2026年九年级语文上册期末题库试题附答案

2026年九年级语文上册期末题库试题附答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、《沁园春·雪》中“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句中的“竞折腰”意思是：

A、竞相弯腰

B、竞相折腰

C、竞相低头

D、竞相投身(2)、“我爱这土地”一诗中，诗人用“被暴风雨打击着的土地”象征：

A、祖国的困难

B、祖国的广大

C、祖国的昨天

D、祖国的未来(3)、《你是人间的四月天》的作者是：

A、艾青

B、舒婷

C、林徽因

D、顾城(4)、下列哪篇课文的主题是赞美中华文明的博大精深？

A、《乡愁》

B、《我看》

C、《湖心亭看雪》

D、《醉翁亭记》(5)、“敬业与乐业”选自《演讲稿集》，作者是：

A、鲁迅

B、梁启超

C、朱自清

D、老舍(6)、“论教养”通过对比体现了：

A、教养与礼仪的关系

B、教育的重要性

C、修养的差异性

D、社会地位的高低2、名篇名句默写（10分）

(1)、________________，俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(2)、为什么我的眼里常含泪水？________________，因为我对这土地爱得深沉。

(3)、________________，从流飘荡，任意东西。

(4)、先天下之忧而忧，________________。

(5)、________________，人恒过，然后能改。3、语言综合运用（8分）

(1)、请用一句话概括《周总理，你在哪里》的情感基调。

(2)、请仿写下面的句子：

“你是一朵花，开在春天；你是一缕光，照亮黑夜；你是一阵风，吹散迷雾。”

仿写：________________二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

“我眼中的春天，是诗意的，是温柔的，是四月天的晴朗。”请结合《你是人间的四月天》这首诗，分析诗人是如何将春天与母亲形象相融合的。（二）文言文阅读（12分）

阅读《岳阳楼记》节选，回答问题：

“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎？噫！微斯人，吾谁与归？”(1)、文中的“古仁人”指的是什么样的人？

(2)、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者怎样的思想感情？

(3)、请找出文中的对偶句，并解释其作用。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

《敬业与乐业》中，作者强调“敬业”与“乐业”的重要性。请结合文章内容，回答以下问题：

(1)、作者认为“敬业”与“乐业”之间是什么关系？

(2)、文中提到“凡职业没有不是神圣的”，这句话的含义是什么？（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

《乡愁》一诗中，作者以邮票、船票、坟墓、海峡为意象，抒发了深深的思念之情。请结合诗句，回答问题：

(1)、“小小的邮票”在诗中象征什么？

(2)、作者为何将“海峡”比作“母亲的皱纹”？三、名著阅读（10分）请根据《海底两万里》的阅读内容，回答以下问题：

(1)、鹦鹉螺号潜艇的船长叫什么名字？

(2)、尼摩船长与阿龙纳斯教授等人在旅途中发现了什么神秘现象，体现了他对海洋的深刻理解？四、写作（40分）题目：请以“我心中的四月天”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：结合所学课文，抒发对美好事物的感受，语言流畅，立意明确。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)、B

(2)、C

(3)、C

(4)、C

(5)、B

(6)、C

2、(1)、“秦皇汉武”

(2)、“因为我对这土地爱得深沉”

(3)、“自富阳至桐庐一百许里”

(4)、“忧谗畏讥”

(5)、“天将降大任于斯人也”

3、(1)、答案：《周总理，你在哪里》表达了作者对周总理深切的怀念与崇敬之情。

(2)、答案：示例：你是一片云，飘在天空；你是一缕月，洒满夜空；你是一滴雨，滋润大地。解析：

1、(1)、“竞折腰”是竞相低头的意思，符合古文中对英雄的赞誉。

(2)、“被暴风雨打击着的土地”象征祖国的苦难与困顿。

(3)、《你是人间的四月天》的作者是林徽因。

(4)、《湖心亭看雪》通过雪景描绘，展现出对中华传统文化和历史的热爱。

(5)、《敬业与乐业》选自梁启超的演讲稿集。

(6)、“论教养”通过对比，强调了教养是人与人之间最本质的区别。2、（原文略，此处为默写答案）3、(1)、解析：《周总理，你在哪里》表达了作者对周总理的深切怀念与崇敬之情。

(2)、解析：仿写要求意义一致，结构相似。二、阅读理解答案：

（一）

(1)、解析：诗人将春天的意象与母亲的温柔形象相结合，赞美母亲如四月天般的美好与纯净。

(2)、解析：诗句通过四月天的阳光、花香、溪流等景象，赋予母亲以春天般的生机与温暖。（二）

(1)、解析：文中“古仁人”指的是古代有仁德之心的贤人。

(2)、解析：表达了作者对国家和人民的深切关怀与责任感。

(3)、解析：对偶句是“不以物喜，不以己悲”和“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，通过对称句式增强语言节奏和表现力。（三）

(1)、解析：作者认为“敬业”与“乐业”是相辅相成的，只有敬业才能乐业。

(2)、解析：这句话强调了所有职业都有其价值和意义，不应轻视任何一份工作。（四）

(1)、解析：“小小的邮票”象征作者对母亲的思念，是寄托情感的媒介。

(2)、解析：作者用“海峡”比喻母亲的皱纹，表现出对母亲年迈的怜惜和对家乡的思念。三、名著阅读答案：

(1)、尼摩船长

(2)、发现了海底的火山喷发现象，体现了他对海洋的深刻理解