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文档简介

高中一年级安全教育·国庆长假专项导学案

一、指导思想与理论依据本期主题班会导学案严格遵循2026年教育部发布的《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》精神,以“健康第一”为核心教育理念,全面落实立德树人的根本任务-1。根据教育部、应急管理部、市场监管总局、公安部四部门联合部署的2026年校园安全工作要求,安全教育必须融入教育教学全过程,提升学生自救互救能力-4。此外,导学案还深入贯彻《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,在假期时间节点密切关注学生情绪和行为变化,针对性开展心理状况研判和个体辅导-67。本次导学案充分运用项目式学习、真实情境问题解决等现代教学手段,旨在将防范电信网络诈骗、交通安全、消防安全、防溺水、心理健康等核心内容融入学生假期生活,切实增强学生的识骗防骗意识与自护自救能力-41-57。二、教学内容分析本课聚焦高中一年级学生在国庆长假期间面临的各种安全隐患,系统梳理了十大安全教育模块:消防安全与家庭防火、交通安全出行规范、饮食卫生与食品安全、防溺水安全、防欺凌与人际交往安全、防电信网络诈骗、网络安全与健康用网、人身与财产安全防范、心理健康与情绪调适、自然灾害应急与疫情防控。本次导学案内容具有高度的综合性、实用性和前瞻性,既涵盖传统假期安全教育重点,又紧密对接2025-2026年青少年安全领域的新形势、新挑战。教学内容设计遵循由浅入深、由易到难的原则,从基础概念建立到基本原理阐释,再到基本方法教会,层层递进,确保学生能够系统掌握、灵活运用。三、学情分析高一学生正处于从初中到高中的过渡适应期,自主意识增强但自我管控能力相对薄弱,加之假期期间缺乏集体监督,极易成为安全事故的高发群体。据2025-2026年青少年安全统计数据显示,未成年人交通事故死亡同比下降21.74%,溺水死亡下降60.87%,但交通事故仍占儿童意外死亡原因的34%--22。与此同时,针对青少年的电信网络诈骗案件持续高发,诈骗分子精准利用青少年好奇心强、社会经验不足的特点设套-。学生在认知层面已具备基本的危险识别能力,但在应对复杂突发状况时仍缺乏科学的判断力和果断的处置力。此外,高一学生正处于身心发展的关键期,假期容易产生学业焦虑、人际冲突等心理问题,需要针对性疏导和正向引导。四、学习目标(一)【核心素养】思政素养与责任意识:引导学生树立正确的安全观念和法治意识,自觉践行社会主义核心价值观,在假期生活中做遵纪守法、珍爱生命、对自己和他人负责的有为青年。(二)【核心素养】科学素养与应急能力:掌握消防安全逃生、交通安全避险、防溺水救援等关键技能,能够科学应对常见突发灾害和意外事故。(三)【核心素养】媒介素养与信息鉴别:学会识别和防范电信网络诈骗的常见类型,提高网络信息辨别能力和隐私保护意识。(四)【基础】生命安全与健康维护:了解饮食卫生常识和心理健康调适方法,在长假期间保持规律作息和积极心态,防范各类健康风险。(五)【基础】人际交往与危机应对:明确校园欺凌的法律后果和人际边界,掌握在遭遇欺凌或人身威胁时的正确求助方式和自我保护策略。五、学习重难点【重点】消防逃生实操要领口诀化、法定骑行年龄规定及一盔一带要求、十大高发电诈类型解构与识破方法、防溺水“六不准”原则的熟记与运用。【难点】网络欺凌的隐蔽性与跨越学校管理的法律应对机制;遭遇人身威胁时的冷静判断与果断脱身策略;假期心理健康与亲子关系调和的具体实操措施。