第9章《力与运动》单元测试卷 （提升卷）（解析版）

第九章《力与运动》单元测试卷（提升卷）（解析版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

测试范围：苏科版八年级上册第9章。

第I卷选择题

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的）

1.（2023春♦岳麓区校级月考）滑滑板车是儿童喜爱的运动项目之一，如图所示，是一小孩

双脚站立在滑板车上沿水平地而匀速直线滑动的情景，下列说法正确的是（）

A.小孩站立在滑板车上，滑板车不会发生形变

B.地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对相互作用力

C.地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力

D.小孩对滑板车的压力和滑板车对小孩的支持力是相互作用力

【答案】Do

【解答】解•：A.小孩站在滑板车上时，滑板车受到小孩对它的压力而发生形变，故A

错误；

B.地面对滑板车的支持力大小等于车和人的总重力的大小，大于滑板车的自身重:力，即

地面对滑板车的支持力的大小不等于滑板车受到的重力，不是一对相互作用力，故B错

误。

C.地面对滑板车的支持力的大小与滑板车和小孩的总重:力的大小相等，故地面对滑板车

的支持力的大小大于滑板车受到的重力，不是一对平衡力，故C错误。

D.小孩对滑板车产生压力的同时，滑板车对小孩产生向上的支持力，这两个力是一对相

互作用力，故D正确。

故选：D.

2.（2022春•济南期末）近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交

通时尚。如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是（）

A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力

B.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力

C.人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力

D.平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力

【答案】Ao

【解答】解：AB.人受到的重力和平衡车对人的支持力这两个力作用在同一物体上、大

小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力，故A正确、

B错误：

C.人静止，处于平衡状态，受平衡力作用，所以平衡车对人的支持力与人受到的重力是

一对平衡力，大小相等，故c错误；

D.地面对平衡车的支持力大小等于人和平衡车的卡力之和，平衡车受到的重力和地面对

平衡车的支持力大小并不相等，因此不是一对平衡力，故D错误。

败选：A。

3.（2023•泗阳县一模）在2022北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中，中国选手任子威

