2026年江苏省泰州市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案

2026年江苏省泰州市初二学业水平地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时区差异，而四季更替、昼夜长短变化是由于地球公转造成的。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。下列哪种行为是动物的先天性行为（

）

A.猫抓老鼠B.鹦鹉学舌C.蚯蚓走迷宫D.狗辨认主人

答案：A

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传决定；鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫、狗辨认主人均为学习行为。以下关于细菌和真菌的说法，正确的是（

）

A.所有细菌都是有害的

B.真菌通过孢子繁殖

C.细菌和真菌都没有细胞壁

D.真菌在生态系统中是分解者

答案：B

解析：真菌主要通过孢子繁殖，细菌和真菌都有细胞壁，真菌是生态系统中的分解者。下列不属于生物多样性保护措施的是（

）

A.建立自然保护区B.禁止滥捕滥杀C.人工培育珍稀物种D.引进外来物种

答案：D

解析：引进外来物种可能破坏本地生态系统平衡，不属于保护措施。下列关于植物无性生殖的说法，正确的是（

）

A.需要两性生殖细胞结合

B.只有开花植物可以进行无性生殖

C.有芽接、扦插等繁殖方式

D.植物无性生殖后代性状与亲本不同

答案：C

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞结合，常见如扦插、嫁接等，后代性状与亲本相同。传染病的预防措施中，切断传播途径属于（

）

A.控制传染源B.保护易感人群

C.加强宣传教育D.切断传播途径

答案：D

解析：切断传播途径是预防传染病的重要措施之一。下列关于基因和性状关系的说法，正确的是（

）

A.性状由染色体决定

B.性状由基因决定

C.基因是DNA上的片段

D.只有显性基因控制性状

答案：B

解析：性状是由基因控制的，基因是DNA上的遗传信息片段，显性和隐性基因都有可能控制性状。下列关于人类性别遗传的说法，正确的是（

）

A.男性的性染色体为XX

B.女性的性染色体为XY

C.生殖细胞中只含有X染色体

D.胚胎发育过程中，性染色体决定了性别

答案：D

解析：性染色体（XX或XY）在胚胎发育中决定性别，男性的性染色体为XY，女性为XX。下列关于昆虫发育方式的说法，正确的是（

）

A.蝉的发育属于不完全变态

B.蜜蜂的发育属于完全变态

C.蜻蜓的发育属于卵生

D.蚂蚁的发育属于幼虫→pupa→成虫

答案：B

解析：蝉的发育属于不完全变态，蜜蜂是完全变态，其发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫。下列不属于细菌与人类关系的是（

