2026年鲁教版四年级语文上册期末解析含答案

2026年鲁教版四年级语文上册期末解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（30分）1、看拼音写词语（8分）

bōlánfènmǎn（

）qīngdànbùlì（

）

fēngyuèxiānān（

）qìngzhùyìniàn（

）2、选择正确的读音（4分）

A.耀眼（yàoyǎn）B.气息（qìxī）

C.仔细（zǐxì）D.判定（pàndìng）3、形近字组词（6分）

特（

）液（

）

则（

）渴（

）

冒（

）倾（

）4、词语填空（6分）

（

）的景色（

）的彩虹

（

）的夜晚（

）的光芒

（

）的风波（

）的豆荚5、按要求写句子（6分）

将“晚霞”改为比喻句：__________________________________________________

把“天窗”扩写成一句话：____________________________________________________二、积累运用（15分）1、古诗文默写（8分）

默写《暮江吟》中的诗句：___________________________________________________

默写《题西林壁》中的诗句：___________________________________________________2、课文内容填空（7分）

《走月亮》中，我们走在月光下，感受到了__________的美。

《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们：__________________________是一件非常神奇的事。三、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《繁星》中，作者通过描写繁星，表达了对______的热爱和向往。

文中共有______段话，主要写了______。

“天上的星星啊，你为什么躲起来？”这句话体现了______。

“海上的夜是柔和的，是安静的。”这句是______描写。

作者从______、______、______三个方面描写了繁星。短文二：课外阅读（20分）

阅读下面短文，回答问题。

秋天的叶子，有的红，有的黄，有的是金黄色，像一片片小扇子。一阵风吹来，叶子纷纷飘落，像蝴蝶在翩翩起舞。孩子们在树下捡起落叶，有的做成书签，有的夹在课本里，还有的放在玻璃瓶中，当作秋天的礼物。问题：

1、短文主要描写了什么？（2分）

2、用文中的词语填空：叶子________________，像________________。（2分）

3、根据短文内容，说说为什么孩子们喜欢捡落叶？（3分）

4、你能仿照文中的比喻句，写一个句子吗？（3分）

5、短文表达了作者怎样的情感？（2分）

6、描写颜色的词语有哪些？（2分）

7、短文写到了哪些孩子捡落叶的方式？（2分）四、习作（20分）题目内容：写一段你印象最深的景色描写。要求：语言生动，用上比喻句，不少于100字。答案及解析一、基础知识答案：

1、波澜澎湃清淡不腻风月娴静庆祝意愿

2、BADC

3、特别液体那么渴望冒雨倾听

4、美丽五彩缤纷优美柔和惊奇诱人的

5、示例：晚霞像一幅绚丽的画卷。孩子们在树下捡起落叶，把它们放进了玻璃瓶中，当作秋天的礼物。解析：

1、看拼音写词语答案正确。

2、正确读音是B、A、D、C。

3、形近字组词：特→特别，液→液体，则→那么，渴→渴望，冒→冒雨，倾→倾听。

4、填空答案为：美丽、五彩缤纷、优美、柔和、惊奇、诱人的。

5、写句子符合要求，语言生动。二、积累运用答案：

1、半江瑟瑟半江红，可怜九月初三夜。

2、夜晚的景色美景如画解析：

1、《暮江吟》中描写的就是秋夜的江面景色，诗句“半江瑟瑟半江红”是经典语句。

2、课文《走月亮》主要写了夜晚的美景，所以填空为“夜晚的景色”和“美景如画”。三、阅读理解答案：

1、星星

2、15繁星的景象

3、表达了对自然和生活的喜爱

4、环境仔细观察

5、示例：叶子像小扇子，树影在风中摇摆。

6、红、黄、金黄

7、做成书签、夹在课本里、放在玻璃瓶中解析：

1、文中描写的是繁星，所以填“星星”。

2、短文共有15段话（中小学教材中《繁星》篇幅较长，包含多个段落描写繁星）。

3、作者通过繁星的描写，表现出对自然的热爱与向往。

4、“天上的星星啊，你为什么躲起来？”是作者在观察星星时的疑问，体现了她的仔细观察。

5、短文中的环境描写包括天、地、人三个方面，分别描写了天空、大地、人们的感受。

6、比喻句如“叶子像小扇子”，从文中语境推断即可。

7、颜色词语为红、黄、金黄。

8、短文中提到三种方式：做成书签、夹在课本里、放在玻璃瓶中。四、习作答案：

示例：春