获得金牌，图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的

情形。下列说法正确的是（）

甲乙

A.他通过弯道过程中，处于平衡状态

B.他在加速冲刺过程中，惯性也在增大

C.他在快速滑行时，若所受外力突然消失，会立即停下

D.站立时，他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力

【答案】Do

【解答】解：A.通过弯道过程中，任子威的运动方向不断变化，所以他处于非平衡状态，

故A错误：

B.他在加速冲刺过程中，质量不变，惯性大小也不变，故B错误：

C.由牛顿第一定律可知，任子威原来处于运动状态，若所受外力突然消失，他会做匀速

直线运动，故C错误：

D.站立时，他受到的重力和冰面对他的支持力，作用在同一物体上、大小相等、方向相

反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确。

故选：D。

4.（2023春•阳信县校级月考如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻

观察到图乙所示的现象。由此可判断（）

图甲图乙

A.小车突然加速运动

B.小车突然减速运动

C.小车保持匀速运动

D.小车可能做加速运动，也可能做减速运动

【答案】Bo

【解答】解：由于木块与小车一起向右做匀速直线运动，当小车突然减速运动时，木块

底部也随之减速，而木块的上部由于惯性仍要保持原来的匀速直线运动状态，所以会出

现如图乙所示的现象，选项A、C、D均与图乙所示的现象不符。

故选:Bo

5.（2023•辉县市模拟）下列关于运动和力的说法正确的是（）

A.踢出去的足球是因不再受力的作用而停止

B.最终静止在操场草坪上的足球没有了惯性

C.运动员起跑时用力蹬地，是脚对地的蹬力使其加速

D.跳远运动员助跑起跳，是利用自身的惯性提高成绩

【答案】Do

【解答】解：A、踢出去的足球最终会停止，是因为受到了阻力的作用，而不是因为不再

受力，故A错误；

B、一切物体都有惯性，最终静止在操场草坪上的足球也具有惯性，故B错误；

C、运动员起跑时用力蹬地，地也给脚一个反作用力，这个力才是使其加速的力，故C

错误：

D、跳远运动员助跑起跳，是利用自身的惯性提高成绩，故D正确。

故选：D。

6.（2022秋•沙坪坝区校级期末）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水

平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间I的关系如图乙所示。

A.。〜2s,物体所受推力G于摩擦力

B.2〜4s,物体所受摩擦力大小为3N

C.4〜6s,物体所受推力与重力是一对平衡力

D.6〜8s,物体所受摩擦力大小为2N

【答案】Do

【解答】解：A、由速度-时间图象可知，0〜2s,物体处于静止状态，水平方向上受到

的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；

B、由速度时间图象可知，4-6s时，物体做匀速直线运动，水平方向上受到的推力和

摩擦力是一对平衡力，大小相等，推力为2N,则滑动摩擦力为2N；滑动摩擦力的大小

与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，2〜4s内物体做加速运动，滑动摩擦

力为2N,故B错误；

C、4〜6s,物体所受推力与重力不在同一直线上，不是一友平衡力：故C错误：

D、6〜8s,物体做减速运动，所受摩擦力大小为2N.故D正确。

故选：D。

7.（2022春•景泰县校级期中）如图甲所示，物体受水平拉力F的作用，在同一水平地面上

运动。从t=0开始，物体的运动情况如图乙所示。关于这个过程描述正确的是（）

甲乙

A.物体一直做匀速直线运动

B.物体在6s内通过的路程是24m

C.t=ls时，若F=2N,则物体受到的摩擦力大于2N

D.从i=4s至lji=6s的过程中，物体运动的速度大小不变

【答案】Do

【解答】解：

AD、由v-l图可知，物体在。〜2s内的路程为0,处于静止状态，在2〜4s内物体做加

速运动，在4〜6s内物体做匀速直线运动，所以物体不是一直做匀速直线运动，故A错

误、D正确；

B、在2〜4s内物体通过的路程为：s=v[=4m/sX2sX_l=4m；在4〜6s内物体通过的

2

路程为:'s=v't'=4m/sX2s=8m；物体在6s内通过的路程是4m+8m=12m»故B错误;