）

A.病毒引发疾病

B.用于食品发酵

C.用于生产药物

D.被人类利用分解有机物

答案：A

解析：病毒不属于细菌，虽也可能引发疾病，但不在细菌与人类关系范畴。下列关于真菌的说法，正确的是（

）

A.都是单细胞生物

B.能进行光合作用

C.有些真菌能产生抗生素

D.真菌属于原核生物

答案：C

解析：真菌是多细胞生物，不能进行光合作用，属于真核生物，如青霉素由青霉产生。下列关于细菌的说法，正确的是（

）

A.细菌是单细胞生物

B.细菌通过孢子繁殖

C.所有细菌都对人类有害

D.细菌结成的菌落为白色

答案：A

解析：细菌是单细胞生物，主要通过分裂繁殖，有些菌落呈白色（如乳酸菌）。下列现象不属于生物对环境的适应的是（

）

A.蚯蚓松土

B.仙人掌的叶退化为刺

C.鸟类迁徙

D.竹子的地下茎用于繁殖

答案：A

解析：蚯蚓松土属于生物对环境的影响，而不是适应。下列动物中，属于鱼类的是（

）

A.鲸鱼B.鱼类C.鳄鱼D.鳄

答案：B

解析：鱼类是脊椎动物，鲸鱼是哺乳动物，鳄鱼属于爬行动物。下列关于生物分类的说法，正确的是（

）

A.分类等级越高，所含生物种类越少

B.分类等级越低，生物之间的共同特征越少

C.“界”是生物分类的最基本单位

D.“种”是生物分类的基本单位

答案：D

解析：生物分类的基本单位是“种”，“界”是最大的分类单位。下列关于基因显隐性的说法，正确的是（

）

A.显性基因决定的性状一定表现

B.隐性基因决定的性状一定不表现

C.隐性基因只有在纯合时才表现

D.显性基因在杂合时不会表现

答案：C

解析：隐性基因只有在纯合时才会表现出性状，显性基因在杂合时也能表现。下列关于细菌和真菌分布的说法，正确的是（

）

A.只存在于土壤中

B.须在适宜条件下才能繁殖

C.所有细菌都分布在水中

D.只分布在人体内

答案：B

解析：细菌和真菌的分布广泛，但都需要适宜的环境条件进行繁殖。下列关于人类健康生活方式的说法，正确的是（

）

A.饭后立即剧烈运动有益健康

B.均衡饮食就是多吃蔬菜

C.保持心态平和有助于心理健康

D.睡眠时间越长越好

答案：C

解析：保持良好心态是健康生活方式的重要组成部分，其余选项不科学。下列关于传染病预防的说法，正确的是（

）

A.消灭病原体是根本措施

B.切断传播途径是关键

C.仅需对易感人群进行保护

D.隔离传染源有无意义

答案：B

解析：切断传播途径是控制传染病的重要环节，隔离传染源与保护易感人群都是有效措施。下列属于生物因素的是（

）

A.阳光B.温度C.捕食者D.水分

答案：C

解析：生物因素包括生物间的相互作用，如捕食、竞争等。下列关于细菌和真菌在自然界中作用的说法，正确的是（

）

A.固氮微生物属于分解者

B.蘑菇可以作为食物来源

C.真菌可以帮助植物吸收水分

D.细菌和真菌都不能利用无机物

答案：B

解析：真菌在生态系统中可以是分解者或消费者，蘑菇是可食用的真菌。下列属于人类活动对生态环境破坏的是（

）

A.绿化造林

B.捕捞过度

C.垃圾分类

D.养殖鱼虾

答案：B

解析：捕捞过度会导致物种减少，破坏生态平衡；其他选项属于保护措施。下列关于绿色开花植物生殖的说法，正确的是（

）

A.包括有性生殖和无性生殖

B.有性生殖一定需要昆虫传粉

C.花的结构决定其生殖方式

D.所有植物都能进行双受精

答案：A

解析：植物生殖分为有性和无性两种方式，双受精是被子植物特有的现象。下列关于生态系统组成成分的说法，正确的是（

）

A.非生物部分包括动物

B.分解者包括细菌和真菌

C.生产者是消费者

D.消费者是光合生物

答案：B

解析：分解者包括细菌和真菌，它们主要分解有机物。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈中的能量流动是沿着____________方向进行的。

答案：食物链/食物网

解析：生物圈中的能量流动是单向的，沿食物链或食物网传递。植物光合作用发生的场所是叶肉细胞中的____________。

答案：叶绿体

解析：叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。人体消化系统中，消化和吸收的主要场所是____________。

答案：小肠

解析：小肠是人体主要的消化和吸收器官。传染病的传播途径包括：空气传播、食物传播、________传播和________传播。

答案：接触、血液

解析：传染病的传播途径包括空气、食物、接触和血液传播等。动物的先天性行为由____________所决定。

答案：遗传物质

解析：动物的先天性行为是遗传决定的，无需学习。生物的多样性包括____________、____________和____________三个层次。

答案：物种多样性、基因多样性、生态系统多样性

解析：生物多样性包含这三个基本层次。基因突变可能导致生物发生____________。

答案：变异

解析：基因突变是生物变异的根本原因之一。人类的皮肤是靠____________进行呼吸的。

答案：汗腺

解析：汗腺通过排汗进行气体交换。生物圈中，所有生物共同依赖的环境因素称为____________。

答案：非生物因素

解析：非生物因素如阳光、温度、水等是所有生物共同依赖的。生态系统中，消费者包括____________和____________。

答案：植食动物、肉食动物

解析：消费者根据食物来源分为植食和肉食两类。人体结构层次中，细胞组成____________，____________组成组织。

答案：组织；细胞分化

解析：细胞通过分化形成组织。制作植物细胞临时装片时，用碘液染色是为了便于观察____________。

答案：细胞核

解析：碘液用于染色细胞核，使其显色更明显。动物的运动主要依赖骨骼、肌肉和____________系统的协调。

答案：神经系统

解析：神经系统控制肌肉的收缩和骨骼的运动。下列植物中，通过地下茎繁殖的是____________。

答案：竹子

解析：竹子常通过竹鞭（地下茎）进行无性繁殖。人体免疫系统中，属于第三道防线的是____________。

答案：免疫器官和免疫细胞

解析：第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，如淋巴细胞。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下面的“细胞结构”示意图，回答以下问题：

（1）图中①是________，②是________。

（2）植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是________和________。

答案：

（1）细胞壁、细胞膜

（2）细胞壁、叶绿体

解析：植物细胞特有的结构是细胞壁和叶绿体，有助于光合作用和结构支撑。根据“消化系统图”，填写以下内容：

（1）①是________，②是________。

（2）③的主要功能是________。

答案：

（1）口腔、食道

（2）吸收营养物质

解析：图中①为口腔，②是食道，③是小肠，主要进行营养吸收。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验：观察洋葱鳞片叶表皮细胞

（1）制作临时装片时，首先要用清水浸润洋葱表皮，目的是________。

（2）染色时使用的是________，该染色剂能将细胞核染成________色。

（3）如果在显微镜下看不到清晰的细胞，最可能的原因是________。

答案：

（1）保持细胞活性

（2）碘液；棕色

（3）未正确调焦或物镜选择错误

解析：制作装片时需要保持细胞活性，碘液用于染色细胞核，调焦和物镜选择是观察清晰度的关键。实验：探究光对植物生长的影响

（1）该实验需要设置两组对照，其中一组为对照组，另一组为________组。

（2）若将两组植物分别放置在光照和黑暗环境中，其他条件应保持________。

（3）实验中应选择的植物是生长状态相似的________幼苗。

答案：

（1）实验

（2）相同

（3）杨树

解析：光是实验变量，其他条件应相同；选择相同生长状态的幼苗有利于实验结果的可比性。五、材料分析题（10分）材料：新型冠状病毒（新冠病毒）是一种RNA病毒，通过飞沫传播，主要感染人体呼吸道，引发肺炎等疾病，免疫力低下者容易感染。

（1）新冠病毒的传播途径是________。

（2）该病毒属于________类微生物。

（3）加强对患者的隔离，属于传染病预防措施中的________。

（4）接种新冠疫苗属于________免疫。

答案：

（1）飞沫传播

（2）病毒

（3）控制传染源

（4）人工

解析：飞沫传播是呼吸道传染病的主要方式，疫苗属于人工免疫，隔离属于控制传染源。答案、解析检查确认：所有生物学术语准确无误，如“细胞