六、学法指导导学案采取“课前预学—导中探学—课后延学”的教学模式。课前预习阶段要求学生收集网络诈骗相关案例并完成预习任务单;课中采用情景模拟、案例分析、小组合作探究、抢答闯关等多种互动形式,激发学生主动参与热情;课后要求学生制定个人假期安全承诺书和自我关照计划。学法上强调“做中学、用中学”,通过高仿真情境演练帮助学生将知识内化为能力,实现从“知”到“行”的质变。七、执行周期与课时安排本导学案建议安排1课时(45分钟)完成。具体时间分配:课前任务反馈与情境导入(5分钟);聚焦六大全景安全问题主干环节,每组设深度探究(25分钟);互动闯关与抢答检测(10分钟);总结归纳与课后任务布置(5分钟)。各环节紧密衔接、层层深入。八、课前预习任务(一)自主查阅:请上网搜索2025-2026年青少年意外伤害或诈骗的最新真实新闻报道一则,用简短的语言记录事情经过,标注出当事人如果能采用一种正确应对方式本可避免或减轻损失的关键节点。(二)隐患排查:请对照表格自行填写家中存在哪些消防安全隐患(用火、用电、用气等方面),并在节假日到来前与家人一起整改到位。(三)知识先行:通读《未成年人保护法》“网络保护”专章及新修订的《治安管理处罚法》中关于学生欺凌责任的条款,列出高一学生最该牢记的3条法律底线。九、课堂探究活动设计(一)🔥消防安全·家庭护盾行动【热点】据2026年初数据统计,家庭火灾中因阳台堆放纸箱、旧家具等易燃物引发的比例逐年上升。宣传员围绕家庭防火“三清三关”展开核心讲解——清走道、清阳台、清厨房;关火源、关电源、关气源-28-。此外,要做到定期检查家中的电气线路和燃气设备,不使用劣质充电器和大功率违禁电器。【基础】关键要点一:逃生要诀的阶梯式研判。如果大火还没封住入户门路线,应低头猫腰躲烟从入户门逃生-27。如果门把手发烫或在开一条门缝时浓烟涌入,绝不盲目冲出,应对门缝进行堵塞并固守待援;如果楼道无烟或烟稀薄可迅速沿楼梯撤离-27。逃生时不要使用电梯,更不要盲目跳楼,若门已经被大火封住应退回房间关上门堵住进烟缝-。【易错点】浓烟的上升速度远快于人奔跑的速度,有时候固守待援比往上跑更可靠。(二)🚦交通安全·青春行路护航【高频考点】法定骑行年龄红线以及一盔一带新规。未满12周岁不在道路上骑行自行车,未满16周岁不在道路上骑行电动自行车;未满18周岁严禁驾驶任何机动车辆--28。对于高一学生(普遍为15-16岁),绝大部分未达到驾驶电动自行车的法定年龄,更严禁驾驶摩托车和机动车出行。各班级导师需建立假期前骑行年龄调查台账,逐一核实学生用车情况。【重要】根据《北京市非机动车管理条例》等地方新规,电动自行车允许搭乘16周岁以下未成年人、驾乘人员必须佩戴乘员头盔-。乘坐公交车时有序排队,乘车过程中不打闹、不将头手伸出窗外;乘坐私家车全程系好安全带,下车时注意后方来车-41。坚决杜绝乘坐“黑校车”、超载面包车和非法营运车辆-41。【拓展延伸】骑行电动自行车必须规范佩戴安全头盔、严禁逆行、闯红灯、手中持物骑行和不按规定车道行驶。请同学们现场随堂模拟戴盔、系卡扣和“远离大货车盲区”的典型避险站位。(三)🍜食品安全·舌尖上的健康哲学【基础】放假期间要高度重视饮食卫生,坚决不采拾、不购买、不食用来源不明的野生菌类和野菜野果;不食用过期、变质的食品,尽量减少路边流动摊点位的暴饮暴食。家庭聚餐提倡使用公筷公勺,做到生熟分开烹饪,避免食品交叉污染。养成饭前便后勤洗手的良好卫生习惯,一旦发生呕吐、腹泻、发烧等症状应立即就医并保留可疑食物样本供疾控部门检测。