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文档简介
八年级物理章节测试题库第一章机械运动本章主要考察对运动的描述、速度的概念及计算,以及长度和时间的测量技能。一、选择题(每题只有一个正确选项)1.下列关于参照物的说法中,正确的是()A.只有静止的物体才能作为参照物B.研究物体运动时,参照物选择不同,结论一定不同C.宇宙中所有物体都在运动,因此参照物的选择是任意的,但通常选地面为参照物D.以上说法都不正确2.关于速度,下列说法正确的是()A.物体运动的路程越长,速度一定越大B.物体运动的时间越短,速度一定越大C.物体做匀速直线运动时,速度与路程和时间无关D.速度大的物体,运动的路程一定比速度小的物体长3.某同学测量一支铅笔的长度,记录的数据是15.43cm,则他所用的刻度尺的分度值是()A.1cmB.1mmC.1dmD.1m二、填空题1.完成下列单位换算:(1)我国一元硬币的直径约为25_______(填单位)。(2)一节课的时间通常是45_______(填单位)。2.如图所示,停表的读数为_______s。(此处应有图,实际使用时需配上停表示意图,分针在某位置,秒针在某位置,例如分针在0.5分钟和1分钟之间偏向0.5,秒针在35秒处,则读数为35秒)三、实验题如图所示,用刻度尺测量物体的长度,则刻度尺的分度值是_______,物体的长度是_______cm。(图中刻度尺刻度例如从0开始,物体末端对准2.50cm处,注意估读)四、计算题一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,它在30分钟内行驶了36km,求汽车的速度是多少km/h?合多少m/s?---第二章声现象本章重点考察声音的产生与传播条件、声音的特性、声的利用以及噪声的控制。一、选择题1.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音是由物体的振动产生的C.声音在不同介质中的传播速度相同D.只要物体振动,我们就能听到声音2.我们能区分不同乐器发出的声音,主要是因为它们的()A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同二、填空题1.超声波和次声波是人耳听不到的声音,但它们在生产和生活中有广泛的应用。例如,医生利用_______(选填“超声波”或“次声波”)进行人体碎石;地震、海啸等自然灾害发生前会产生_______(选填“超声波”或“次声波”)。2.减弱噪声的途径有三条:在_______处减弱,在_______过程中减弱,在_______处减弱。三、实验与探究题如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察到乒乓球被弹开。此实验现象说明:_______。加大敲击音叉的力度,会观察到乒乓球被弹开的幅度变大,同时听到声音的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”)变大。---第三章物态变化本章需要理解温度的概念,掌握六种物态变化的名称、吸放热情况及其在生活中的应用。一、选择题1.下列温度值最接近实际的是()A.健康成年人的体温约为39℃B.让人感觉舒适的室内温度约为25℃C.洗澡时适宜的水温约为60℃D.冰箱冷冻室的温度约为0℃2.夏天,从冰箱中取出的饮料瓶表面会迅速“冒汗”,这是因为空气中的水蒸气遇冷发生了()A.熔化B.液化C.汽化D.凝华二、填空题1.物质从_______态直接变为_______态的过程叫做升华,这个过程需要_______(选填“吸热”或“放热”)。例如,冬天冰冻的衣服也能晾干,就是因为冰发生了_______现象。2.如图所示是某种晶体的熔化图像,由图像可知,该晶体的熔点是_______℃,熔化过程持续了_______min,在熔化过程中,晶体处于_______状态。(图像应有温度随时间变化曲线,水平段对应的温度为熔点,水平段持续时间为熔化时间)三、简答题夏天,小明从游泳池上岸后,感觉特别冷,风一吹就更冷了,请用物理知识解释其中的原因。---参考答案与提示(部分典型题)第一章机械运动一、选择题:1.C;2.C;3.B(提示:倒数第二位为分度值所在位)二、填空题:1.(1)mm;(2)min;2.(根据实际停图表述,例如)35三、实验题:1mm(或0.1cm),2.50(注意估读一位)四、计算题:72km/h,20m/s(提示:注意单位换算,1m/s=3.6km/h)第二章声现象一、选择题:1.B;2.C二、填空题:1.超声波,次声波;2.声源,传播,人耳三、实验与探究题:声音是由物体振动产生的,响度第三章物态变化一、选择题:1.B;2.B二、填空题:1.固,气,吸热,升华;2.(根据图像)例如:0,3,固液共存三、简答题:小明上岸后,身上的水蒸发吸热,使人体温度降低,所以感觉冷;风一吹,加快了身体表面空气的流动速度,从而加快了水的蒸发,蒸发吸热更多,所以感觉更冷。---使用建议:1.章节自测:学完每章后,可独立完成相应章节的测试题,检验学习效果。2.错题整理:对于做错的题目,要认真分析错误原因,及时订正,并整
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