C、l=ls时，若F=2N,物体处于平衡状态，推力与摩擦力是一对平衡力，所以物体受

到的摩擦力等于2N,故C错误。

故选：Do

8.（2022春•成安县期中）如图所示是运动员成功举起杠铃时的情景，杠铃稳稳地静止着。

下列有关说法正确的是（）

A.此时杠铃受到非平衡力

B.杠铃受到的重力和运动员对它的支持力是一对平衡力

C.运动员所受杠铃对他的压力和地面对他的支持力是一对平衡力

D.运动员所受杠铃对他的压力和地面对运动员的支持力是一对相互作用力

【答案】Bo

【解答】解：A、杠铃稳稳地静止着，说明杠铃处于平衡状态，所以此时杠铃受到平衡力，

故A错误：

B、杠铃稳稳地静止着，说明杠铃处于平衡状态，杠铃受到的重力和运动员对它的支持力

是一对平衡力，故B正确；

C、运动员所受杠铃对他的压力等于杠铃的重力，地面对运动员的支持力等于运动员和杠

铃的总重力，故运动员所受杠铃对他的压力和地面对他的支持力大小不等，所以不是一

对平衡力，故C错误：

D、运动员所受杠铃对他的压力和地面对运动员的支持力大小不相等，不是一对相互作用

力,故D错误。

故选：Bo

9.（2022春•安徽月考）一个物块漂浮在水面上，其受力示意图如图所示，下列说法正确的

是（）

A.物块受到的浮力与水受到的压力是一对平衡力

B.物块受到的浮力与物块受到的重力是一对相互作用力

C.物块受到的重力与水受到的压力是一对相互作用力

D.物块受到的重力与物块受到的浮力是一对平衡力

【答案】Do

【解答】解：A、物块受到的浮力与水受到的压力作用在两个物体上，故二者不是一对平

衡力，故A错误；

BD、物块受到的浮力与物块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作

用在同一条直线上，是一对平衡力，故B错误，D正确：

C、物块受到的重力与水受到的压力方向相同，不是一对相互作用力，故C错误。

故选：Do

10.（2022春•聂荣县期中）如图所示，用大小恒定的水平推力F作用在紧密接触的木块A

和B上，使得二者一起沿水平桌面向右做匀速直线运动，不计空气阻力，下列说法中正

确的是（）

—AB

7777777777777/77777777^777777777777777/

A.木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力是一对平衡力

B.对木块A的水平推力和桌面对木块A的摩擦力是一对平衡力

C.对木块A的水平推力和木块B对木块A推力是一对相互作用力

D.地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力是对相互作用力

【答案】Ao

【解答】解：用大小恒定的力F推动木块A、B一起沿水平桌面向右做匀速直线运动，

将A、B作为一个整体，A、B在水平方向上受到的摩擦力与推力F是一对平衡力，即对

木块A的推力F等于A、B受到的摩擦力之和。

A、木块A对木块B的推力和桌面对木块B的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一

个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故A正确：

B、对木块A的水平推力和桌面对木块A的摩擦力大小不相等，所以不是一对平衡力，

故B错误：

C、对木块A的推力和木块B对木块A推力是作用在同一物体上的两个力，且大小不相

等，所以不是一对相互作用力，故C错误：

D、地面对木块A的摩擦力和木块B对地面的摩擦力，此摩擦力不是相互作用的两个物

体产生的摩擦力，所以不是一对相互作用力，故D错误。

故选：Ao

11.（2023春•项城市校级月考）如图所示的四幅图中，物体运动状态发生改变的是（）

A.平直公路上匀速行驶的汽车

B.树上自由下落的苹果

C.,随着自动扶梯匀速上升的乘客

【答案】Bo

【解答】解：A、平直公路上匀速行驶的汽车，速度的大小或方向没发生改变，运动状态

没有发生改变，故A不符合题意:

B、树上自由下落的苹果，速度越来越大，运动状态发生了改变，故B符合题意:

C、随着自动扶梯匀速上升的乘客，速度的大小或方向没发生改变，运动状态没有发生改

变，故C不符合题意:

D、天花板上悬挂的吊灯，运动状态没有发生改变，故D不符合题意。

故选：Bo

12.（2022春•仓山区期中）如图，重为2N的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受的阻

力为0.2N,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小为（)

B.2NC.2.2ND.2.4N

【答案】Ao

【解答】解：苹果下落时所受重力的方向竖直向下，所受住力的方向竖直向上，即苹果

受到的是同一直线上反方向的两个力：

故在竖直下落过程中受到的合力大小为Fft=G-F阴=2N-0.2N=1.8No

故选：Ao

第n卷非选择题

二、填空题（本题共10小题，每题3分，共30分）

13.（2022秋•澄迈县期末）一辆汽车本身的质量为l.5t,现载有2.5t的货物在平直公路上

匀速向西前进，若它受到的殂力是车重的0.05倍,汽车牵引力为2X©N,方向向

西.

【答案】2X1O3；向西。

33

【解答】解：汽车和货物的重力：G=（m5.+mjt）g=（1.5X10kg+2.5X10kg）X10N/kg

=4X104N；

由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，

43

所以汽车牵引力为:F^=fm=0.05G=005X4X10N=2X10N,

汽车在平直公路上匀速向西前进，所以牵引力向西。

故答案为：2X103：向西。

14.（2022春•林口县期木）如图在探究“二力平衡的条件”的实验中，是通过改变祛码的质

量来探究二力大小的关系。将小车旋转一定角度后松手，发现小车会旋转恢复原状，

这说明两个力必须作用在同直线上,物体才能平衡。

【答案】（1）质量：（2）同一直线。

【解答】解：（1）实验中通过改变祛码的质量改变拉力的大小：

（2）用手将小车扭转一个角度，这样两个力不在同一直线上，小车将无法在这个位置平

衡，松手后，小车招扭转回来，说明两个力必须满足作用方向在一条直线上。

故答案为：（1）质量：（2）同一直线。

15.（2022春•定远县校级期中）把一个质量为100g的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上静止时，

苹果会受到竖直向上的拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为0.98N：当

手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降时，则弹簧测力计的示数将不变。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）

【答案】0.98；不变。

【解答】解：苹果挂在弹簧测力计的挂钩上静止时，苹果受竖直向下的重力G、竖直向

上的拉力F作用，苹果处于平衡状态，

由二力平衡条件可得，测力计的示数：

F=G=mg=0.1kgX9.8N/kg=0.98N:

