统编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》同步练习

统编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》同步练习班级：________姓名：________得分：________时间：40分钟满分：100分说明：本套练习为全新原创习题，严格贴合最新统编版五年级语文下册教材，紧扣单元语文要素“感受课文风趣的语言，体会人物的探索精神与童真童趣”。本课为叙事散文，讲述作者童年独立探究、发现胚胎发育规律的趣事。试卷分层设置基础夯实、能力提升、拓展拔高三大板块，聚焦字音字形、字词积累、多音字辨析、课文脉络、语句赏析、心理描写、主旨感悟、课内精读、课外拓展与小练笔，题型全面、梯度合理、贴合五年级学情、无超纲考点，适配课堂巩固、课后作业与单元检测，答案详尽规范。一、基础夯实层（44分）（一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）1.胚胎（pēipī）2.祸患（huànhuài）3.天赋（fùwù）4.情不自禁（jīnjìn）（二）看拼音，写词语（6分）pēitāi（）fāyù（）huòhuàn（）xiángxì（）fúàn（）chéngchè（）（三）形近字、多音字辨析组词（6分）1.【胚培】（）胎（）养2.【祸锅】（）患铁（）3.【赋斌】天（）文（）4.【澈撤】清（）（）退5.禁：jīn（）jìn（）6.旋：xuán（）xuàn（）（四）补充词语，并完成练习（6分）（）（）尽致（）（）脑汁（）（）自如情（）自（）随（）所（）不（）好（）1.形容费尽心思、苦苦思考的词语是：________2.形容感情激动得无法控制的词语是：________（五）选词填空（4分）发现发明启发启示1.童年的我独立思考，（________）了胚胎发育的规律。2.科学家善于观察探究，不断（________）新事物，造福人类。3.这件事让我深受（________）：探索的路上难免有误解与挫折。4.老师的话给了我很大（________），让我解开了心中的疑惑。（六）课文内容填空（12分）1.《童年的发现》作者是________（国家）的________，课文以________的叙事顺序，讲述了作者童年的探索趣事。2.作者童年最有趣的发现是________________，这个发现完全是他________的结果。3.作者的探究过程分为三步：________产生疑问、________独立思考、________得到证实。4.小时候，作者常常在梦中________，由此对________产生了浓厚的好奇。5.作者童年悟出一条道理：________、________，有时还会面临被误解、被惩罚的委屈。6.课文语言风趣自然，既写出了儿童________、________的探索精神，也展现了纯真的童真童趣。（七）判断正误，对的打“√”，错的打“×”（6分）1.作者九岁独立发现胚胎发育规律，体现了他善于思考、大胆探究的特点。（）2.作者的发现是偶然得到的，没有经过任何思考与推导。（）3.课文中“我”课堂发笑被惩罚，体现出探索之路并非一帆风顺。（）4.“情不自禁”说明“我”当时故意捣乱，扰乱课堂秩序。（）5.课文语言风趣朴实，充满童真，贴合儿童的心理与视角。（）6.文章告诉我们：大胆想象、乐于探究，才能有所发现、有所收获。（）二、能力提升层（36分）（一）句式专项练习（9分）1.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）________________________________________________________________2.我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（改为反问句）________________________________________________________________3.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。（扩句，至少扩两处）________________________________________________________________（二）课文脉络梳理（9分）根据课文叙事逻辑，补全作者的探究历程：梦中飞行，心生疑惑→________→________→________，领悟道理（三）重点句子赏析（12分）1.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目。（6分）赏析句中加点词语的表达效果。________________________________________________________________2.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。（6分）结合课文，谈谈你对这句话的理解。________________________________________________________________（四）文本简答（6分）结合全文，说说童年的作者是一个怎样的孩子？________________________________________________________________三、拓展拔高层（20分）（一）课内片段精读（10分）我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。1.选段的中心句是：________________________________________。（2分）2.作者梦中飞行的地点有：________、________、________、________。（4分）3.选段体现了作者怎样的特点？表达了作者怎样的心情？（4分）________________________________________________________________（二）感悟小练笔（10分）课文作者凭借细心观察、大胆思考，在童年收获了独特发现。请结合自身经历，写写你对“探索与发现”的感悟，语句通顺、情感真挚，不少于100字。________________________________________________________________参考答案及评分标准一、基础夯实层（44分）（一）选择正确读音（每题1分，共4分）1.pēi√2.huàn√3.fù√4.jīn√（二）看拼音写词语（每词1分，共6分）胚胎发育祸患详细伏案澄澈（三）形近字、多音字组词（每空0.5分，共6分）示例：胚胎培养祸患铁锅天赋文斌清澈撤退情不自禁禁止盘旋旋风（四）补充词语+练习（每空0.5分，填空每空1分，共6分）淋漓绞尽运转不禁心欲怀意1.绞尽脑汁2.情不自禁（五）选词填空（每空1分，共4分）1.发现2.发明3.启示4.启发（六）课文填空（每空1分，共12分）1.苏联费奥多罗夫倒叙2.胚胎发育的规律独立思考3.梦中飞行认真推导课堂验证4.飞行人类起源5.重大的发现新的创造6.善于观察乐于探究（七）判断正误（每题1分，共6分）1.√2.×3.√4.×5.√6.√二、能力提升层（36分）（一）句式练习（每题3分，共9分）1.我发现了规律。2.我的发现竟是如此简单明了，我怎能不为此感到格外高兴呢？3.示例：小小的我对着疑难问题，认认真真、绞尽脑汁思考这个深奥问题的答案。（二）课文脉络（每空3分，共9分）反复思考，大胆推导得出规律，有所发现课堂验证，遭遇误解（三）语句赏析（12分）1.“绞尽脑汁”写出作者思考问题时竭尽全力、刻苦钻研的状态（3分），“想啊想啊”“终于”体现思考过程漫长且不易，生动表现作者善于思考、执着探究的求知精神，贴合儿童真实的探索心态（3分）。2.这是作者童年的感悟（2分）。重大的创新与发现，往往突破固有认知，初期不被理解，甚至会遭遇误解、质疑与挫折（2分）。这句话风趣又深刻，点明探索之路充满坎坷，需要勇气与坚持（2分）。（四）文本简答（6分）作者是一个充满好奇心、想象力丰富（2分），善于细心观察、勤于独立思考（2分），敢于大胆探究、执着求真，拥有可贵探索精神的孩子（2分）。三、拓展拔高层（20分）（一）课内精读（10分）1.我的发现起始于梦中飞行（2分）2.街道上空白桦树梢头青青的草地澄澈的湖面上（4分）3.体现作者想象力丰富、热爱探索、好奇心强的特点（2分），表达出作者梦中飞行时自由、轻快、愉悦、沉醉的美好心情（2分）。（二）小练笔（10分）评分标准：紧扣探索发现主题、感悟深刻（3分），结合生活实例、内容具体（3分），语句通顺