【热点】2026年食品安全监管部门进一步加大了针对学校周边贩卖“盲盒零食”“三无零食”等乱象的清理整治力度,让我们共同争当健康饮食监督员。【重要】假期特别需要警惕网络营销中所谓的“网红瘦身酵素饮料”“无副作用助眠糖果”等极具欺骗性的三无产品,切勿被商业广告诱导而侵害自身健康。(四)🏊防溺水安全·敬畏生命守卫线【高频考点】防溺水“六不准”:一是不准私自下水游泳;二是不准擅自与他人结伴游泳;三是不准在无家长或老师带队的情况下游泳;四是不准到不熟悉的水域游泳;五是不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;六是不准不会水性的学生擅自下水施救。遇到同伴溺水时应智慧施救:第一时间大声呼叫并拨打110、120,寻找身边的救援圈、竹竿等漂浮物抛向落水者,切勿盲目手拉手下水。【易错点】误区一:只在游泳池边或在有大人看护下就不存在任何风险。误区二:觉得水性好就可以游远或游到深水区。根据水域精细化安全管理要求,提示同学们特别注意国庆期间参与网红“野外露营河滩游”时,务必提防上游发水、水底暗流以及水温骤降的死亡风险。(五)🛡️防欺凌与人际安全·新法治防线【核心素养】校园欺凌的完整定义是:发生在学生之间,蓄意或者恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为-49。欺凌类型归纳为肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、财物欺凌、网络欺凌五个维度-49。【非常重要】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日正式施行,首次将校园欺凌明确纳入治安管理处罚范畴,打破了以往“校园欺凌是内部事”的认知局限-49。新法第六十条明确规定,对以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理情节严重的,公安机关应当依法给予治安管理处罚;学校明知发生严重学生欺凌而未按规定报告的,将被责令改正,直接负责的主管人员将被依法处分-49-47。已满14周岁不满16周岁的未成年人若一年内二次以上违反治安管理可依法执行行政拘留;已满16周岁不满18周岁的未成年人,初次违法但情节严重的同样可执行行政拘留-49。这就意味着法律对校园欺凌的态度是“零容忍”,“未成年人”绝不是违法行为的挡箭牌。【跨学科链接】请同学们结合思想政治课中“法治与公民义务”一章,讨论为什么新法规定学校不得瞒报、谎报欺凌事件,并且在发现后应第一时间报告公安机关和教育行政部门-。【思维方法】假期中如果遭遇欺凌或网络暴力,应做到三不三要:不害怕、不沉默、不报复;要证据留存、要第一时间求助可信赖的成年人(父母或信任的老师)、要向公安机关报案。(六)💻防电信网络诈骗·远离数字陷阱【热点】【核心素养】公安部刑侦局、国家反诈中心联合发布的《2025版防范电信网络诈骗宣传手册》详细梳理了刷单返利、虚假购物服务、冒充电商物流客服、冒充领导熟人、冒充公检法、婚恋交友、网络游戏产品虚假交易、机票退改签等10类高发的电信网络诈骗类型-56。针对学生群体最频发的诈骗手段有三类。第一类是游戏套路型陷阱:谎称可以免费赠送游戏装备或解除未成年防沉迷限制,诱导学生通过家长手机开启屏幕共享扫码转账来“认证”-57。第二类是假冒权威威逼恐吓:冒充公检法人员或明星律师,声称未成年人违规操作涉嫌犯罪,必须对案件“保密”,不得告诉家长,要求用父母手机转账“缴纳保证金”证明清白-57。第三类是境外务工陷阱:以“包机票、日薪2000元、游戏代练、电竞比赛”在短视频平台打广告,引诱学生偷渡出境,抵达后立即被转卖至电诈园区-57。