苹果沿竖直方向匀速下降，也处于平衡状态，苹果的重力不变，弹簧测力计的拉力也不

变，其示数还是0.98N。

故答案为:0.98；不变。

16.（2023•渝中区校级一模）中国空间站的宇航员们开启了“天宫课堂”，如图所示是航天

员在太空中演示摆球实验。拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，相比在地面匕此时

在失重环境的空间站里摆球的质量不变（选填“增大”或“不变”或“减小”），摆

动过程中，摆球具有《选填“具有”或“不具有”）惯性。

【答案】不变；具有。

【解答】解：（I）质量表示物体所含物质的多少，由于在失重环境的空间站里摆球所含

物质的多少不变，因此质量不变。

（2）一切物体都具有惯性，扯动过程中，撰球具有质量，因此具有惯性。

故答案为：不变；具有。

17.（2022秋•宜春期末）向斜上方抛出一个小球，抛出后小球由于惯性会继续向上运

动到达最高点时，小球的速度不等二零（选填“等于”或“不等于”）。

【答案】惯性；不等于。

【解答】解：（I）向斜上方抛出一个小球，由于小球原来处于运动状态，抛出后小球由

于惯性会继续向上运动一段距离；

（2）将一小球向斜向上方抛出，小球做复杂的曲线运动，实际分析处理时，可以把小球

的运动看作沿竖直方向向上减速运动，同时在水平方向向前匀速运动；所以，当小球到

达最高点时，小球在水平方向有一定的速度，即小球的速度不为0。

故答案为：惯性：不等于。

18.(2022春•鲤城区校级期中)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水

平推力F的作用，F的大小与时间1的关系和物体运动速度v亏时间t的关系如图乙所示。

【答案】I：io

【解答】解：

(1)由F-t图象知，0-2s时推力F=lN,由V-1图象知：0-2s时物体的速度大小为

零,所以当t=1s时物体处干静I卜状态.此时物体在水平方向受到的推力和摩擦力是一对

平衡力，所以f=F=lN；

(2)由v-l图象知:4-6s时，物体做匀速运动,由F-1图象知：l=5s时,F'=2N,

水平方向的滑动摩擦力与推力F'平衡，所以滑动摩擦力：f'=2N；

由v-t图象知：2-4s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于滑动摩擦力；但由

于压力和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力大小不变，即仍为2N；

2-4s推力F"=3N,所以此时物体受到的合力：F^=F"・f'=3N-2N=1NO

故答案为：I;1。

19.(2022春•西城区校级期中)如图所示，在探究“同一直线上二力合成”的实验中，两

次操作，都要将弹簧右端点从弹簧原长位置A拉伸到位置B,这样做的目的是保证力F

单独作用与力Fi、F2共同作用时具有相同的作用效果，

【答案】作用效果。

【解答】解：在实验中，都将弹簧由A拉伸到B位置，即使弹簧的形变程度相同，力的

作用效果相同。

故答案为：作用效果。

20.（2022春♦西城区校级期中）如图所示，人站在电梯中，当电梯匀速直线上升时，人受

到的支持力等于重力:电梯由静止变为上升的过程中，人受到的支持力大于重

力。（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）

【答案】等于；大于。

【解答】解：电梯匀速上升时合力为零，人受到的支持力等于重力：

电梯由静止变为上升的过程中，人受到的支持力大于重力。

故答案为：等于：大于。

21.（2022秋•昆明期末）重力为G牛的小球竖直向上抛出，小球在运动过程中受到的阻力

始终为f牛，则小球在竖直上升时，小球受到的合力为（G+f）N,合力的方向竖

直向下。

【答案】（G+f）；竖直向下。

【解答】解：小球在竖直上升忖，受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力，所以合力等

于重力加阻力即F合=GN+fN=（G+f）N,方向与垄力和阻力的方向相同，竖直向下。

故答案为：（G+f）：竖直向下。

22.（2023春•九龙坡区校级月考）1月21日晚，在重庆长江、嘉陵江两江交汇处拍摄的光

影焰火和无人机表演，为市民和游客送上新春祝福。如图所示，当无人机处于悬停状态

时，一切外力都消失，它将静止（选填“静止”或“做匀速直线运动”）：若无人机

重100N,不计空气阻力，当它匀速上升时，受到的升力等于（选填“大于”、“小

于”或“等于"）lOONo

【答案】静止；等于。

【解答】解：（1）当无人机处于悬停状态时，一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知

无人机将会保持静止：

（2）若无人机重IOON,不计空气阻力，当它匀速上升时，此时处于平衡状态，所以无

人机的重力和升力是一对平衡力，所以受到的升力等于100N。

故答案为：静止；等于。

三.解答题（本题共8小题，共46分）

23.（2023•深圳一模）2022年冬奥会的举办让很多人曾爱上滑雪，小明在滑雪场看到人们

坐着充气滑雪垫从高处滑下（如图1所示）时，滑雪者能滑出很长一段距离，于是小明

猜想：如果水平雪面足够光滑，他们会一直运动下去吗？他用如图2甲、乙、丙所示装

置探究他的猜想：

①③④⑥

图3

（I）在调试实验装置时，小明将小车从斜面上某高度静止滑下，结果小车在木板表面冲

出了水平板面，请你在原装置不变的情况下提出改进建议。答:降低小车下滑的高度°

（2）调试成功后，小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近：在木板表面滑行

的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢（填"块”或“慢”），从

而验证了自己的猜想。

（3）实验后小明评估实验过程：小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平

衡力的作用，它们不改变（“改变”或“不改变”）小车的运动状态，而小车运动状

态的改变只与水平方向的阻力有关:

