。（选自《思维与智慧》，有删改）12.本文的中心论点是什么？（3分）13.文章第①段在文中有什么作用？（3分）14.请简要分析第④段的论证思路。（4分）15.下面这则材料能否作为本文的论据？请说明理由。（4分）【材料】爱因斯坦在科学研究上取得了巨大成就，很多机构和个人邀请他去演讲、担任职务。面对这些邀请，他常常幽默地说：“我的脑子只有一个，而问题却有很多。”他把大部分时间都用在了科学研究上，最终成为20世纪最伟大的科学家之一。（三）阅读下面的文言文，完成16-19题。（16分）岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？16.解释下列加点词语在句子中的意思。（4分）（1）前人之述备矣（）（2）薄暮冥冥（）（3）至若春和景明（）（4）微斯人（）17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）不以物喜，不以己悲。18.选文第2、3段写“迁客骚人”的“览物之情”，试分析这两段文字在表达上的特点。（4分）19.作者在文末发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹，结合全文，说说这句话有何深层含义。（4分）三、写作（50分）20.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇文章。要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（2）说真话，抒真情，忌抄袭；（3）文中不得透露个人信息；（4）书写工整，不少于600字。---参考答案及评分标准（简要提示）（此处仅为简要提示，实际阅卷需更详尽标准）一、积累与运用（24分）1.B2.C3.A4.D5.B6.（1）千里共婵娟（2）长风破浪会有时（3）蜡炬成灰泪始干（4）不以物喜，不以己悲（5）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（每空1分，错漏添字均不得分）7.《骆驼祥子》虎妞小福子（每空1分）二、阅读理解（46分）（一）《春之怀古》8.（4分）①春天来得突然，冰雪消融，充满生机；②春天娇美、敏感、混沌无涯，万物复苏，生机勃勃；③春天如同胜利的王师，攻城略地，占领了大地。（每点1分，答全得4分，意思对即可）9.（4分）运用拟人、排比、比喻等修辞手法（1分），赋予雷、云、杜鹃、柳、飞絮等人的情态与动作（1分），生动形象地描绘出春天到来时万物复苏、生机勃勃又略带俏皮的景象（1分），语言富有节奏感和感染力，表达了作者对春天的喜爱与赞美之情（1分）。10.（4分）通过想象，追溯“春”字得名的由来（1分），写出了春天带给人们的惊喜与愉悦（1分），强调了春天是被人们真实感受到的、充满生命力的季节（1分），增添了文章的趣味性和文化底蕴，深化了主题（1分）。11.（4分）表达了作者对现代工业文明（或环境污染）破坏自然春天的忧虑（2分），以及对原始纯净、充满生机的自然春天的向往与追寻（2分）。（二）《“谢绝”的智慧》12.（3分）学会“谢绝”，是一种重要的生活智慧。（或：我们要学会运用“谢绝”的智慧。）13.（3分）引出本文的论题“谢绝”；作为事实论据，论证了学会“谢绝”的重要性；以名人故事开头，激发读者阅读兴趣。（每点1分）14.（4分）首先提出“谢绝是一种智慧”的观点（1分）；然后阐述了巧妙拒绝的重要性（1分）