【重要】防骗“三不一多”口诀:未知链接不点击、陌生来电不轻信、个人信息不透露、转账汇款多核实。另外熟记七大反诈利器:国家反诈中心APP、96110预警劝阻专线、12381涉诈预警短信系统等-56。请同学们在班级中建立反诈盟友小组,互相守护彼此的财产安全。(七)📱网络安全与健康用网·平衡数字生活【基础】国庆长假极易出现沉迷网络的连锁问题。《关于进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》中明确要求加强学生网络素养教育,培养学生网络安全和网络法治意识,鼓励学生和家长共同开展“息屏行动”,减少对网络过度依赖-67。每位同学可以在家与家长共同协商,设定每日最长用网时间表,并推动设置“未成年人模式”自动屏蔽不良有害信息。通过网络欺凌和网络谣言的法律责任提示,告诫同学们不在网络上攻击他人、不散播未经证实的言论,做负责任、高言值的数智时代合格青年。(八)🔒人身与财产安全防范·夜间安心计划【思维方法】假期外出活动请避免夜间单独行动,不轻信陌生人带有威胁性质的“带路请求”或“快速兼职赚钱”邀约。遭遇抢劫或纠缠时,在能够确保生命安全的大前提下,舍财保命;如果不幸陷入危机环境,请冷静记下对方体貌特征和车牌号码,在第一时间摆脱危险后迅速拨打110并联系父母。【基础】女生特别要提高自我防护警觉性,不喝陌生人递来的饮品,不随意将自己的手机号码、家庭住址和行程信息发布在朋友圈或陌生人可见的社交平台上。外出参加聚会或露营野餐结伴而行,并确保有成年信任朋友在场;部分监护人需要实时掌握孩子的出行行程轨迹与微信群位置共享。(九)❤️‍🩹心理健康·阳光心态守护【核心素养】高一学生面对九门学科切换和高中第一次大型考试压力,极易在假期中产生隐性过度焦虑和朋辈攀比。教育部在2025年10月发布心理健康工作十条措施,要求全面落实生命安全与健康教育进中小学课程,每月至少开展一次综合性教育实践活动,加强生命教育、青春期教育和挫折教育,提升学生适应环境、调适情绪、应对压力等方面的能力,增强心理韧性和心理免疫力-67。在开学、考试、假期、升学等时间节点,需要密切关注情绪和行为变化。对于特殊学生群体,实行“一生一策”心理健康指导-67。假期中遇到自己无法解决的烦恼时,主动拨打全国心理援助热线(12355青少年服务台)或联系班主任预约学校心理教师远程咨询;更要学会习得呼吸放松法和蝴蝶拥抱技术,与父母开展有效回应式沟通,勇敢表达自己的真实需求来化解家庭摩擦。鼓励同学每天在假期坚持至少30分钟户外运动,或参与家务劳动及艺术活动等解压渠道来改善多巴胺,完成高质量的假期“精神充电”。(十)🌩️自然灾害与突发事件·冷静致胜法则【基础】外出旅游要提前查询当地气象预警信号,警惕强降雨诱发山洪泥石流;遇到突发地震,应遵循先躲避后撤离的原则:躲在坚固的桌体或床旁护住头颈,主震过去后顺应荧光指示标快速往楼栋疏散出口疏散。进出景区时须服从紧急疏散通道安排,不在禁火区烧烤燃放,不在雷雨电闪天气里于高处旷野或树下暂留。十、当堂检测·机智闯关题(一)见到隔壁单元邻居家中有烟冒出,你首先应该做什么?(请排序:拨打119报警、大声呼喊邻居快跑、回家接水准备救火、立刻疏散下楼并同步小区物业保安。)(二)你未满16周岁,假期特别想骑共享电动车去万达,以下哪个说法是正确的?①我技术好小心开没大问题②规定就是不准骑,可能发生交通事故被追究责任③我偷偷骑父母不知道就行④

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