（4）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广

泛的应用。一架运输机参加某次抗宸救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，

间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。

那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是A。

A.①©B.®@C.®@D.①®

【答案】（1）降低小车下滑的高度：（2）慢；（3）不改变：阻力：（4）Ao

【解答】解：（1）小车从斜面高处卜.滑到水平面时，机械能转化为动能，要减小小车运

动到水平面时的速度，可降低小车下滑的高度；

（2）表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，

速度减小得越慢：

（3）小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合

力为零，其作用效果相互抵消，它们不改变小车的运动状态：

实验中竖直方向的力相互抵消，相当于小车只受水平方向.上的阻力的用，阻力改变小车

的运动状态，即小车运动状态的改变只与水平方向的阻力有关；

（4）若不计空气阻力且地面水平，飞机沿水平向右做匀速直线运动时，从飞机上释放三

个相同的物资，物体由于惯性，保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，三个物体在

下落过程中，都是以原来的速度向前运动，三个物体下落间隔的时间相同，因此落到地

而上后间隔的距离也相等，所以⑥正确，④⑤错误：

小球受地球引力的作用下，同时向下做自由落体运动，故三个小球下落时，在同一条垂

线.匕所以①正确，②③错误。所以A正确，BCD错误。

故答案为：（1）降低小车下滑的高度：（2）慢：（3）不改变：阻力：（4）Ao

24.（2023春•淮北月考）利用如图所示的装置进行“探究二力平衡条件”的实验。

小车

Fri,___,Fri

2

钩码钩码

甲

（【）如图甲所示，把小车放在水平桌面上，当在左侧和右侧同时悬挂一个质量相等的钩

码时，小车处于静止状态：改变其中一侧钩码的质量，发现小车无法保持静止状态，由

此说明两个力必须大小相等才能平衡。

（2）如图甲所示，在小车两侧悬挂相同质量的钩码，再把小车在水平桌面上扭转一个角

度，扭转过程中小车的四个车轮始终不离开桌面，然后松手，观察到小车先转动，最后

恢聂到初始状态保持静止，此现象说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。

（3）实验中，将小车换成小卡片，按如图乙所示的装置进行实验。当两边挂相同质量的

钩码时，小卡片静止，此时若将小卡片从中间剪开，小卡片不能平衡，说明两个力必须

作用在同一物体才能平衡。

（4）用木块替换图甲中的小车进行实验（如图丙所示），在左右两侧加拄钩码，左侧悬

挂的钩码的质量稍大一点，木块两侧的拉力分别为"和F*此时小车仍处于静止状态，

产生这一现象的原因是小车受到大小为F」-F?（用字母Fr和F2,表示）的摩擦力的

影响。

【答案】（1）大小相等；（2）同一直线上：（3）同一物体上；（4）F'x-F'2O

【解答】解：（1）实验时，当在左侧和右侧同时悬挂一个质量相等的钩码时，小车在水

平方向受到的拉力相等，处于静止状态，改变其中一端的钩码的质量，发现小车无法保

持静止状态，这表明平衡的两个力需要大小相等：

（2）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小

车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡：

（3）将小卡片从中间剪开，使这两个力不再共物，物体就不能静止，各自向相反的变方

向运动，说明二力平衡时两个力必须作用在同一物体上。

（4）实验中，左侧悬挂的询码的质量稍大一点，小车仍处于静止状态，此时在水平方向，

小车受到两侧的拉力和摩擦力，三力平衡，所以摩擦力的人小为Fi-F2。

故答案为：（1）大小相等：（2）同一直线匕（3）同一物体上：（4）Fi-F*

25.（2019秋•浦东新区期末）某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个力的合力与这

两个力之间的关系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先

将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图（a）所示的方式将橡

皮筋从B点拉伸到C点，无下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2,接着用一个弹簧测

力计作用在B点，依然将像皮筋拉伸到C点，如图（b）所示，记下此时弹簧测力计示

数E按上述的操作重复三次实验，实验数据如表一所示。

BCF

表一:

实验序号拉力Fi（牛）拉力F2（牛）拉力F（牛）

13.01.04.0

22.61.44.0

31.82.24.0

①实验前，应将弹簧测力i-沿水平方向调零。

②实验中，该同学……重复三次实验”的目的是：得到普遍规律，避免偶然性

③根据表一中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一

直线上方向相同的两个力的合力大小等于二力之和，合力方向为与二力方向相同

④实验过程中运用的科学方法为等效替代法。

⑤从实验目的角度分析，本实验的不足之处是：未探究作用在同一物体同一直线上、

方向相反两个力的合力与这两个力之间的关系。

【答案】①调零：②得到普遍规律，避免偶然性：③二力之和；与二力方向相同；④等

效替代法：⑤未探究作用在同一物体同一直线上、方向相反两个力的合力与这两个力之

间的关系。

【解答】解：①弹簧测力计沿水平方向使用前，将弹簧测力计沿水平方向调零（校零）：

②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：为了得出普遍结论，避免偶然性：

③根据表一中的实验数据，比较F和Fl、F2的大小方向之间的关系，归纳得出：同一直

线上方向相同的两个力的合力大小等于二力之和，合力方向与二力方向相同：

④实验过程中，合力的作用效果与两个分力的作用效果相同，这里应用的科学方法为等

效替代法。

⑤本实验中只探究了同方向的两个力的合成情况，没有探究作用在同一物体同一直线上，

方向相反两个力的合力与这两个力之间的关系，没有完全达到实验的探究目的。

故答案为：①调零；②得到普遍规律，避免偶然性：③二力之和：与二力方向相同；④

等效替代法：⑤未探究作用在同一物体同一直线上、方向相反两个力的合力与这两个力

之间的关系。

26.（2023•渝中区校级一模）一辆长为100米，总质量为35吨的轻轨列车正在匀速通过长

为1700米的朝天门大桥，它受到的阻力是车重的（）.03倍，求：

（1）汽车受到的牵引力为多大？

（2）轻轨从上桥开始若在2分钟之内完全通过大桥，则它的平均车速应不低于多少千米

每小时？

【解答】解：（1）轻轨列车的重力为：

G=mg=35X|O3kgX10N/kg=3.5XIO5N,

轻轨列车匀速行驶在朝天门大桥时，受到的阻力是车重的003倍，则受到的阻力为：

f=O.O3G=O.O3X3.5XIO5N=1.05XIO4N,

列车匀速直线行驶，受到平衡力作用，水平方向上受到的牵引力和阻力是一对平衡力，

因此汽车受到的牵引力为：

F«=f=1.05X104N；

（2）设轻轨从上桥开始若在2分钟完全通过大桥，轻轨经过的路程是列车长和桥长之和，

根据丫好可得，此时的速度为：

v=—=[——桥-=-]5ni/s=54km小，

tt2X60s

则它的平均车速应不低于54km/h0

答：（1）汽车受到的牵引力为】.05X10”：

（2）轻轨从上桥开始若在2分钟之内完全通过大桥，则它的平均车速应不低于54km/ho

27.（2022秋•沙坪坝区期末：在重:庆国际滑翔伞营地可以体验热气球。正在竖直匀速上升

的某热气球和所装货物总重9000N,受到的空气浮力（浮力方向始终是竖直向上）为9800N,

求：（不考虑运动过程中热气球本身的质量变化）

（I）这一过程中热气球和货物受到的合力是多少？

（2）热气球和货物受到的空气阻力是多少？

（3）着热气球和货物在空中运动时受到的空气浮力和空气阻力的大小都不变，则要使热

气球和货物竖直匀速下降，应在热气球的吊篮内再加上重力为多少牛的物体？

【解答】解：（I）热气球和所装货物匀速上升，处于平衡状态，由平衡条件可得，它们

受到的合力F合=0N。

（2）热气球和所装货物匀速上升时，受到竖直向下的重力G=9000N、竖直向下的空气

阻力f、竖直向上的浮力F=9800N,

热气球和所装货物处于平衡状态，由平衡条件得：G+f=F,则空气阻力f=F-G=9800N

-9000N=800N,方向竖直向下：

（3）热气球和所装货物匀速下降时，受竖直向下的重力G'、竖直向上的空气阻力f=

800N、竖直向上的浮力F=9800N,

热气球和所装货物处于平衡状态，由平衡条件得：G'=F+f=9800N+800N=10600N,

则应在吊篮中加的物体重力为AG=G'-G=10600N-900DN=1600No

答：（1）在这一过程中氢气球和吊篮受到的合力是ON。

（2）热气球和货物受到的空气阻力是800N。

（3）热气球和货物匀速下降时，应在吊篮内再加上重为1600N的物体.

28.（2022春•烟台期中）阅读短文，回答问题。

如何把松动的铁锤头套紧在木质锤柄上，实验小组的成员提出两种方法。

方法一：如图（1）手握锤柄，锤头在上，把锤柄竖直向下撞击地面的石头。

方法二：如图（2）手握锤柄，锤头朝下，用锤头撞击地面二的石头。

请你根据所学物理知识回答下列问题：

（1）评价这两种方法是否可行？请完整解释原因。

（2）如果可行，哪种方法效果更好？并说明理由。

(1)(2)

【解答】答：（I）向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击地面而静止，

锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。

手握锤柄，锤头朝下，用锤头撞击地面上的石头，锤头处于静止状态，锤柄由于惯性还

要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上了。

（2）两种方法都是可行的；由于惯性的大小与质量有关，质量越大，惯性越大，锤头的

惯性大，所以方法•的效果最好。

29.（2022春•天河区校级期中）如图1所示，是小明家的小轿车。小轿车质量为1200kg,

静止在水平地面上（g=10N/kg）o

（1）求小轿车所受的重力1.2X104N；并在图2黑点甲（代表小轿车）画出小轿车

受力示意图。

（2）小明想尝试一下，自己能否将静止的小轿车推动，他用500N的力水平向右推车，

小轿车仍然处于静止状态，并在图2黑点乙（代表小轿车）画出此时小轿车水平方向的

受力示意图。

图1图2乙

（3）小轿车经过一拱桥顶瑞时由于速度过快，导致小轿车下斜坡时离开了地面，在空中

的轨迹如图3所示，画出小轿车（图4黑点代表〉在空中的受力示意图（忽略空气阻力，

忽略小轿车上下表面受到空气的压力差）。小轿车的运动状态是否改变？是，此时小轿

车受力不平衡，所以运动状态会改变，写出你分析的过程。

图3图，

【答案】（1）1.2X104；见二图：（2）见上图；（3）见上图；是,此时小轿车受力不平衡,

所以运动状态会改变。

【解答】解：（1）小轿车的重力:G=mg=1200kgX1ON/kg=1.2X104N：

小轿车静止在水平地面上，受到重力和支持力的作用，二者是一对平衡力，如图所示：

小F=12000N

、/G=12000N

（2）小轿车静止，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，二者是一对平衡力，如图所

示：

<---------•----------->

f=500NF=500N

（3）小轿车在空中运动时，不计空气阻力和上下表面的压力差，只受到重力作用，大小

等于I2000N,所图所示：

G=12000N

此时小轿车受力不平衡，所以运动状态会改变。

故答案为：（1）L2X10,见上图：（2）见上图：（3）见上图：是，此时小轿车受力不平

衡，所以运动状态会改变。

30.（2021春•南山区校级期中）阅读短文,回答问题。